今天周五，一周一次的直播7點準時開播，波總依然如以往精神飽滿，提前進入直播間等待各位嘉賓老師。

周五晚上的休息時間，3個小時不間斷直播。各位背景強大的嘉賓老師們傾心分享自己的寶貴經驗，佩服他們樂于奉獻的精神、傳承分享的心態(tài)。

平時我工作接觸多的是大化工、醫(yī)藥中間體、部分原料藥。制劑方面：工作中知曉概念，大概的類別。生活中生病不舒服時才有一絲絲感官體驗。

制劑 ，藥物制劑，簡稱為制劑（Preparations）為適應治療或預防的需要，按照一定的劑型要求所制成的，可以最終提供給用藥對象使用的藥品。

劑型：是指為滿足疾病診斷、治療或預防的需要而制備的不同給藥形式，常用的有片劑、丸劑、散劑、注射劑、酊劑、溶液劑、浸膏劑、軟膏劑等。

規(guī)格：指該劑型單位劑量的制劑中規(guī)定的主藥含量。即一片片劑或一個顆粒中含有主要的成分。

制劑概念可以參考：

今天的直播，對我來說總體是高深、晦澀、難懂，技術層面更是無從來匯總。

盧老師，復旦大學藥學院，主要從事納米結晶體內命運及可控設備，納米粒作用機制與體內命運的研究。

何老師，藥物制劑國家工程研究中心副主任/上海市藥品審評核查專家

我僅僅記錄我正好聽到、聽懂，且給我印象深刻的理念：

1.藥劑學人才是學習多種學科的復合型人才。放假期間正好去書城，站在藥學的書籍前面，翻了幾本，最終沒有選擇，主要不知道選擇什么。

我雖然不是藥劑學領域的，但也需要了解，正好借藥鼎記平臺多多學習。等哪天我知道選擇什么書充實自己，那是值得慶賀的。

2.先走，再跑?？春靡粋€平臺，選擇仿制，跟著別人學習。鍛煉研發(fā)隊伍，摸索方法，產生自己的想法，理解技術核心，通過模仿、學習、最終創(chuàng)新。

這個思路個人覺得不僅適用于藥劑學，也適用于各個方面的工作和研究。

湯老師，上海復耀醫(yī)藥科技有限公司的研發(fā)總監(jiān)，重點研究方向為新型透皮給藥系統(tǒng)及其產業(yè)化應用關鍵技術的研究。

3小時直播，2萬人看過直播。沒有所謂的天才，有的只是別人比我更努力。