高爾基曾說(shuō)：

“真正的偉人，絕不拋棄童真。”

確實(shí)，若心懷童真，看待世界便多了份全新的視角。

而囿于日常生活的我們，往往被瑣事煩擾不止，因?yàn)槊β?，?duì)身邊世界缺乏真正的感知。

日復(fù)一日，我們變得越長(zhǎng)大越孤單，越成熟越復(fù)雜。

重溫林海音的《城南舊事》，會(huì)瞥見你我身上，曾經(jīng)都有過(guò)的可貴童真。

正因這份童真，通過(guò)身邊最普通的人，能看到不同的故事、別樣的人生。

多一份童真，則少一點(diǎn)偏見

有句話這樣說(shuō)：

“成熟是容易的，童真是困難的?！?/p>

惠安館的秀貞，是人們嘴里所謂的瘋子。

大人們嫌棄，孩子們畏懼。

而在童年英子的眼里，這個(gè)瘋女人，每天飽含期待和深情地站在門口，熱切地看著來(lái)來(lái)往往的路人，似乎在尋找和等待什么。

每一次看到可愛的英子，她的表情都是笑瞇瞇地，甚至伸開手，想擁抱英子，然后，又悵然若失地說(shuō)：

“你不是我的小桂子。”

童真的英子不像別的孩子那樣，一味恐懼和逃避。

她喜歡秀貞的笑容，也同樣用最溫暖、最甜蜜的笑容回報(bào)她。

一來(lái)二回，她倆成了朋友。

善良溫和的秀貞，給英子搽指甲花，和她在小院里聊心事。

英子終于了解這個(gè)女人的悲慘遭遇。

原來(lái)她心愛的男人棄他而去，自己剛生下的女兒，也被扔在城墻根下。

足足六年，毫無(wú)蹤跡，毫無(wú)音信。

正是這一系列的打擊，讓可憐的秀貞變得神神叨叨、舉止失常。

英子同情這個(gè)大朋友，經(jīng)?？赐?，聽她講述往事。

有時(shí)候是錯(cuò)亂的回憶，有時(shí)候是悲傷的哭泣，英子都靜靜地聽，給她難得的慰藉。

后來(lái)，更是因?yàn)橛⒆拥娜椭?，秀貞終于找到，自己的親生女兒小桂子。

成年人的世界，從來(lái)沒有容易二字。

秀貞的命運(yùn)悲慘，身世可憐。

然而，周圍卻很少有人真正了解和關(guān)心。

大家風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)、悄悄指責(zé)，認(rèn)為她敗壞風(fēng)俗，咎由自取。

看到她遭受打擊、精神萎靡，人們麻木嫌棄，唯恐避之不及。

可是，這個(gè)可憐人真的是瘋子嗎？正像書中說(shuō)她：

“從來(lái)不像真正的瘋子那樣，會(huì)在地上撿東西吃，會(huì)無(wú)緣無(wú)故地打人、罵人?！?/p>

童真的英子，不帶任何偏見，愿意走進(jìn)秀貞的內(nèi)心，并用實(shí)際行動(dòng)幫助了身邊最可憐的人。

人潮人海中，忙忙碌碌的我們，無(wú)暇顧及身邊人。

正如有句話說(shuō)：

“我們常在選擇與被選擇中，權(quán)衡著利弊。而權(quán)衡的標(biāo)準(zhǔn)，不是因?yàn)闊釔?，而是因?yàn)槔??！?/strong>

我們看人的標(biāo)準(zhǔn)，不是純粹而客觀，而是暗中標(biāo)注條件和身份。

有時(shí)候，我們需要多一份童真，像孩子那樣，去真誠(chéng)的了解、勇敢的接納。

因?yàn)?，也許你對(duì)他人的偏見，只是一種誤解。

你所執(zhí)拗的關(guān)系、難解的局面，正缺乏向前一步的坦誠(chéng)和勇敢。

當(dāng)我們少一點(diǎn)偏見，生活便會(huì)有新的詮釋，人生便多一份洞見。

多一份童真，會(huì)慢一點(diǎn)評(píng)判

在擁有童真的人眼里，一切都是那么好奇，身邊的人和事，都成為了解生活、觀察世界的窗口。

在鄰近的一個(gè)荒園里，英子偶然遇見了一位嘴唇粗厚的大哥哥，從此成為了朋友。

然而，這個(gè)大哥哥每次來(lái)去都很神秘，并一再叮囑英子，不要告訴別人他的行跡。

大哥哥喜歡給英子講故事，講自己那個(gè)，學(xué)習(xí)常拿第一的弟弟的故事；

講他父親離世、母親失明、自己苦苦支撐家庭的故事。

他們共同許下美麗的約定，以后要一起去看海。

然而，有一天，這位大哥哥，卻被便衣警察帶走。

原來(lái)，他是一個(gè)偷了別人很多貴重物品的賊。

生活所迫，為了供弟弟讀書，他變成了小偷。

其實(shí)，英子早就有所疑惑和懷疑，但又不確定真相。

但她能確定的是，大哥哥是自己值得信任的好朋友，是關(guān)愛弟弟的好哥哥。

英子說(shuō)過(guò)一句引人深思的話：

“就像海和天我分不清，好人和壞人，我也分不清”。

然而，好人和壞人，能真正絕對(duì)分清嗎？

這個(gè)偷竊者，是英子眼里的好人，他愛護(hù)弟弟、憨厚淳樸。

然而，他又是大家眼里的壞人。

隨著年歲的增長(zhǎng)，成年人的生活越來(lái)越顯得紛繁復(fù)雜。

世界并不是非黑即白、非此即彼。

很多事情，我們無(wú)法一眼下結(jié)論，需要慢一點(diǎn)做評(píng)判。

正因這樣的慢一點(diǎn)，才有空間和時(shí)間，去好好把握過(guò)程，去好好感受真情。

正如英子對(duì)待這位大哥哥，在好與壞之間，在黑與白之間，她不去分別和界定，只是選擇了珍惜和接納。

老子有言：

“孰能濁以靜之徐清，孰能安以動(dòng)之徐生?！?/strong>

一動(dòng)一靜之隔，一濁一清之間，需要我們有直面和接受的耐心，而不是倉(cāng)促的指責(zé)和評(píng)判。

世事艱難，就像魯迅筆下的孔乙己，人們只看到他故作斯文、窘迫地竊書，卻不見封建科舉的荼毒。

還有電影《我不是藥神》里，那個(gè)走私藥品的程勇，他以身試法的背后，卻是為了給更多窮人看病的大善。

所以，有人說(shuō)：

“童真，是少有的解脫之道。”

它時(shí)刻提醒我們，現(xiàn)實(shí)再堅(jiān)硬，也包藏柔軟的部分。

生命再辛苦，也蘊(yùn)含快樂(lè)的可能。

多一份童真，學(xué)會(huì)用愛成全

童年時(shí)，我們總渴望快快長(zhǎng)大，靠自己的力量披荊斬棘。

其實(shí)我們往往忽略了，只要擁有真誠(chéng)，即使稚嫩柔弱，也能成全自己和他人。

英子的生活里，總是迎來(lái)送往很多人。

其中，有一個(gè)人帶給她溫暖和熱忱，卻又很快地消失不見。

她就是蘭姨娘。

因?yàn)樵庥龌橐鲎児?，蘭姨娘到英子家暫住。

她的到來(lái)，給一家人帶來(lái)嶄新的氣息。

可是，不久英子便敏銳地發(fā)現(xiàn)，爸爸竟然對(duì)蘭姨產(chǎn)生了一種特別的情愫。

童真的英子，感到一絲不安。

她從母親偶帶妒意的言語(yǔ)中，從父親的異樣眼神里，感覺到某種危機(jī)。

英子想到一個(gè)辦法，她有意撮合蘭姨娘和隔壁的德先叔，還制造機(jī)會(huì)，讓二人相見。

果然，她二人彼此情投意合，后來(lái)竟相約共同離開。

看到蘭姨娘的離開，英子在內(nèi)心里既感到不舍，又深深地舒了一口氣。

每個(gè)孩子都有種天然的成人之美，他們希望王子救回公主，希望魔法制伏怪獸，希望家家和美、人人團(tuán)圓。

小小年紀(jì)的英子，用童真的善良和智慧，以一己之力，成全了蘭姨，成全了家庭，更成全了自己。

現(xiàn)實(shí)中，當(dāng)我們遇到難題和麻煩，常常深陷其中，變得憤怒和不甘，總想指責(zé)和抱怨。

當(dāng)面對(duì)沖突，與其采用正面和極端的方式解決，不如婉轉(zhuǎn)地側(cè)面幫助對(duì)方，反而給雙方留出退路，成全各自的體面。

這是一種智慧，是一種純樸的“幫助別人，就是幫助自己。”

這也是成年人的高明，來(lái)自最質(zhì)樸的童真。

它不是幼稚，不是事到臨頭的逃避，而是對(duì)茍且的反抗，是抵御黑暗的光芒，是冰冷世界的溫暖堅(jiān)守。

很多時(shí)候，我們一路狂奔，追尋自己的幸福生活，卻忽視了身邊點(diǎn)滴的風(fēng)景。

正像那句話說(shuō)的，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

《城南舊事》用童真的眼睛，帶我們經(jīng)歷作者身邊些微的小事。

正因這些小事，卻治愈了我們漸失美好的心：

多一份童真，則少一點(diǎn)偏見。

多一份童真，會(huì)慢一點(diǎn)評(píng)判。

多一份童真，學(xué)會(huì)用愛成全。

長(zhǎng)路漫漫，誰(shuí)都離不開挫折和苦難的羈絆。

世事艱難，我們不知從什么時(shí)候，都變成了不動(dòng)聲色的大人。

然而，當(dāng)我們多一份童真，用最柔軟和真實(shí)的心，去觀察和感受，去體諒和行動(dòng)，生活定會(huì)多一份美好和溫?zé)帷?/p>