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高效學(xué)習(xí)的秘密是什么？ 不管成人還是孩子，學(xué)習(xí)任何東西最好的方法都是用輸出倒逼輸入。 1. 在教學(xué)領(lǐng)域：上課是輸入，考試是輸出； 所以，如果一位老師大量的講課和作報(bào)告，通過(guò)大量的輸出帶動(dòng)輸入，成為名師的可能性就更大。 2. 在學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域：聽(tīng)是輸入，講是輸出； 所以，如果一名學(xué)生通過(guò)給同學(xué)講題，大量的講題，往往很容易成為學(xué)霸。 給人講授這種輸出帶動(dòng)輸入，就是費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的核心。 費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的四大步驟： 一、選擇目標(biāo)領(lǐng)域，并完全了解這個(gè)概念 二、向別人復(fù)述這個(gè)概念 三、糾錯(cuò)之后的再次學(xué)習(xí) 四、回顧和精簡(jiǎn) 3. 學(xué)而思的創(chuàng)始人張邦鑫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，家教輔導(dǎo)的模式不應(yīng)該是“5天+2小時(shí)”。 如果老師帶著學(xué)生把一周五天學(xué)到的東西再?gòu)?fù)習(xí)一遍，也就是重復(fù)一遍，沒(méi)有什么特別好的效果。 那么正確的方式應(yīng)該是什么呢？ 應(yīng)該采用“5天×2小時(shí)”模式。 如何才能達(dá)到這個(gè)效果呢？先讓孩子用自己的語(yǔ)言講授一遍在學(xué)校里學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上幫助這個(gè)孩子查缺補(bǔ)漏，幫助他提升能力，這時(shí)候效果會(huì)更明顯。 這就是典型的用輸出帶動(dòng)輸入的做法。 4. 如下圖3，只有輸入足夠多的知識(shí)，和大腦中的隱藏知識(shí)發(fā)生碰撞，我們就能輸出新的知識(shí)和觀點(diǎn)。 所以，即使像作家這樣需要?jiǎng)?chuàng)造力和想象力的職業(yè)，也需要閱讀大量的其他作者的文章，從而讓自己迸發(fā)出靈感，創(chuàng)造出更好的作品。    |
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