從中國知網發(fā)現(xiàn)下面這組文章已經發(fā)表，不知什么時候能收到樣刊。

雖然下載自己的文章也要付費，但還是感謝中國知網。

【題目】閱讀下面材料，按照要求作文。

回首剛剛過去的2020年，我們有太多難忘的記憶：抗擊新冠肺炎疫情，居家線上自主學習，經歷中考選拔，走進高中校園……在這不平凡的一年里，面對變化與挑戰(zhàn)，我們不斷地學習新知識、新技能、新本領，在嘗試中探索,在實踐中成長……

請以“2020年，我學會了＿＿＿＿＿”為題，寫一篇不少于700字的記敘文。

要求：將題目補充完整，抄在答題紙上；立意積極健康，人物形象鮮明，故事設計合理，感情真摯自然；有描寫，有細節(jié)。

【導寫】這道半命題作文題具有強烈的現(xiàn)實意義，引導學生對外關注社會現(xiàn)實，對內審視自身成長，將個人的成長與命運與當下的時代與廣闊的社會相關聯(lián)。

半命題作文題的寫作，首先是要仔細審題，將標題補充完整。橫線上填寫的內容，就是作文要突出的重點，甚至是作文的主旨。

橫線上可以填寫的內容很多，可以是一個詞語，諸如：自律，自覺，自主，自省，珍惜，慎獨，擔當，嘗試，堅強，忍耐，質疑；也可以是一個短語，諸如：炒菜，包餃子，負責任，敬畏生命，防患于未然，保持良好心態(tài)，樂觀面對生活，在逆境中成長，發(fā)現(xiàn)生命中的美好。無論填寫什么，必須保證補充完整的標題是通順的，是沒有語病的，例如，“我學會了責任”不通，可以改為“我學會了負責”?！皩W會了團結、互助”之類的也不好，因為“團結、互助”不是“我”一個人能做到的。

須要注意的是，“2020年，我學會了＿＿＿＿＿”與“我學會了＿＿＿＿＿”是不一樣的，“2020年，我學會了＿＿＿＿＿”橫線上填寫的內容，必須是2020發(fā)生的、不可替代的。如果寫在初中學會彈琴、跳舞等，那時不合題意的；如果寫2020學會喝茶、學會游泳，換成其他年份也毫無問題，那只是與2020年插邊，也不很切題。同樣是寫在2020學會學會寫詩，有的換成其他年份也行，只是插邊；有的則是學會了給抗擊新冠疫情的逆行者寫詩，很切題。

作文要用第一人稱“我”來行文，如果以其他人稱來行文，是不合題意的?！拔摇弊詈檬亲约海部梢允撬?，但不能是植物、動物、器物等。這道作文題，不是想象作文題。當然，寫實性的作文題，并不是就不能虛構，可以將自己的見聞化為寫作的材料，但要讓讀者覺得真實可信。

還須注意的是，“我”不能僅僅是敘事的視角，還必須是故事的主體?！拔覍W會了”不僅要有“學”的過程，還要有“會了”的結果?！皩W會”不是一蹴而就，因而情節(jié)一波三折。遺憾的是，有的同學全文是以他人為主體，例如，寫疫情期間小區(qū)自愿者如何熱心周到地為人們服務，結尾說“我學會了無私奉獻”，這就很牽強。這不是“學會了”，只是“了解了”“理解了”“感悟了”。這樣的審題偏差，歸根結底是思維不嚴密的表現(xiàn)。

【佳作評點】

2020年，我學會了包餃子

北京市十一學校  崔苡塵

大年三十除夕夜，我一個人坐在窗臺上，看著煙花在天幕上炸裂開來。被窗戶分隔開的似是兩個截然不同的世界，一邊寒冷而熱鬧，一邊溫暖卻冷清

“都走吧，走空就剩我一個人多好?！蔽倚÷曕洁熘€氣式地揉著不爭氣的肚子。

和父母吵架，已經是前兩天的事兒了。

疫情來得突然而兇猛，我這個剛從學?！胺拧背鰜聿痪玫暮⒆?，轉身就被關在家里。父母本都是醫(yī)生，自然對此事更為重視，這對我無疑是雪上加霜。兩人似銅墻鐵壁般將我困在家里?！耙欢ㄒ麣?！”“洗手按七步法來，洗夠時間！”“和你說了，口罩不能亂扔。”……無所不在無微不至的嘮叨讓我煩躁，成為最后一根稻草的母親的一句普通的“喝點水”。玻璃碎片和著水散落一地，響聲刺耳。那天碎掉的，不止是玻璃。

一切都恰到好處，父母被突如其來的疫情召去前線，留下我和一桌餃子皮、餃子餡。

歡呼雀躍之后，獨自一人在家，很快就感覺到空洞、冷清與乏味。隨著愈發(fā)強烈的饑餓感，我懷念起媽媽在家時熱騰騰的餃子。

“自力更生，豐衣足食?！币环晕壹钪?，我從冰箱里拿出餃子皮和餡，自己開始包餃子。小心翼翼地捻起一張皮兒，攤在左手掌上，右手用筷子夾起一團餡料，放到餃子皮當中，再雙手將餃子皮邊緣疊合起來，捏緊，捏出褶皺……說起來容易，在母親手上伸縮自如輕巧的餃子皮兒，在我這里卻常常包不住餡料，餡料好似出逃的熊孩子，一會兒從上面招個手，一會兒沖破了外皮迫不及待地和我打聲招呼……

我忙的得滿頭大汗，只聽得呼呼的聲響，原來一旁燒的水早已沸騰，霧氣騰騰充滿廚房。突然想起每年除夕，母親在氤氳的白氣中端出熱騰騰的餃子的樣子。強烈地想念著母親的餃子，想念著媽媽，爸爸。

餃子終于下鍋了。一切好似都沒有變，小小的廚房，蒸騰的白氣，忙碌的身影，餃子的香氣四溢。一切好似又變了，在氤氳的熱氣中忙碌的，是女兒的身影。

“媽，爸，你們回來時，就能吃上女兒包的餃子了！”屋子里氤氳著熱氣、溫暖與思念。

【評點】因疫情而居家學習，神獸與家長之間難有太平。父母受命奔赴抗疫前線，留下餃子皮和餡，這樣的“突變”自然合理?！拔摇庇蓺g呼雀躍，到懷念父母在家時熱騰騰的餃子，想念父母，情感的變化也是自然合理的?！拔摇卑溩?、煮餃子的情節(jié)是全文重點，生動表現(xiàn)了“我學會了”。故事從具有特殊意義的大年三十夜切入，再倒敘與父母沖突等情況，然后順敘包餃子、煮餃子，銜接自然。文章構思精巧，生動感人。

2020年，我學會了擔當

北京市十一學校  田瀟晗

別人都說她是我人生中從天而降的禮物，而我卻只覺得是“飛來橫禍”。她眼睛水靈靈的，栗色的頭發(fā)有著天生的小卷，從小就惹人疼愛，總能逗得大人們咯咯地笑，誰都忍不住給她糖吃。每當這種時候，我都恨不得寫篇上千字的文章揭露她的“罪行”。

她在我與做不出來的數(shù)學題“殊死搏斗”時讓我陪她看動畫片，真不知道一群四不像的動物有什么好看的。她在我暢游于夢境時鉆進我的被子用它冰涼的小手給我“降溫”，可憐巴巴地盯著我，嘴角卻掩不住地泄出壞笑……這樣的事情已經數(shù)不清了。

因此，當我得知父母都要前往一線抗疫時，我像一座雕塑僵在原地，擔心父母之余，如何解決這個“小麻煩”也成了當務之急。看著父母一邊收拾東西一邊囑咐我時，我忽然感受到了天將降大任于本人也。

事情比我預想的復雜。每天早上天還沒亮就要被她拽起來準備早飯，睡覺前即使眼睛睜不開了也要給她講故事。每當我要跟她發(fā)火時，她便擺出慣用的表情，搖搖我的胳膊叫人無計可施。

一天我在倒水時，她忽然從背后出現(xiàn)撲在我身上叫我陪她玩游戲。話還沒說完，滾燙的水便從壺里流出，灑在我的手上。下意識轉頭看她——沒燙到，松了一口氣，下一秒就是鉆心的疼。這些天所有的怒火霎時沖到頭頂。我把杯子摔了出去，即刻四分五裂地癱在地上，如同我的情緒一樣。沖到衛(wèi)生間摔上門，我開始用涼水沖手，抬頭看到猙獰的臉直直地鋪在鏡子上。

處理好傷，我推開門準備和她理論，卻又一次地僵在了原地。她細嫩的小手游走在巨大的玻璃碎片中，一塊塊地拾起，像是把我的情緒也一塊塊拾起。但仿佛下一秒就會有鮮血從雪白的小手里流出。她聽到響動轉過身來，抹了把臉上的淚水，又以熟悉的表情盯著我?？蛇@一次，我心里卻沒了怒火?；剡^神來，我趕忙沖過去把她從那危險的地方抱走。

聽著她在我肩頭一聲聲的“姐姐，對不起”，我穩(wěn)穩(wěn)地挺直肩膀，讓妹妹安穩(wěn)地依靠……

從此，我的肩膀充滿神奇的力量，能扛起沉甸甸的愛。

【評點】寫“我”與淘氣的妹妹之間的矛盾與沖突，生動活潑。而當父母去抗疫第一線，家里只有“我”與妹妹時，必然會出“狀況”，正是在這特定的情境中，天降大任，催“我”成長，擔當起照料妹妹的責任。結尾升華，耐人尋味。

2020年，我學會了“長話短說”

北京市十一學校  周一

“親愛的媽媽：

好久不見。今天是您加入'逆行團’的第23天，我知道您工作忙，所以我就長話短說。

23天前，您接到電話立刻關了煤氣，快速收拾了幾件簡易的行李，匆匆地親了一下我的額頭便轉身出了門。電視中關于疫情加重的消息才剛剛報出，我一瞬間沒緩過神，呆呆地里在門口?！芭尽遍T開了。爸爸早早地下班回了家，我突然笑了，跳起來對爸爸說：'耶！太好啦，我終于有作文素材了！媽媽去抗疫前線了！’爸爸沒說話，無奈地看了看我，轉身走向廚房，我便拿起手機打開了跟您的聊天框，說著一堆讓您加油的話，還多加了幾個開心的表情包。

看到這里，您是不是想罵我小白眼狼，可我也確實和別的同學不一樣，我很快適應了您去武漢的生活。比如您走后沒人做飯，爸爸做得又很難吃，我便網上搜著菜譜做菜，誰知道我入手得那么順利，每道菜都是色香味俱全呢，估計等您回來您也要下崗咯！

還有啊，您知道嗎，您走后我可是一滴眼淚都沒有掉呢，我現(xiàn)在每天早早起床，收拾床鋪做早飯……每天都過得很充實，會不會有點讓您失望了呀，我的適應能力也太好了，哈哈。不過，不知道您想我沒有呀，不要太想我哦，我可是一個獨立的中學生呀。

另外……”

我的喉嚨像是突然被棉花堵住了，說不出話，眼眶濕潤了，我趕忙扭頭。眼淚啪地滴到了地上?！昂簟液?，幸好沒滴到信上?！蔽逸p嘆一聲。

“啊——”將信折塞進信封里時，不小心讓信封角扎到了我手上被油濺起的泡，眼淚止不住地往下流。哈哈，我才沒有信中那么厲害呢。為了強迫自己更好地接受媽媽遠行，我只得苦思出一個有了作文素材的理由；從只會西紅柿炒蛋的做菜小白，到各類“大菜”得心應手的“米其林”大廚，手上的傷不止一處；從媽媽離開后每天手忙腳亂，到現(xiàn)在偶爾能偷個閑看會兒雜書，家中處處都貼滿了自我提醒的標簽……但這之所以沒寫進信里，開頭已經講啦——我得長話短說呀。

最后放進信封里一朵干花，是媽媽最喜歡的，希望干花能減輕媽媽的勞累，保護媽媽的身體，也帶去我的想念。

【評點】此文形式新穎，有創(chuàng)意，情感真摯而豐富。文章由兩部分構成：前面是寫給媽媽的信，特殊情況，長話短說，用倒敘手法敘寫媽媽接受任務奔赴抗疫前線時與“我”的告別和“我”的反應，以及后來“我”的成長。后半部分則是“我”的真實情況與內心獨白，前后兩部分有反差，也形成強化，猶如音樂的變奏與二重奏結合，增強了文章的感染力。