文      /      張涔汐

我給大家講我的前老板的故事。

我的前老板是一名九零后，比我還小一歲，我們就叫他阿兵吧。

阿兵出生在湖北一個(gè)村里，父母在鎮(zhèn)上賣早餐掙錢維持生計(jì)，阿兵不太愛學(xué)習(xí)，成績可以用學(xué)渣來形容，初中畢業(yè)后上了中專。

十幾年前，湖北電視臺(tái)整天播放廣告，技校學(xué)習(xí)電工、焊工、挖掘機(jī)畢業(yè)后去富士康，月入八千，對(duì)于農(nóng)村學(xué)習(xí)成績不好，家里又貧困的孩子來講，去工廠流水線工作掙錢，這是一件非常具有誘惑力的事情。

阿兵也走了這條路，到了廣州電子廠做流水線的工人。

到了工廠之后，他才發(fā)現(xiàn)原來工廠根本不是他想象的那么簡單， 錢實(shí)在是太難掙了，整天對(duì)著一大堆機(jī)器不停干活，從早到晚沒有自由，靠加夜班才能提高薪資。

他這么思考：

我整天在這里打工，跟機(jī)器人一樣日復(fù)一日夜復(fù)一夜的工作，連學(xué)習(xí)的時(shí)間都沒有，何時(shí)才有出頭之日啊？

---

01

經(jīng)歷過社會(huì)磨煉的阿兵，深知吃了沒有文化的虧，他迫切地想改變自己的大腦。

于是又找了一份兒工作，企業(yè)培訓(xùn)銷售員。

你以為他真的是因?yàn)樵敢庾鲣N售嗎？不是。

因?yàn)樗晕曳治觯?/span>

一沒文化，二沒資源，三沒高人指點(diǎn)，到企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做銷售，可以免費(fèi)聽很多企業(yè)講師的課程。

好處：

1、可以補(bǔ)充認(rèn)知的差距，

2、可以積累資源，

3、還有高人指導(dǎo)

一舉三得，不得不服他這求知欲真是杠杠的，自我剖析精準(zhǔn)。

阿兵做銷售能力不錯(cuò)，但是他掙的錢又到處買其他講師的課程去學(xué)習(xí)了。

有一次他聽說上海有一個(gè)講師分享一堂關(guān)于未來趨勢(shì)發(fā)展的課程，自媒體的時(shí)代來了，這個(gè)時(shí)候是2012年年末。

這個(gè)家伙兜里已經(jīng)沒有多少錢了，他向他叔叔借了5000元說要去上海聽課，身邊的人都以為他瘋了。

在上海聽完課了，他回來就認(rèn)準(zhǔn)這一件事兒，注冊(cè)微信公號(hào)，邊工作邊發(fā)展副業(yè)做自媒體。

那個(gè)時(shí)候，微信公號(hào)剛剛進(jìn)入大家視野，很多人苦于沒有消磨時(shí)間的軟件，微信公號(hào)哪怕你每天發(fā)一張圖片都非常吸粉。

阿兵當(dāng)然不是發(fā)圖片而是發(fā)文章。

02

兩年的時(shí)間吸引了將近60萬粉。

那個(gè)時(shí)候是2015年，然后緊接著他開始招兵買馬走向了自媒體創(chuàng)業(yè)的道路。

第五年他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了財(cái)富自由了。

一個(gè)農(nóng)村普通家庭的孩子，沒有高學(xué)歷，沒有人脈，沒背景就這么逆襲了。

我曾經(jīng)問過他，你關(guān)鍵的一步是在哪里？

他說12年，我去上海聽課，聽了那個(gè)老師講要做公號(hào)，自媒體時(shí)代來了，回來我就邊工作，邊發(fā)展我的副業(yè)做自媒體。

然后真的就實(shí)現(xiàn)了。

這是我前老板的真實(shí)故事。

聽了他的經(jīng)歷，其實(shí)我思考一個(gè)問題：

為什么很多人窮，窮的本質(zhì)真的是因?yàn)闆]有資源、沒有人脈、沒有文化、沒有背景嗎？

錯(cuò)。

窮的本質(zhì)是沒有學(xué)習(xí)力，所以一直坐井觀天，守著貧窮的固有認(rèn)知和思維，而不肯改變。

說白了窮的是認(rèn)知，是觀念。

03

這讓我想起了電視劇《山海情》。

八九十年代西海固地區(qū)的村民，扶貧辦支援的珍珠雞，本來為了讓他們發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，結(jié)果被他們吃光了。

讓他們搬走離開沒有水源的涌泉村去有水源的地方開疆破土，結(jié)果去了7個(gè)人，半夜都逃了回來。

越是老一輩人認(rèn)知越僵化，越難改變固有認(rèn)知。

所以他們就來了一場認(rèn)知基因遺傳。

爺?shù)挠^念傳給父，父的觀念傳給子，祖祖輩輩固有認(rèn)知遺傳，結(jié)果祖祖輩輩都受窮。

我們仔細(xì)想想，如果當(dāng)初阿兵保持一種接受命運(yùn)的想法，而不是去改變自己，那么或許他一直都是底層流水生產(chǎn)線的工人。

04

前幾天，一個(gè)粉絲加了我的微信說：

涔汐，我是賣挖掘機(jī)的業(yè)務(wù)員，但是沒有客源，業(yè)績非常差，怎么辦？

我回答：

現(xiàn)在基本上都是利用線上線下聯(lián)合起來做銷售引流，你單靠實(shí)體店能有多少客源??？你要學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)，多一個(gè)賽道客源會(huì)大很多，機(jī)會(huì)也大很多啊。

接著那位讀者回答：我不會(huì)寫作，我也不會(huì)做短視頻，互聯(lián)網(wǎng)我還是不做了。

我立刻閉嘴了。

因?yàn)槲矣X得一個(gè)人總是拿我不會(huì)作為借口，來放棄自己成長、成功的機(jī)會(huì)，他已經(jīng)給自己的人生判了死刑了。

這幾年我做自媒體發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：

越是優(yōu)秀的人越不停地去學(xué)習(xí)，他們生怕自己認(rèn)知太低，被時(shí)代的車輪碾壓了；反而越是平庸的人，越不愿意改變自己的認(rèn)知，他們把一種觀念用一輩子。

李子柒做短視頻前不會(huì)剪輯、不會(huì)拍攝、不會(huì)做拉面，不會(huì)釀酒，不會(huì)做文房四寶，不會(huì)蜀繡，這一切的本事都是她邊做邊學(xué)的。

而李子柒說：

我會(huì)一直去學(xué)習(xí)，把更好的傳統(tǒng)手藝傳遞給大家。

05

而作為一個(gè)普通人，你讓他改變自己的認(rèn)知，比登天都難。

本質(zhì)在于學(xué)習(xí)力，在于認(rèn)知。

所以，貧窮的本質(zhì)是認(rèn)知，而學(xué)習(xí)就是讓我們推倒原來的認(rèn)知，重新建立一個(gè)讓你優(yōu)秀的認(rèn)知。

我曾經(jīng)聽到過這么一句話：

如果你覺得教育的成本太高，那么你嘗嘗無知的代價(jià)。

作者簡介：張涔汐，青年作家，代表作《你的努力,是為了遇見更好的自己》，頭發(fā)雖長見識(shí)不短，深度剖析復(fù)雜的人性，犀利的解密職場的認(rèn)知大坑，歡迎關(guān)注@我是涔汐，公號(hào)（id：zhangcenxi99）讓你增值的地方～