這一天，我依舊5:40起床，于6:10到達教室開始與九年級學(xué)生一起早讀。而后到7:20結(jié)束早自習，7:50開始上七年級的第一節(jié)課。

      不到十分鐘，學(xué)校開學(xué)典禮的音樂響起，我便組織本班學(xué)生去校門外寬闊的場地上等待大會的開始。

      提起本班學(xué)生，不得不說，班上至少有十名學(xué)生還處于小學(xué)生的狀態(tài)，養(yǎng)成習慣不好，還不一定尊重老師。目前我每天比學(xué)校規(guī)定的到班時間提前二十五分鐘到達教室，就是為了督促學(xué)生養(yǎng)成上課早到的時間觀念，接下來還有其它一些行為習慣以及紀律方面需要我下狠功夫去抓嚴。對此，我并不因為學(xué)生難管而氣餒，思考得更多的是如何抓緊抓嚴，使班上學(xué)習氛圍有所轉(zhuǎn)變。因為我明白，較差的學(xué)習習慣并不是現(xiàn)在才有的，我需要時間去深入了解學(xué)生的同時也要讓學(xué)生盡快適應(yīng)新班主任。

      據(jù)了解，本班總體的學(xué)習氛圍沒有多濃厚，調(diào)皮學(xué)生也比隔壁班多;除了排名前十名的學(xué)生有六名學(xué)生在我班，其它的情況都不太理想，比如班上學(xué)生成績差距過大，比如偏科現(xiàn)象突出，英語平均分更是低于平均水平。換句話說，班上情況不容樂觀，我在勤跟班的同時還要隨時關(guān)注學(xué)生動態(tài)，盡快解決某些尚可解決的問題。任重而道遠，我會繼續(xù)努力。

      回到眼前來，我計劃下午兩點休息完后去新圖書館辦個圖書證，這兒將是我以后有空就來的好地方哦！圖書館就在湖邊，前方不遠處便是虹橋，待傍晚閉館出來時，我會去跑跑步，尋覓尋覓美食，好好享受饕餮大餐！

        這些美好的事情總是不太費腦力的，使人振奮而又令我感到愉悅，真真放松呀！我喜歡按照計劃行事，去圖書館看看書，閉館后跑上十公里，我就這樣在夜幕四合之后迎來一天的休息嘍??如此簡單而充實，不亦樂乎！

      趁著夜色如此清涼，再四處走走停停，欣賞這特屬于黑暗的燈光還有周圍的靜謐，我心更是歡快！瞧，多么和諧的感覺呀！月圓正好，茶館清幽，好一派無限的夜景啊！

（聽風記于四日前，今晚稍作補充而發(fā)表出來，謹簡單記錄一二生活事。）