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本文理論依據(jù):《中醫(yī)方劑學(xué)》、《金匱要略》 這篇文章和大家聊聊,吃完飯總犯困的事。 對(duì)大部分人來(lái)講,這個(gè)現(xiàn)象很正常。因?yàn)檠?,集中在消化道,腦子乏氧,所以會(huì)困。這種困,是可以接受的。 不過(guò),有些人困得難以抑制,不睡不行。這類人可能是“脾陽(yáng)不足、清陽(yáng)不升”。 我給大家講個(gè)真人真事。 話說(shuō)有一個(gè)學(xué)生,男的,才15歲。 這個(gè)男孩在暑假的時(shí)候曾到廬山游玩。返程途中覺(jué)得悶熱難耐。 于是,冰棍、西瓜使勁兒吃,就圖個(gè)涼快。 結(jié)果,吃完就開(kāi)始腹瀉,不停的拉稀。于是用藥,把腹瀉給止住了。 從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,小伙子每次吃飯就感覺(jué)困倦。這個(gè)困倦難以抑制,全身乏力,想睡,還睡不著。困倦大概一小時(shí)左右就好了。 家人帶他看過(guò)不少中醫(yī),用過(guò)補(bǔ)中益氣辦法,也用過(guò)燥濕化痰辦法,都無(wú)效。 最后,找到一位醫(yī)家。 刻診,見(jiàn)脈象弦滑,舌質(zhì)淡胖,整個(gè)人精神不振,困得眼睛都睜不開(kāi)。 醫(yī)家了解情況后,開(kāi)了一張方子—— 茯苓15克,白術(shù)、陳皮各10克,桂枝、法半夏各9克,炙甘草6克,每日一劑。 患者在服藥四劑之后,困倦感大大減輕,飯后可以勉強(qiáng)支撐。再服6劑之后,諸證完全消失。 這是怎么回事呢? 問(wèn)題就出在患者暑天過(guò)多冷飲,導(dǎo)致的腹瀉。 過(guò)食寒涼生冷,容易傷及脾陽(yáng)。傷脾陽(yáng)的結(jié)果就是腹瀉、拉稀。雖然用藥把腹瀉止住了,但這時(shí)已經(jīng)傷了脾陽(yáng)。 脾胃陽(yáng)氣,是升發(fā)水谷精微的動(dòng)力。水谷精微之氣借助脾陽(yáng)而上升,這個(gè)過(guò)程,中醫(yī)稱之為“升清”,即升發(fā)“清陽(yáng)之氣”。清陽(yáng)之氣來(lái)到頭面,才會(huì)腦筋清醒,反應(yīng)敏捷。如果清陽(yáng)之氣升不起來(lái)就會(huì)犯困、迷糊、精神不振。 很顯然,患者就是因?yàn)榍尻?yáng)之氣升不起來(lái)了,所以飯后困倦。 升不起來(lái)的原因,除了脾陽(yáng)虛弱、乏力之外,還有就是脾虛不能運(yùn)化水濕,痰濁阻閉,把路給擋住了,所有清陽(yáng)之氣上升不起來(lái)。 因此,患者每次飯后都會(huì)困。因?yàn)轱埡笃㈥?yáng)運(yùn)化不及,痰濕反倒多了起來(lái),清陽(yáng)之氣想升起,阻力更大。 小患者脈弦滑、舌淡,這都是痰濕內(nèi)阻,中陽(yáng)不運(yùn)的體現(xiàn)。 這個(gè)時(shí)候,光補(bǔ)中益氣,而不去溫陽(yáng)除濕,是不行的。燥濕化痰,不去重建脾陽(yáng),也不行的。 我們?cè)倏纯瘁t(yī)家開(kāi)的方子—— 茯苓15克,桂枝、法半夏各9克,白術(shù)、陳皮各10克,炙甘草6克。 這個(gè)方子是苓桂術(shù)甘湯的化裁。 這里的桂枝、茯苓、白術(shù)、炙甘草,就是《金匱要略》中苓桂術(shù)甘湯的配伍,是張仲景老人家留下的。它有兩個(gè)功能,一是溫陽(yáng)健脾,一是利水化濕。 其中,茯苓主要負(fù)責(zé)利水濕。桂枝主要負(fù)責(zé)溫脾陽(yáng)。炙甘草、白術(shù)健脾燥濕,還能輔助桂枝重建脾陽(yáng),也能增進(jìn)茯苓的祛濕之效。桂枝的溫陽(yáng)之性,又恰好有利于水濕的化散。這個(gè)配伍,既能去痰濕,也能溫中陽(yáng)。 在這個(gè)基礎(chǔ)上,加入了陳皮和半夏。陳皮、半夏、茯苓、甘草,這個(gè)又組成二陳湯的配伍。二陳湯治痰濕。半夏燥濕降逆。陳皮行氣除濕。 用二陳湯和苓桂術(shù)甘湯配合,增強(qiáng)了健脾除濕功效。 這樣一來(lái),患者的中陽(yáng)得到了溫補(bǔ),清陽(yáng)之氣上升過(guò)程有了動(dòng)力,也清楚了痰濕,于是,飯后就不再困倦了。 這是一張用溫陽(yáng)除濕法,治療飯后困頓的典型案例,十分經(jīng)典,在業(yè)界挺有名的。不少中醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)苓桂術(shù)甘湯的時(shí)候,都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)。 本文理論依據(jù):《中醫(yī)方劑學(xué)》、《金匱要略》文章僅供參考、學(xué)習(xí),不替代醫(yī)囑和處方。文中所述配伍,必須在中醫(yī)師當(dāng)面辨證指導(dǎo)下來(lái)借鑒、應(yīng)用,切勿盲目嘗試。 |
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