教師一直以來都是大家心中很神圣的一個(gè)職業(yè)，且教育需要更多新鮮且優(yōu)質(zhì)的力量加入到隊(duì)伍當(dāng)中。在2020年，教育部就發(fā)出通知，有兩類人，在畢業(yè)后能夠免試認(rèn)定教師資格證，無須參加考試。

教育部印發(fā)的《教育類研究生和公費(fèi)師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格改革實(shí)施方案》中明確指出，教育類研究生以及公費(fèi)師范生可以不參加教師資格證考試，直接可以申請(qǐng)資格認(rèn)定，很多同學(xué)會(huì)感到不公平，但事實(shí)上并非如此。

首先，想要成為這兩類人并不容易。

公費(fèi)師范生指的是在入學(xué)前，與學(xué)校以及教育行政部門簽訂了《師范生公費(fèi)教育協(xié)議》的同學(xué)，符合公費(fèi)師范生政策的同學(xué)，在大學(xué)期間無需承擔(dān)學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，享受國家的政策照顧。但是，想要成為公費(fèi)師范生并非容易的事情，在高考填報(bào)志愿時(shí)屬于提前批次，分?jǐn)?shù)要求也是非常的高，并且在畢業(yè)后還需要按照規(guī)定履行6年任教服務(wù)期，如果不能滿足，就無法成為公費(fèi)師范生。而近年來考研的群體越來越龐大，能夠順利成為研究生本身就是一件壓力很大的事情，更何況研究生學(xué)習(xí)期間，對(duì)于專業(yè)知識(shí)與能力的學(xué)習(xí)更加的深入，在專業(yè)水平上有一定的保障。

其次，他們也需要通過相應(yīng)的考核。

這兩類同學(xué)想要免試認(rèn)定，需要獲得《師范生教師職業(yè)能力證書》，需要參加師范生教師職業(yè)能力測(cè)試，只有通過考核的同學(xué)才能獲得校長簽發(fā)的職業(yè)能力證書。且這一證書在同一學(xué)校、同一學(xué)歷層次學(xué)習(xí)期間，只能獲得一份，在三年有效期內(nèi)也只能使用一次，如果想要再獲得其它學(xué)段的教師資格證，同樣需要參加資格證考試，沒有免試的機(jī)會(huì)。所以說，他們能夠免試認(rèn)定同樣需要一定的能力，也是比較公平的。

最后，他們想要拿到教師資格證，也需要符合認(rèn)定要求。

與參加考試的同學(xué)一樣，在通過筆試和面試后，還要經(jīng)過教育部門資格認(rèn)定后，才能順利拿到教師資格證。而教師資格認(rèn)定也并非一件很容易的事情，首先要通過普通話水平測(cè)試，語文學(xué)科要達(dá)到二級(jí)甲等及以上水平、體檢符合要求、思想品德合格等等要求，只有符合所有的標(biāo)準(zhǔn)和要求，才能夠順利拿到教師資格證。

拿到教師資格證只是成為教師的第一步，除了公費(fèi)師范生可以在6年服務(wù)期滿后轉(zhuǎn)編外，其它同學(xué)都需要繼續(xù)參加教師招聘考試，所以這其實(shí)還是比較公平的，也能更好的幫助部分同學(xué)節(jié)省時(shí)間，同時(shí)還促進(jìn)了教師隊(duì)伍的優(yōu)化。