我回老家參加表妹的婚宴時，在宴席上發(fā)生了一個讓我終生難忘的插曲，每次想起都覺得難受，只見一個滿頭白發(fā)、佝僂著身軀的老人，拿著一個破了邊的大海碗，顫抖著雙手把桌子上客人們吃剩下的剩菜裝入袋子里，可這些被老人潑出臉面收集的剩菜卻被一個小男孩子摔倒在地上。與此同時 ，它讓我感悟到了一點可預(yù)防此類事情發(fā)生的為人父母所需要具備的基本條件。

那天，表妹的婚宴辦得特別熱鬧，除了普通的人情往來之外，村里大部分人都來了，而他們都看在外公的面子上來湊熱鬧，因為，外公是村里一個退休老教師，村里人特別敬重外公，哪怕退休在家，大家都習(xí)慣稱呼外公“老師”。所以，凡是和外公有關(guān)的事，大家都會自動來參加。

而在當(dāng)天，所有的賓客都走得七七八八時，表妹的婚宴上卻來了一位特別的客人，這個客人就是我今天要分享的主角的故事。

這個老人看上去有八十多歲的樣子，而她實際年齡還沒滿七十歲，按輩分外婆讓我們應(yīng)該稱呼她為五舅媽，聽母親說五舅媽年輕時是一個很要強的人，生養(yǎng)了5兒1女，可以說是子孫滿堂，大兒子還做了幾年村干部，可她的晚年卻過得讓人唏噓不已，不但獨守著老房子，還是靠鄰居們的時時的照應(yīng)才有口熱飯吃。

五舅媽年輕時是村里有名厲害的女人，特別霸道，嗓門又大，不肯吃一丁點兒的虧，對誰都是無理也要爭三分，村里人對她幾乎都是同樣的心態(tài)，能不惹她就不惹她，多一事不如少一事 。而五舅媽最大的底氣除了本身的自信之外，還來自她連生了五個兒子，最后又生了一個女兒。

在那個“打虎靠親兄弟”的年代，五舅媽生了這幾個兒子后，連走路都帶風(fēng)，可是，有時候真是環(huán)境比人強，當(dāng)時的五舅媽有多威風(fēng)，晚年就有多凄慘；當(dāng)時讓她覺得面上有光的五個兒子，一個做了上門女婿，有兩個打著光棍，還是一個一直啃老的那種，其中一個是少年白，還是個酒鬼。

而五舅媽也因為自己個性的原因和兩個兒媳的關(guān)系非常僵，甚至和幾個孫子都少有來往。在老家，有一條不成文的規(guī)矩，多數(shù)家庭兒子結(jié)婚后就會從家里搬出來，也就是俗稱的“分家”。而兒子和父母分家后，大部分是父親跟著已結(jié)婚的兒子，美其名曰是照顧孫子，而母親則跟著未成家的兒子過。

五舅媽家的情況就是如此，五爺爺一直跟著大兒子，而五舅媽則和三個沒成家的兒子過。在剛開始時，可能誰都沒想到后面的三個兒子會娶不上媳婦。其實，以當(dāng)時的情況來說，五舅媽家的家庭條件比村里大多數(shù)人算是比上不足比下有余，而她幾個兒子的相貌也不算差，偏中上吧。

母親說每次去外婆家，在河邊洗衣服或洗菜時，還常常聽到五舅媽對村里人吐槽，言語中有諸多不平，甚至帶著一股怨氣地說“我們家條件也不算差，長得也算周正，娶媳婦怎么就那么難呢？再看看別人，明明條件也不如我們家，人也長得不怎么樣，偏偏就有人看中，真真是氣人?！?/span>

大家聽到這話也不知該怎么安慰她，說“兒孫自有兒孫福，做父母的能幫就幫，不能幫就順其自然”。畢竟娶不上媳婦的家庭何止他們家，只是他們家的人數(shù)相對比較多。而在那個比較落后的年代，人們的思想普遍比較保守，五舅媽也不例外，總希望兒子能留下后代，后來聽說她的小兒子去做上門女婿了。為了另外兩個兒子，五奶奶可以說是使出了渾身解數(shù)，甚至跟風(fēng)般做了一些令人不齒的事情。

在八十年代末，五舅媽把家底都掏光了為老三“娶媳婦”，可是，即便如此也沒能留住人，其中最大的問題還是出在她的兒子身上。老三對待這個用特殊方式“娶回來”的媳婦非常不好，女人也無心留下來，常常趁著大家沒防備時就往外跳，而她也因此常常遭到家暴。老三下手特別狠，鄰居們都看不過去了，紛紛勸他說“大家都是父母所生，如果她的父母知道了該多心疼，再說，人心都是肉長的，只有用人心才能換人心，你想讓她踏實地跟你過日子，就要真心誠意地對她好，靠拳頭是沒用的”。

后來，在村民有意無意地放水下，那女人還是跑掉了。女人跑掉之后，老三就一直游手好閑，一事無成，最后甚至連一日三餐都需要母親養(yǎng)著。

老四呢，可能是運氣不怎么好，雖然是用同樣的方法娶到媳婦，但也許是因為他對自己娶回來的女人投入了感情，女人倒是安安分分地和他過日子，可是，在女人孕晚期時，老四在村小賣部看別人打牌，而那時候正是嚴(yán)打的時候，所有在場的人通通被派出所抓走了，包括老四。

老四被抓走后很長時間都沒有回來，大家都覺得女人有了孩子的牽絆，肯定會在家里等老四回來，可是，女人在坐完月子后就失蹤了，留下一個小嬰兒。五舅媽雖然很傷心，但也只能無奈地接受現(xiàn)實，擔(dān)負(fù)起照顧喂養(yǎng)小孫子的任務(wù)。而老四再回到村里，兒子已經(jīng)半歲了。看著年邁的母親抱著瘦小的兒子，老四悔恨交加，狠狠地扇了自己幾個大耳光，可是，一切已無可挽回。

這之后，五舅媽就一直和兩個兒子和小孫子一起生活，而這個小家庭的大部分開支都是五舅媽在支撐，包括大部分的農(nóng)活也是五舅媽在勞作，只有在雙搶時兩個兒子才會出現(xiàn)在田里。

而五舅媽老得特別快，特別瘦，對于她的這幾個兒子，村里人都看不過去了，見到他他都會忍不住指責(zé)兩句，特別對于老三和老四的所作所為，老人常勸他們說“你們好手好腳的，還要一個老人來養(yǎng)你們，你們的良心不會不安嗎？再說老四，你也是一個做父母的人了，自己的孩子應(yīng)該自己去照顧，你母親都一把年紀(jì)了，還有幾天好活的呢？你們這是想要累死她嗎？”

當(dāng)然，很多都勸五舅媽，讓她多注意保重自己的身體。可是，五舅媽就像一頭不知疲憊的老黃牛似的，起早貪黑，總說兒女都是來討債的，不做哪有飯吃。很多人看著這一家人一個愿挨一個愿打，也只能無奈地默默嘆息。

由于長期超負(fù)荷工作，五舅媽的身體已經(jīng)被透支完了，一場大病讓她從此都離不開拐杖，說起她在生病住院期間幾個兒女們的表現(xiàn)，村里人都為她感到不值，五個兒子，最后只有女婿在照顧她。

出院后，五舅媽的日子就更不好過了，好幾年都沒買過一件新衣服，家里還常常吃上頓沒下頓的，無奈之下，五舅媽被現(xiàn)實逼得沒有辦法，只要哪家辦酒席，她都會盡可能地多打包一點帶回家，再想盡辦法盡量保存時間長一點。

而在五舅媽的身上，我不但看到了“人老了，真正的苦日子才剛開始”，同時，更看到了“慈母多敗兒”。在這個故事里，可以說造成這一切的主要原因恰恰是五舅媽這個“父母的角色”，因為問題的本質(zhì)就是五舅媽有著傳統(tǒng)女人所具備的“好父母”、“好女人”的標(biāo)簽。

我發(fā)現(xiàn)，在老一輩人的身上，很多人對做“好父母”、“好女人”有著一定的誤區(qū)，他們的主觀意識里對“好父母”、“好女人”的底線很模糊，甚至可以說他說只是自以為是地以“犧牲”自己的一切去成全自己的好，而忘了孩子真正需要的好到底是什么。

在這件事情中，我覺得有以下幾點值得我們借鑒學(xué)習(xí)：

一、學(xué)會為自己樹立“威嚴(yán)”形象。

都說孩子就像一張白紙，而決定孩子性格形成的主要因素則是父母。記得小時候上小學(xué)時，老師就教育我們要愛父母、聽父母的話，而在家中，同樣經(jīng)常聽到長輩們對我們說要孝順父母，不可以和父母頂嘴，不能惹父母生氣等等，在日積月累中，慢慢地我們對父母從心里生出一股股濃濃的敬畏之心。

而五舅媽的故事里顯然沒有做到，或許正因為這方面的缺失，才導(dǎo)致五舅媽在兒女的心目中毫無地位可言。就比如五舅媽的大兒子，他對自己的母親所遭遇的一切都視若無睹，心里充滿了對自己母親的不滿，看著母親對弟弟無底線縱容，再加上弟弟的無作為，讓做哥哥的不滿情緒越積越多，漸漸地把對這種怨氣全部轉(zhuǎn)接到母親的身上，所以才會對母親的一切都不聞不問。

其實，這也是人性中陰暗的一面，記得曾在某本書上看到過，大概是說“人往往偏向于欺負(fù)對比自己弱的人”，五舅媽的大兒子就是如此，他把所有的負(fù)面情緒都撒向了自己的母親。當(dāng)然，不可否認(rèn)的是，從某種意義上說，這也是五舅媽對幾個兒子一味地縱容所造成的。

而最重要的是：在家庭成員中，父母沒有為自己樹立起一個讓兒女們敬畏或者說信服的形象，從而導(dǎo)致她沒有足夠的勇氣來反抗大兒子對自己的不當(dāng)言行，更沒有能力放開小兒子，惡性循環(huán)下，最后苦的只有自己。

所以，做父母的一定要為自己，在孩子小的時候就樹立一個威嚴(yán)的形象，要讓孩子打從心底里對自己有一份尊敬。

二、學(xué)會做個有自我的“自私”父母。

我覺得很多時候我們都陷入了錯誤的認(rèn)知中，或者說我們被一些無形的東西所捆綁，而所做之事往往只能把自己感動得一塌糊涂，于事情的本身卻相反。就比如故事中的五舅媽，她的幾個兒子，雖然老大和老二已成家，甚至老大還在村里做了幾年的村干部，在本村也算是有出息的了。

可是，五舅媽的日子依然過得很艱難，究其原因，最大的問題在于他們忘了給自己留點空間，或許是那個年代的人的一個普遍現(xiàn)象，很多人都和五舅媽一樣，為了兒子后續(xù)有人，他們甚至可以犧牲一切，包括自己。這樣的犧牲感讓他們理解成兒女對自己的需要，正是這樣的錯誤觀念導(dǎo)致出現(xiàn)了很多啃老一族。

所以，最好的方式是做一個“自私”的父母，該放手就放手，該讓孩子獨立時就讓他們獨立。就像我一位朋友所說：孩子滿18歲后就要自己獨立，除非還在上學(xué)，不然就要自己掙錢養(yǎng)活自己，如非個別需要父母資助的事，一切都要自己去面對承擔(dān)。

深以為然！

三、在能力的范圍內(nèi)培養(yǎng)孩子。

前段時間有位前輩的話讓我深有感觸，她說：自己有什么樣的經(jīng)濟條件就選什么樣段位的學(xué)校，沒必要壓上全家人的生活去承擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己能力范圍的學(xué)校，那注定會是一場可怕災(zāi)難，不管對大人還是孩子，結(jié)果都不是我們能承受得了的。

剛開始時，我還不太明白這句話的意思，心里還想著：現(xiàn)在不是都在說不能讓孩子輸在起跑線上嗎？再說，誰不是拼盡全力為孩子創(chuàng)造一個好一點的學(xué)習(xí)環(huán)境，一些學(xué)區(qū)房就是這樣興起的。

后來，她解釋說：假如你的孩子在讀書方面沒有天賦，而多數(shù)父母都不愿意承認(rèn)自己的孩子平平無奇，所以，都使勁砸錢進去，哪怕所承擔(dān)的根本就不是自己能力的范圍內(nèi)?？墒牵@不是一年兩年的事，從幼兒園到中學(xué)，這筆錢都不是小數(shù)目，萬一到頭來，搭上全家人的錢花完了，而孩子的成績卻沒上去，試問，哪個父母能承受這個結(jié)果？可這個結(jié)果總要有人去買單，可憐的孩子就被動或者說被逼著成了父母發(fā)泄負(fù)面情緒的渠道。

前輩的話讓我出了一身的冷汗，想想，現(xiàn)實生活中確實存在很多這樣的例子，甚至有的家長把房子賣了，只為讓孩子進所謂的貴族學(xué)校。假如真的如這位前輩所言，他們又該何去何從？這個家還能有笑聲嗎？

所以，認(rèn)清事實，也是間接給自己留點退路，或者說給自己和家人留點保障，這個很重要！

以上是我的幾點個人見解，總結(jié)就是：樹立威信、不溺愛孩子、在可承受范圍內(nèi)培養(yǎng)孩子，給自己與家人留有余地。大家看完文章喜歡的請給點個贊，如有不足之處，請給點建議，謝謝哈！