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天生愚鈍,智商超低,天才和傻瓜只有一線之隔。作為普普通通的凡人才能辨認(rèn)呢?生活中哪些人智商低呢?有網(wǎng)友總結(jié)了智商低的十種表現(xiàn),是不是符合?一般情況智商低的人有什么特征呢?如果孩子在發(fā)育期,有這些表現(xiàn),可是智力低下。 ![]() 智商低的十種表現(xiàn) 一、對周圍事物反應(yīng)能力差,情緒不隨外界條件改變而變化; 二、不善于說話和與人交流,就是親人也是這樣,人稱“悶葫蘆”悶在心里不表達(dá); 三、運(yùn)動障礙,出現(xiàn)肌肉痙攣,癱瘓,或肌張力低,關(guān)節(jié)過度屈伸。動作笨拙、行為異常; ![]() 四、常有癡笑、張口、伸舌、流涎、磨牙、噘手指。經(jīng)常有無意識的表情動作,或尖叫、哭鬧; 五、語言明顯落后于同齡兒而又無視聽障礙,或智差同時伴有視聽障礙; 六、只注重一味自說自話,不善于察言觀色,更不能覺察別人對自己的態(tài)度; 七、頭腦簡單,認(rèn)識問題膚淺,既沒有遠(yuǎn)慮,又沒有近憂; ![]() 八、低智商的人一般運(yùn)動發(fā)育遲緩。低智商的兒童一般學(xué)會走路較晚,往往要在4歲以后才能會走,但是還常常走路不穩(wěn); 九、雙眼無神,不能有意識的視物和隨物轉(zhuǎn)移視力。注意力不集中、不持久; 十、低智商的人喜歡磨牙。有的人睡覺時會有磨牙的毛病,這個倒是很常見的,但是一些低智商的人會在清醒的時候也會伴隨著磨牙的動作。 ![]() 影響智商的多種因素 1、父母遺傳; 一般說父母智商高,孩子的智商也不會低。這種遺傳因素還表現(xiàn)在血緣關(guān)系上。 2、生活環(huán)境; 生活在枯燥環(huán)境里的兒童,如棄嬰,得不到母愛及良好的教育,智商會較低。 3、吃母乳; 據(jù)調(diào)查,吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3~10 分左右。 ![]() 4、飲食習(xí)慣; 吃肉過多或貪吃的孩子智力會減低。不吃早餐的孩子智力會受到影響,這是因 為早餐攝入的蛋白質(zhì)、糖、維生素和微量元素等都是健腦的重要成份。 5、服用的藥物; 某些藥物會影響兒童的智力,如長期服用抗癲癇藥物可使智商偏低。 6、體重。 體重超過正常兒童 20%的孩子,其視覺、聽力、接受知識的能力都會處于較低的水平。 ![]() 智商低的十種表現(xiàn) 智力低下(MR)指小兒生長期內(nèi)智能和運(yùn)動發(fā)育明顯低于同年齡正常水平,難以適應(yīng)客觀環(huán)境的要求。專家指出,周歲以內(nèi)嬰幼兒如有下列一項以上異常表現(xiàn)者,則高度提示MR的可能性: 嬰兒智力低下有哪種表現(xiàn)① 哭聲異常,即從刺激到引起啼哭的時間長,有時需反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭或者哭聲尖銳或哭聲細(xì)小無力。② 睡眠過多不易喚醒。③ 滿百天嬰兒豎頭不起或轉(zhuǎn)頭困難,單眼或雙眼持續(xù)向里或向外。④ 3~4個月才有笑的表情,且表情呆滯,到6個月時沒有自然的笑容。 ⑤ 注視手和玩手的動作在半歲時仍持續(xù)存在。⑥ 反應(yīng)遲鈍,6個月時不能注視臉面上方緩慢移動的物體,不能朝聲響的方向轉(zhuǎn)頭,不能向兩側(cè)的任一方向翻轉(zhuǎn),無成人幫助不能坐穩(wěn)。⑦ 9個月后仍常流口水,清醒時有磨牙動作。⑧ 到9個月時不能主動伸手拿東西,有大人扶時不能用雙腿支持重量。⑨ 語言發(fā)育落后,到10個月時不能呀呀學(xué)語,發(fā)音也不清晰。 ⑩ 對周圍人和環(huán)境缺乏興趣,不喜歡與人交往,缺乏情感依戀。 ![]() 智商低的十種表現(xiàn) 1、 引起孩子亞健康狀態(tài)的因素是多方面的,大部分的家長會認(rèn)為,如果讓孩子經(jīng)常吃清淡一些的,為沒有營養(yǎng),會影響孩子們的生長發(fā)育,結(jié)果就經(jīng)常給孩子吃大魚大肉,這樣長期不恰當(dāng)?shù)娘嬍?,會給孩子增加脾胃負(fù)擔(dān),造成小兒脾胃功能的紊亂,形成脾胃不和,導(dǎo)致孩子亞健康的狀態(tài)產(chǎn)生。如果你有方面的難題,像貴陽中醫(yī)腦康醫(yī)院兒科挺好的。你要去早點,不然就排不上隊了......人多呢! 2、 如果經(jīng)常的給孩子反復(fù)使用多種抗生素藥物。也容易使孩子的身體,出現(xiàn)亞健康的狀態(tài),孩子長期處于亞健康狀態(tài)可引起反復(fù)的上呼吸道感染,而反復(fù)的上呼吸道感染又反過來使孩子經(jīng)常處于亞健康狀態(tài),二者形成惡性循環(huán)。 3、 亞健康會嚴(yán)重的影響到孩子們的生長發(fā)育,兒童亞健康常有食欲不振、代謝紊亂等現(xiàn)象,造成機(jī)體營養(yǎng)素攝入不均衡,影響骨骼、神經(jīng)等身體發(fā)育。同時也會給孩子們造成心理上的危害,如果孩子處于亞健康的狀態(tài),要及時合理的改善這種狀態(tài)。 低智商的9個表現(xiàn)是什么 1,負(fù)面情緒在大腦活動中占主導(dǎo)作用 2,一定要在言語上跟別人爭勝. 3,在眾人面前貶低他人抬高自己. 4,以自我為中心,不考慮他人感受. 5,只注重一味自說自話,不善于察言觀色,更不能覺察別人對自己的態(tài)度 6,故意諷刺他人,揭別人短處,讓別人難難堪. 7,過分看重?zé)o關(guān)緊要人對自己的看法,太把自己當(dāng)回事. 8,跟陌生人很客氣,跟親人發(fā)脾氣. 9,對他人的生活指手畫腳. ![]() 低智商的人說話做事特點 低智商往往表現(xiàn)為記憶力低下,理解和表達(dá)能力比較差,實際動手能力不強(qiáng),也就是開竅比較晚。這不要緊,一些科學(xué)家小時候也會表現(xiàn)的很遲鈍,被誤以為智商低,后來卻給了我們奇跡。 低智商一般邏輯推理能力能力不是太強(qiáng),感情也不夠豐富,觀察力也較弱,這些可以通過食物補(bǔ)腦改善。低智商還需要通過不斷學(xué)習(xí)來提高,智力是可以開發(fā)的,而且一輩子都開發(fā)不完。 低智商在說話做事方面都會略顯遲鈍,比正常人稍差一些,但是不要緊,通過不斷學(xué)習(xí)和食療等方法會逐漸改善和提高。要想成功,智商是一個方面,努力同樣很重要。 嬰兒智商低有哪些特征表現(xiàn) ①哭聲異常,即從刺激到引起啼哭的時間長,有時需反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭或者哭聲尖銳或哭聲細(xì)小無力。 ② 睡眠過多不易喚醒。 ③ 滿百天嬰兒豎頭不起或轉(zhuǎn)頭困難,單眼或雙眼持續(xù)向里或向外。 ④ 3~4個月才有笑的表情,且表情呆滯,到6個月時沒有自然的笑容。 ⑤ 注視手和玩手的動作在半歲時仍持續(xù)存在。 ⑥ 反應(yīng)遲鈍,6個月時不能注視臉面上方緩慢移動的物體,不能朝聲響的方向轉(zhuǎn)頭,不能向兩側(cè)的任一方向翻轉(zhuǎn),無成人幫助不能坐穩(wěn)。 ⑦ 9個月后仍常流口水,清醒時有磨牙動作。 ⑧ 到9個月時不能主動伸手拿東西,有大人扶時不能用雙腿支持重量。 ⑨ 語言發(fā)育落后,到10個月時不能呀呀學(xué)語,發(fā)音也不清晰。 ⑩ 對周圍人和環(huán)境缺乏興趣,不喜歡與人交往,缺乏情感依戀。 智商低的人有什么特征 1. 頭腦簡單,認(rèn)識問題膚淺,既沒有遠(yuǎn)慮,又沒有近憂。 2. 不善于說話和與人交流,就是親人也是這樣,人稱“悶葫蘆”悶在心里不表達(dá)。 3. 缺乏自信心,遇事沒有主見,左右搖擺,不求無功,但求無過,稀里糊涂過日子。四、有時陰陽怪氣,不會說話也不中聽,說一句話打擊一大片,旁人就會感覺受不了一樣。 4. 有時陰陽怪氣,不會說話也不中聽,說一句話打擊一大片,旁人就會感覺受不了一樣。 5. 做事無頭緒,丟三落四,不能善始善終地做好一件事。 6. 天馬行空,獨來獨往,總是自已一個人在一邊,不善于團(tuán)結(jié)周圍的人,一旦聽到有關(guān)他的反面意見就會生氣不大度。 怎么做才能提高孩子智力 父母言行影響孩子的智力發(fā)展 母愛能使孩子產(chǎn)生明顯的神經(jīng)效應(yīng),變得聰明。母親對孩子的精心護(hù)理和愛撫,會使孩子感到安全、愉快和放松,沒有壓抑和緊張感。一般認(rèn)為孩子7歲之前的母愛對孩子智力產(chǎn)生的積極影響最為重要。生理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),母親與胎兒之間傳遞著一種電信號完全不同于另一種信號,母親的喜怒哀樂會導(dǎo)致內(nèi)分泌發(fā)生變化,通過臍帶進(jìn)入胎兒體內(nèi)的血液成分的濃度會發(fā)生變化,從而影響胎兒的發(fā)育,所以科學(xué)合理的胎教也就有了科學(xué)的依據(jù)。 與此同時,美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了為期12年的跟蹤研究發(fā)現(xiàn),從小由父親帶大的孩子智商高,特別聰明,精力旺盛,擅長交際,學(xué)習(xí)成績好。 父母健談,子女聰明 遺傳基因是孩子的智力基礎(chǔ),但后天成長過程中,父母經(jīng)常與子女交談,表明家長對孩子的希望,特別是多進(jìn)行交互式的交談,細(xì)致耐心回答孩子的問題,多用啟發(fā)式的方法指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活,交談越深入越有利于大幅度提高孩子的智力水平。 不要打孩子,要善于講道理 “不打不成器”是沒有科學(xué)道理的。父母與孩子之間進(jìn)行語言交流,能夠增強(qiáng)孩子的認(rèn)知能力,研究人員曾對900名兒童進(jìn)行調(diào)查研究,最后進(jìn)行認(rèn)知能力測試,結(jié)果那些經(jīng)常挨打的孩子在測試中得分較低。所以在對孩子進(jìn)行教育時,要盡量不用打罵等方法,而應(yīng)多講道理,這樣就會給孩子認(rèn)知能力發(fā)展提供更多的刺激機(jī)會。 音樂可提高孩子的智力 神經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),音樂家的聽覺腦皮層要比一般人大25%,越早開始學(xué)習(xí)音樂,聽覺腦皮層就越發(fā)達(dá),腦皮層被激活的程度就越強(qiáng)。音調(diào)不同于普通聲音,它需要更多的神經(jīng)元來處理較多的音符,這種方式對大腦皮層的開發(fā)與一般情況不同,會有更多的神經(jīng)元起協(xié)調(diào)作用。音樂有助于開發(fā)形象思維,而形象思維是人創(chuàng)造能力所需的重要思維能力之一。同樣,音樂在提高兒童抽象推理技能方面也具有重要作用。 智商800才能看懂的圖 后面的背景與電視臺停播時一樣,而中間又有著許多仙人掌,還有一個穿著絲襪和短裙加上粉色毛衣的長發(fā)女子,似乎在抱著頭掙扎,到底是什么意思? 在被稱為智商800才能看懂的圖片中,這張是最怪異的。其中被圍起來的人帶著紙筒頭套,而周圍的人似乎并沒有很多人關(guān)注他們,為什么三個人的臉都看不到,到底想表達(dá)什么? 與第一張一樣,都有著仙人掌,但是北京換成了餐具時鐘,以及男孩。拿著一堆工具在測量仙人掌么?那為什么會在廚房你測量呢? 4個人,一只貓都因為網(wǎng)球摔倒了,而另外兩個人卻在那里狂笑,是表示惡作劇么?如果有大神可以解釋其中一張圖,那么其他圖片的意思可能就可以表達(dá)清楚了。 上面這4張所謂的智商800才能看懂的圖,說實在的小編一張都沒看懂。 這世界上有智商800的人嗎? 這個世界上不存在智商800的人,而上面4張圖片只是網(wǎng)友們的一種嚼頭罷了。連愛因斯坦、霍金等人的智商都沒有超過180,歷史上被稱為神的尼古拉特斯拉則被傳言智商接近神,達(dá)到了700(詳情》》FBI封殺的男人:尼古拉特斯拉是人類嗎?智商700,接近神!) 而且,普通人的智商如果達(dá)到了140,就可以說是一名天才,智商800這個數(shù)字,已經(jīng)完全超越了人類認(rèn)知范疇,如果真的有,那他可能是真的神。 智商是如何測試出來的? 智商通俗點,就是數(shù)字、記憶力、邏輯、創(chuàng)造力的結(jié)合,甚至還包括了空間、詞匯等能力。智力的測試主要遵循的事智力年齡這個概念。 比如一個10歲的孩子,他的智力測試表現(xiàn)出他能和12歲小孩子做得一樣,那就說明這個小孩的智力年齡是12歲,但實際只有10歲。那么他的智力年齡和真實年齡不一樣,說明這個小孩子比同齡人聰明。反正則幣同齡人低。 另外,如果小孩的智商與生理年齡,那么他的智力水平就一般。 計算方式: 智商(I.Q.)=(智力年齡/生理年齡)×100%。 比如上例中,小孩的智力年齡是12,生理年齡10,故智商=(12&pide;10)×100=120。 智商的等級劃分 140以上:天才或近于天才 120-140:智力優(yōu)異 110-120:智力較高 90-110:普通智力 80-90:遲鈍 70-80:遲鈍和低能之間 70以下:可以被認(rèn)為是低能 我們經(jīng)常在說這個人的智商高,那個人的智商低,將很多人作比較。其實智商是十分重要的,它決定了每個人的發(fā)展,智商高的人總能獲得身邊人的掌聲和青睞,而智商低的人呢也一直處于劣勢。接下來呢就由探秘志小編為大家揭秘智商低的人的十種表現(xiàn)特征吧!不懂的趕緊一起往下看了解下吧! 智商 智商也就是我們平常所說的IQ,智商一詞是由美國的斯丹福大學(xué)心理學(xué)家特曼教授提出的。 智商是衡量每個人智力高低的標(biāo)準(zhǔn),一般人的平均智商定位100,正常人的智商大多是在85~115。智商是根據(jù)遺傳基因所控制的,可能會因為先天因素,所以每個人的智力發(fā)育會有所不同。 智商表現(xiàn)在很多個方面,比如說創(chuàng)造力、思維能力、觀察力、想象、推理能力、記憶力和應(yīng)變能力等等,智商比公式為IQ=MA(心理年齡)/CA(生理年齡)×100,主要用來評定兒童智力水平的指數(shù)。 智商低的十種表現(xiàn) 一、對周圍事物反應(yīng)能力差,情緒不隨外界條件改變而變化; 二、不善于說話和與人交流,就是親人也是這樣,人稱“悶葫蘆”悶在心里不表達(dá); 三、運(yùn)動障礙,出現(xiàn)肌肉痙攣,癱瘓,或肌張力低,關(guān)節(jié)過度屈伸。動作笨拙、行為異常; 四、常有癡笑、張口、伸舌、流涎、磨牙、噘手指。經(jīng)常有無意識的表情動作,或尖叫、哭鬧; 五、語言明顯落后于同齡兒而又無視聽障礙,或智差同時伴有視聽障礙; 六、只注重一味自說自話,不善于察言觀色,更不能覺察別人對自己的態(tài)度; 七、頭腦簡單,認(rèn)識問題膚淺,既沒有遠(yuǎn)慮,又沒有近憂; 八、低智商的人一般運(yùn)動發(fā)育遲緩。低智商的兒童一般學(xué)會走路較晚,往往要在4歲以后才能會走,但是還常常走路不穩(wěn); 九、雙眼無神,不能有意識的視物和隨物轉(zhuǎn)移視力。注意力不集中、不持久; 十、低智商的人喜歡磨牙。有的人睡覺時會有磨牙的毛病,這個倒是很常見的,但是一些低智商的人會在清醒的時候也會伴隨著磨牙的動作。 影響智商的多種因素 1、父母遺傳; 一般說父母智商高,孩子的智商也不會低。這種遺傳因素還表現(xiàn)在血緣關(guān)系上。 2、生活環(huán)境; 生活在枯燥環(huán)境里的兒童,如棄嬰,得不到母愛及良好的教育,智商會較低。 3、吃母乳; 據(jù)調(diào)查,吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3~10 分左右。 4、飲食習(xí)慣; 吃肉過多或貪吃的孩子智力會減低。不吃早餐的孩子智力會受到影響,這是因 為早餐攝入的蛋白質(zhì)、糖、維生素和微量元素等都是健腦的重要成分。 5、服用的藥物; 某些藥物會影響兒童的智力,如長期服用抗癲癇藥物可使智商偏低。 6、體重。 體重超過正常兒童 20%的孩子,其視覺、聽力、接受知識的能力都會處于較低的水平。 世界智商最低的汪星人TOP10,你知道哪個? 第十名:西施犬。西施犬起源于中國西藏,在隋唐時期就已經(jīng)進(jìn)入繪畫和文學(xué)作品之中。西施犬性格活波,對人友善親近。而過于的友善也被人們認(rèn)為是不聰明的表現(xiàn),覺得西施犬不好教。不過即便如此,西施犬的個性還是讓人非常喜愛。 第九名:巴吉度獵犬。巴吉度性情溫順,嗅覺靈敏,是狗狗中的佼佼者。巴吉度獵犬之所以智商排名不高,主要是因為訓(xùn)練的效果不是很好,有時候主人在訓(xùn)練的時候要重復(fù)二十多遍指令,它才能完全理解。而且有趣的是,巴吉度在訓(xùn)練時很隨心情,如果心情好的話訓(xùn)練起來還是很容易的。 第八名:米格魯獵兔犬。大家更習(xí)慣稱呼它為比格犬。世界著名的卡通形象史努比的原型就是它。其實比格犬還是很聰明的,之所以排名不高主要的原因是它的服從性不好。性格比較自我,有的指令哪怕聽懂了也不愿意去做,除非給他點好處。 第七名:京巴。又叫做北京犬??疵志椭浪瞧鹪从谥袊?,是一個非常古老的犬種。其實京巴學(xué)指令很快,關(guān)鍵在于它的服從性不是很好,而且總是懶洋洋的,所以排名不高。京巴對于主人溫順服從,對于陌生人卻很有警惕性。 第六名:尋血獵犬。它是世界上最古老、血統(tǒng)最純正、體型最大的嗅覺獵犬之一。嗅覺追蹤能力超強(qiáng),即使是超過14天的氣味他也能追蹤到。尋血獵犬個性非常紳士,很有耐心,對小孩子和其他小動物也很友善。尋血獵犬對于指令的學(xué)習(xí)能力很差,而且就算是學(xué)會了還得多加練習(xí),否則下一次它還是不會回應(yīng)。 第五名:俄羅斯獵狼犬。又叫蘇俄獵狼犬。安靜可愛,但又充滿力量。蘇俄獵狼犬對于陌生的東西很冷淡,所以主人在剛開始訓(xùn)練的時候會比較困難。 第四名:松獅犬。起源于中國的西藏。松獅性格活潑,外表呆萌,被很多人視為理想的家居寵物。松獅最大的特點就是脾氣倔,以自我為中心,不想干的事情堅決不干,在訓(xùn)練的時候態(tài)度也是很差。這也就不難理解松獅的排名為何會這么低了。 第三名:斗牛犬。原產(chǎn)于英國,是最具戰(zhàn)斗力的犬種之一。斗牛犬智商低主要表現(xiàn)在受訓(xùn)練程度上。一個指令甚至要說上百次它才能記住。雖然斗牛犬智商不高,但是它們非常忠誠,勇敢,還是受到很多人的喜愛。 第二名:貝吉生犬。原產(chǎn)于中非,后來成為矮人族的獵犬。貝吉生犬傳入歐美的時候很晚,所以造成了飼養(yǎng)貝吉生犬的人也很少。這種狗狗很安靜,基本上不會吵鬧,是一個合格的伴侶犬。 第一名:阿富汗獵犬。阿富汗獵犬天生一副貴族氣質(zhì),擁有飄逸修長的秀發(fā)。它原產(chǎn)于中東地區(qū),厚實的毛發(fā)可以抵御嚴(yán)寒,常常被用來捕獵羚羊,雪豹等動物。傳入歐洲后,憑借這高冷的氣質(zhì)逐漸成為了貴族的象征,很多酒店也允許它進(jìn)入。阿富汗獵犬作為最貴的犬種卻擁有最低的智商,其實主要還是因為它太過于高冷,從來不會討好別人,對于你的指令大多數(shù)時候也是愛搭不理。在中國,它還有“帝王犬”之稱。 |
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