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對于我們的孩子來說，口語交際是英語學(xué)習(xí)中的一大難點。困難之一是交際的對像；困難之二是交際的氛圍；困難之三是交際的主動性。為了幫助孩子們尋找解決這些進(jìn)行英語交際的困難，我找到了契機(jī)（即家長資源），像我們這樣的城市學(xué)校，家長基本都是高中及以上學(xué)歷，日常簡單口語還是能夠駕馭的（若有困難的可以百度或及時向老師求助），于是乘著這個暑假我便嘗試開啟了尚陽家長與孩子們用英語作簡短日常交際的篇章，有條件的還可以錄音頻作后續(xù)練習(xí)或糾音等，可謂益處多多），以下便是我們上海尚陽外國語學(xué)校桐鄉(xiāng)實驗學(xué)校第一期的英語日常對話創(chuàng)編作品，請欣賞！ Jack: Mum, my favorite food is Paella.
Mum: Paella, what’s Paella? Let me look it up. Oh, how do you know it?Jack: Today my Summer School teacher asked us about favorite food, I told her the Chinese word, and she told me paella.Mum: You are great. I got it too, thank you.He has known the word “favorite”, and he has learned to swim during the summer vacation, so I ask him some other questions.Mum: What’s your favorite sport?Jack: Too many, not only one. I like basketball , football , “Yumaoqiu” and so on.Mum: What’s “Yumaoqiu”? Let me look it up. Badminton. Read it together --- bad-min-ton. Can you swim, now?Jack: Yes, I can swim now. I can jump into the water, it’s so much fun. I like playing with the water.Mum: The water is also very dangerous. You should play in the water only when your dad is around.Jack: OK! I see. Thank you, mum.上海尚陽外國語學(xué)校桐鄉(xiāng)實驗學(xué)校301班曾昭景 M: Do you want some bread?M: Do you want some noodles?F: I want something with bread,meat and vegetables. Mummy, guess, please!M: Hamburger! Am I right?M: OK, let’s go to the KFC!上海尚陽外國語學(xué)校桐鄉(xiāng)實驗學(xué)校301班 鐘梓萱King: Mum, where shall we go in the summer vacation?King: Let’s go to the Maldives by airplane.Mum: No. We cannot go abroad this year.Mum: Because of the Covid-19 epidemic.King: Can we go to Beijing by train?Mum: The epidemic breaks out again.King: What about going to Shanghai by car?Mum: We’d better not go out of Zhejiang Province.King: Okay. Shall we go to the Phoenix Lake by bike?King: What are we going to have for breakfast tomorrow?King: No, I don’t want to eat porridge.King: No, I don’t want to eat noodles.King: No, I don’t want to eat dumplings.Mum: What would you like to eat?King: I’d like to have a cup of milk, two eggs and three soufflés. 上海尚陽外國語學(xué)校桐鄉(xiāng)實驗學(xué)校308班 范景炎Mum: It's Sunday today. Let's go shopping. Mum: Cici, can you help me pull out a trolley?Winson: Mum, I also want to have a trolley. Mum: You are too small to push a trolley. But you can help with the shopping.Mum: We have three things on the list.Cici: Peaches, apples and milk.Winson: I can find them. This way.Winson: Ah, I see the peaches. Mum: Well done. Put 4 peaches in the trolley.Winson: One, two, three, four.Cici: Here are the apples, Mum.Mum: Great! Put 4 apples in the trolley.Cici: One, two, three, four.Mum: Well done. The last thing on the list is milk.Cici: Two bottles of milk?Winson: Can I have some candies, Mum?Mum: No, not this time. Now, let's go to the checkout. There is no time.上海尚陽外國語學(xué)校桐鄉(xiāng)實驗學(xué)校308班 王湯晞（Hello, boys and girls. I am Max, from Class 8 Grade 3.Today, let's talk about the Undersea World.）Max: I am reading a book.Mom: Which book do you read？Mom: What animals are there in the sea?Max: Dolphins, sharks, jellyfish, sea-snakes, sea-horses, starfishes and so on.Mom: Which one do you like best?Max: Because they can sing and dance. Dolphins are good friends of human beings. What about you, mom?上海尚陽外國語學(xué)校桐鄉(xiāng)實驗學(xué)校308班 鐘楨欣學(xué)生經(jīng)常練習(xí)口語，肯定會接觸到越來越多的新單詞和句型。這對學(xué)生靈活運用常用單詞和短語是很有幫助的。通過實踐，像這樣的鍛煉會給予我們的孩子更好的英語交流舞臺與提升空間。幫助學(xué)生突破心理障礙，敢于模仿，敢于大聲說英語。學(xué)生將不再是“啞巴”。尤其是經(jīng)過長期的堅持，可以使學(xué)生形成一定的語感，初步養(yǎng)成用英語思考的習(xí)慣。當(dāng)孩子們主動參與到英語口語的交流中，便會發(fā)現(xiàn)他們的英語口語每天都在進(jìn)步，他們的視野和思維也在不斷更新。 指導(dǎo)教師：上海尚陽外國語學(xué)校桐鄉(xiāng)實驗學(xué)校 繆惠琴 好消息！凌哥特別研發(fā)的英語書寫便利貼，出新版本啦！
新版便利貼有什么變化呢？根據(jù)老師們的反饋，凌哥做了兩個改變。黃色版適合三四年級的學(xué)生。四線三格的高度要大一些。初學(xué)書寫的孩子們再也不用抱怨格子太小啦！比較上圖就能看出。注意：圖中的便利貼增加了薄膜包裝（是廠家自作主張包上去的，以后的批次凌哥可能會要求去除包裝，因為感覺有點不環(huán)保啊，您說呢？）
【1】專為英語學(xué)習(xí)而設(shè)計，可以隨處貼、隨處學(xué)。也可以用于聽寫，最多可以寫15個單詞。【2】特別設(shè)計的書寫格，綠色貼中間格最寬(3mm)，第1格2.5mm，第3格2mm，讓孩子專注于中間一格的規(guī)范性。黃色貼高度略微增加。這種不均勻高度，更加符合真實的書寫需求。【3】第1線和第4線為虛線，第2線和第3線為實線，讓孩子明確書寫的位置。【6】最下方可填寫“姓名”，防止學(xué)生之間相互搞錯?！叭掌凇笨梢杂糜谟涗洉鴮?、聽寫日期，還可以方便自己整理學(xué)習(xí)歷史。【7】采用了護(hù)眼紙張：淡粉黃色，淡粉綠色。【8】標(biāo)準(zhǔn)長方形便利貼（7.5CM*10.3CM），比正方形便利貼更方便書寫英語。浙江大學(xué)、浙江師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)、浙江外國語學(xué)院、云南師范大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、湖州師范學(xué)院、麗水學(xué)院、金華教育學(xué)院、溫州教師教育院、嘉興教育學(xué)院、陜西安康學(xué)院；小學(xué)英語教研員與名師國培班、湖南省小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)班、江浙滬三地小學(xué)英語教師聯(lián)盟；杭州師范大學(xué)教師教育學(xué)院網(wǎng)絡(luò)課程、騰訊課堂、一起云端教育論壇；廣西南寧市、青海德令哈市、四川青川縣、寧夏永寧縣、安徽潁上縣；杭州市（下城區(qū)、西湖區(qū)、拱墅區(qū)、江干區(qū)、余杭區(qū)、臨安、富陽），嘉興市（南湖、秀洲、經(jīng)開區(qū)、嘉善、平湖、海鹽、海寧、桐鄉(xiāng)），湖州市（南潯區(qū)、德清縣），紹興市（柯橋區(qū)），寧波市（鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)）；臺州市（黃巖區(qū)、溫嶺市、仙居縣）；金華市（婺城區(qū)、義烏市、蘭溪市、東陽市）；麗水市（縉云、云和、景寧、松陽、龍泉）；衢州市（柯城區(qū)、開化縣）；溫州市（鹿城區(qū)、永嘉縣、蒼南縣、泰順縣、洞頭縣）。中國教師研修網(wǎng)、中國教師教育網(wǎng)、唯佳未來教育科技、前沿課堂、杰爾特國際英語教學(xué)論壇、清瑞教育科技、一起作業(yè)網(wǎng)、弘育科技。上海外語教育出版社、浙江教育出版社、浙江大學(xué)出版社、浙江工商大學(xué)出版社、中國原子能出版社。《中小學(xué)外語教學(xué)》、《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計·英語》、《英語周報》、《英語輔導(dǎo)報》、《浙江教育報》。
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