1964年，英國導演邁克爾·艾普特，拍攝了一部紀錄片《7UP》，成為了傳世經(jīng)典。

他選取14個具有不同家庭背景的7歲孩子，用真人秀的鏡頭記錄下了他們的生活和思想。

此后，每隔7年，導演都會再次找到這些孩子，了解他們的成長經(jīng)歷和發(fā)展變化，并整理成新的《人生七年》。

轉(zhuǎn)眼間，到了2019年，這部紀錄片已經(jīng)拍攝到了第九部，《63UP》問世了，當年的這群孩童，都已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，邁入暮年。

漫長的半個世紀里，這部紀錄片就像一只巨型的畫筆，勾勒出了他們的生命軌跡。

究竟是什么左右著人生選擇？又是什么在操控著命運之手？

透過這部紀錄片，我看到了家庭教育中，隱藏著的5個關(guān)鍵點。

01

童年，是孩子人生的底色

英國有一句諺語：

“給我一個七歲的孩子，我能看到他今后的人生。”

看完整部紀錄片，對這句話又平添了幾分真切的感受。

童年的色彩，描繪出了孩子的人生底色，那些童年灰暗的孩子，終生都在尋找安全感。

片中有兩個被寄養(yǎng)在兒童之家的男孩，保羅和西蒙，他們?nèi)鄙偌胰说呐惆楹完P(guān)愛，內(nèi)心嚴重缺乏安全感，情感內(nèi)斂封閉。

63歲的保羅面對鏡頭說：

“我小時候被擁抱的機會很少，我很缺乏安全感，我到現(xiàn)在都記得。”

因為被寄養(yǎng)，保羅經(jīng)常遭受大齡孩子的欺負，有時候明明什么都沒做，就被暴力地趕出房間。

沒有人能承接他的恐懼和孤獨，沒有人能帶給他溫暖和呵護，這種冰冷的童年基調(diào)，筑成了一顆脆弱、自卑、討好的靈魂。

而童年時期獲得足夠關(guān)注和愛的孩子，常常會變得有自信、開朗、斗志昂揚。

就像來自平民區(qū)的男孩托尼，他的童年在父母的關(guān)愛下成長，雖然物質(zhì)條件并不優(yōu)渥，但是內(nèi)心的安全感，讓他敢闖敢干，對未來充滿堅定的信心和向往。

最終，他過上了想要的生活，家庭也很幸福，人生邁入新篇章。

童年之于孩子，如同根脈之于植物。

讓孩子的童年充滿溫馨，盡可能的給予他們高質(zhì)量的陪伴，這是父母的天職，也是孩子一生幸福感的源泉。

02

家庭，是孩子一生的羈絆

一個人究竟能否逃離原生家庭？

這部影片中，給了我們答案。

沒有人能徹底擺脫原生家庭，越是想要逃離，越會摔得很慘。

片中那個叫尼爾的主人公，來自一個教師家庭，7歲那年，他明眸皓齒，被稱為“眼睛里有星星”的男孩。

然而，僅僅7年后，14歲的尼爾卻眼神暗淡，失去了光彩。

父母對他期望過高，總是想要規(guī)劃和干涉他的生活，對他的教育也很嚴厲，只要尼爾一犯錯，就會遭到懲罰。

這樣的控制和高壓教育，讓他的精神壓力很大，變得很叛逆，幾乎耗費了大半個人生，只為了脫離父母的掌控。

他經(jīng)常居無定所，流浪度日，收入狀況堪憂，一度患上了抑郁癥。

如果，一個孩子的精力，全都用在反抗和擺脫父母這件事情上，實際上更加說明，他們依然被家庭牽絆著，而沒有全身心投入尋找自己的生活。

雖然半生已過，56歲的尼爾終于跟母親達成了和解，但是人生的軌跡，注定無法再去改寫。

一個好的原生家庭是什么樣子的呢？

不一定要很多財富，但是一定是一個盈滿尊重、民主、自由和愛的角落。

能讓孩子從這個愛的港灣中，吸收到成長所需的歸屬感、安全感和價值感。

做到這些，這樣的原生家庭就已經(jīng)足夠美好，將會成為孩子人生向上的動力。

03

父母，影響孩子人生的格局

片中有個“高富帥”三人組——約翰、查爾斯和安德魯。

7歲時，他們就已經(jīng)可以犀利地對社會、政治、經(jīng)濟等問題侃侃而談，對于自己未來的人生，也有清晰的規(guī)劃。

三人目標都是要進入私立學校，接受更優(yōu)質(zhì)的教育，然后步入劍橋大學，進修法律專業(yè)。

當其他孩子還在捉迷藏、交小女朋友、打架玩鬧的時候，這霸氣三人組，早已舉起了《金融時報》或《泰晤士報》，閱讀財經(jīng)、時政等新聞資訊。

看到他們，我深刻地感受到了，孩子與孩子之間，巨大的鴻溝。

當很多父母秉承快樂教育，放養(yǎng)孩子時，具有更多資源和實力的父母，早已經(jīng)把孩子舉到了肩膀之上，讓他們見更大的世面。

這些孩子的知識面、眼界、高度和表達能力，某種程度上已經(jīng)狠狠地碾壓其他一些孩子。

最終，這三名高富帥，都精準地實現(xiàn)了自己的理想，進入律所、成為英國皇家律師、做知名媒體制片人，延續(xù)著父母的輝煌。

有句話是說：“父母，才是孩子的起跑線?！?/strong>

事實的確如此。

父母的能力、資源不同，提供給孩子的環(huán)境就不同；父母的態(tài)度、認知不同，傳遞給孩子的價值觀就不同。

主持人楊瀾曾經(jīng)說過：“孩子需要有實力的伙伴，父母的態(tài)度和行為，怎樣生活，孩子都會盡收眼底?！?/p>

對于這句話，我的理解是，父母要活出自己的價值，認真對待生活和工作，不斷充實自己。

或許我們都是平凡的父母，但是我們依然要盡可能帶孩子體驗不同的生活、見識更大的世界，感受更豐盈的人生。

如此，孩子的眼界更寬闊，未來的選擇才會更多樣、更精彩。

04

教育，是人生逆襲的金鑰匙

雖然說，家庭環(huán)境能影響一個人的發(fā)展，但是命運這張大網(wǎng)里，依然會有漏網(wǎng)之魚。

出生在鄉(xiāng)下農(nóng)場的尼古拉斯就是。

他沒有顯赫的背景，沒有高知的父母，全憑一己之力，搭上了人生開掛的列車。

先是進入了牛津大學物理系就讀，一直讀到博士，畢業(yè)后受聘于美國威斯康星大學，并擔任該校教授，承擔了自己的研究課題。

他實現(xiàn)了寒門貴子的逆襲，完成了身份的巨大躍遷。

這樣的奇跡，來自于教育的魔力。

看到尼古拉斯，我想到了前段時間，感動全網(wǎng)的博士生——黃國平。

他出身貧寒，親人離去，但是他硬是死死拽住教育這根救命稻草，一路攀登，拿下了博士學位，實現(xiàn)了人生的華麗轉(zhuǎn)身。

還有更多鮮活的例子，比如，從山村里走出來，考上國防科技大學的魏凱倫，畢業(yè)后光榮入伍，成為一名軍人。

家里窮得連門都沒有的北大才女劉媛媛，如今在北京安家，還成立了自己的公司，事業(yè)蒸蒸日上。

看了太多勵志故事，都告訴我們一個真理：

教育是最好的投資，讓孩子讀書，珍惜學習的機會，是實現(xiàn)成功的一條捷徑。

作為父母，我們對孩子放任不管，或許能讓他們暫時少吃學習的苦，但是他們將來可能要吃更多生活的苦。

就像影片中的大多數(shù)主人公，在吃盡生活之苦后才恍然悔悟：

“年輕時，應該多讀一些書就好了?！?/strong>

人生沒有回頭路，督促孩子好好讀書，趁現(xiàn)在還來得及。

05

努力，是收獲成功的王牌

影片中的約翰，出身名門，外祖父是保加利亞前首相。

21歲那年，他說出了這樣一番話：

“很多人只看到了我們的家庭背景，卻忽略了我們個人的努力和拼搏。”

他的父親早逝，母親一個人辛苦工作撐起這個家，而他之所以能就讀于牛津大學，全依仗自己的努力和堅持，獲得了全額獎學金。

后來，他成為了職業(yè)律師，還坐上了英國皇家律師的席位。

這一切的成績，除了家庭背景帶給他的遠見和目標，還有約翰個人堅持不懈的努力和自律。

有時候，人們看到成就斐然的偉人，總喜歡歸因于外在條件，比如家庭、父母、出身、人脈、財富。

其實即便以上因素全部符合，如果個人放棄努力和進取，誰也無法走上人生巔峰。

欲戴王冠，必承其重。

沒有實力和真本領(lǐng)的人，僅靠家人扶持是遠遠不夠，真正誰也無法取代的位置，是靠能力贏取的。

每天沉溺于享樂的人，終究無法取得好成績，唯有扎實的努力和汗水，才能鋪就成功之路。

曾經(jīng)看過一個TED演講，心理學家Angela Duckworth通過研究發(fā)現(xiàn)，決定一個人是否成功的特質(zhì)，便是意志力。

意志力強大的人，目標堅定有熱情、自律、堅持、有韌勁兒，不管在哪一個領(lǐng)域，未來更容易成功。

如何培養(yǎng)強大的意志力？

Angela Duckworth給出的建議是，培養(yǎng)孩子的“成長型思維模式”。

要讓孩子相信，自己的能力是不是一成不變的，而是會隨著自己的努力發(fā)展變化，這樣孩子才能在遇到困難時堅持下去。

無論跌倒低谷還是面臨挑戰(zhàn)，擁有意志力的孩子，才能絕地逢生，迎來新機。

06

14個主人公，在長達56年的漫長歲月里，人生都發(fā)生了巨變。

一路走來，他們有人迷失在當下，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；有人突破自己，踏上人生新旅程。

他們的人生，又何嘗不是大多數(shù)人的成長縮影？

愿我們都能明白：

生命只有一次，給孩子一個好的原生家庭，一段幸福的童年時光，一身行走世界的本領(lǐng)，是父母的職責所在。

祝愿每一個孩子，都能帶上這些行囊，書寫出一幅圓滿、美麗、豐沛的人生畫卷。