我和神筆馬良過(guò)一天

西江小學(xué)四年級(jí) 鄭萌

夕陽(yáng)照耀，燒紅了天，也燒紅了地。我悠閑地坐在沙發(fā)上，沉浸在《神筆馬良》的故事中。忽然，一束耀眼的金光出現(xiàn)在我眼前，我下意識(shí)擋住眼睛，指縫間看見(jiàn)一個(gè)人越走越近，仔細(xì)一看，是神筆馬良！

神筆馬良撓撓頭，說(shuō)：“這里是哪兒？現(xiàn)在是什么時(shí)代？”“這里是我家，現(xiàn)在已經(jīng)是二零二一年了?！薄拔疫€不熟悉這里，聽(tīng)說(shuō)你們這里有貧困山區(qū)，書(shū)爺爺特地派我來(lái)拯救那里的人類。”我既興奮又期待地說(shuō)“好?。∧憧烧媸莻€(gè)善良的人，我很樂(lè)意幫助他們！我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”

我?guī)еR良到貧困村，剛到，就有人來(lái)求馬良，“求求你幫幫我們吧！我們沒(méi)有錢，沒(méi)工具種農(nóng)作物，就算能種，也沒(méi)水可以澆，你看，就連我們晚上睡覺(jué)，也睡不著，每天風(fēng)吹日曬，我們很痛苦！求你幫幫我們吧！”馬良沒(méi)想到他們能忍受這樣的痛苦，聽(tīng)到這里，馬良心都碎了一地，“我會(huì)盡全力幫助你們的！”說(shuō)完就從他的衣袋里拿出筆，“這就是神筆嗎？太神奇了！”我驚訝地自言自語(yǔ)道。只見(jiàn)馬良扎起馬步，緊握神筆，向空中揮舞著，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“哇！”馬良就畫(huà)出了許多五顏六色的衣服，畫(huà)出了一大堆糧食，還畫(huà)出了一條奔流不息的小溪，人們快樂(lè)的歡呼著，雀躍不已。

“怎么看電視還睡著了呢，醒醒！醒醒！該吃飯了！”我被媽媽的叫聲喚醒，睜開(kāi)眼睛才發(fā)現(xiàn)，這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。“真希望這場(chǎng)夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)??！”我自言自語(yǔ)著。