如果你有超能力，可以讀懂別人的內(nèi)心世界，是不是感覺(jué)很興奮？

在法國(guó)一個(gè)小城里，有一個(gè)男孩兒，就有這種“超能力”。

他會(huì)偷別人的影子，并從影子口中聽(tīng)到主人的秘密。

然而，男孩對(duì)別人的生活并不感興趣，這個(gè)“超能力”讓他苦惱萬(wàn)分。

幸運(yùn)的是，他有一個(gè)好媽媽，賦予了他足夠的愛(ài)。

慢慢地，男孩學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

這個(gè)故事，就是法國(guó)作家馬克·李維的《偷影子的人》。

作為馬克·李維的第10部小說(shuō)，這本書(shū)創(chuàng)造了法國(guó)出版界的奇跡。

媒體們驚嘆：“銷(xiāo)售得比影子消失的速度還快！”

然而，脫去奇幻的外衣，《偷影子的人》其實(shí)是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。

我們一生中會(huì)遇到很多人，收獲各種感情，但所有的事情都有一個(gè)源頭，那就是我們的父母。

父母是最早給我們?nèi)松x能的人。

從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從青蔥少年到困惑的中年，我們?nèi)松拿恳徊?，都有父母的影子?/span>

他們的愛(ài)，追隨著我們的降生而來(lái)，是我們一生的底氣。

父母的愛(ài)，為童年保駕護(hù)航

男孩發(fā)現(xiàn)自己的“超能力”，是在轉(zhuǎn)學(xué)后的一次課間操。

這天，他因?yàn)榘謰岆x婚的事，坐在操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上暗自傷神。

忽然，“壞學(xué)生”馬格坐過(guò)來(lái)，打算羞辱他一番。

原來(lái)，馬格因?yàn)楦?jìng)選班長(zhǎng)把男孩視為死對(duì)頭，總找機(jī)會(huì)欺負(fù)他。

如今，倆人并肩坐在長(zhǎng)椅上，男孩瞧著地上的兩個(gè)影子，一個(gè)小小的詭計(jì)涌上心頭。

他挪動(dòng)了一下身體，把自己的影子壓在馬格的影子上，心想：“這次總算讓我贏一次！”

可沒(méi)高興太久，男孩就被眼前的一幕嚇傻了。

馬格走后，只見(jiàn)自己的影子又胖又大，顯然是馬格的。

“人生就是場(chǎng)爛戲！”男孩罵道。最近的生活，簡(jiǎn)直讓他崩潰。

跟著爸媽來(lái)到陌生的小城，轉(zhuǎn)學(xué)后，又遇見(jiàn)馬格這號(hào)“壞蛋”，如今又被一個(gè)個(gè)影子纏住。

男孩像極了生活中的我們，成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)陷入困境，遇到各種各樣的煩惱。

然而，別沮喪，我們并不是孤軍奮戰(zhàn)。

我們身邊還有父母，他們像戰(zhàn)士一樣，為我們的童年保駕護(hù)航。

男孩的媽媽也是如此，她察覺(jué)到了男孩的異常，就選了個(gè)晚上，到閣樓里和男孩好好地談了談心。

男孩傾訴了自己的困惑，而媽媽告訴他，人要學(xué)會(huì)克服恐懼，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

除了言語(yǔ)上的鼓勵(lì)，媽媽總有辦法，讓男孩心情好起來(lái)。

看見(jiàn)男孩發(fā)呆，媽媽會(huì)拉著他看一集亞馬孫森林的紀(jì)錄片；

看見(jiàn)男孩愁眉不展，媽媽會(huì)邀請(qǐng)他品嘗新買(mǎi)的蛋糕；

看見(jiàn)男孩因爸爸離開(kāi)而自責(zé)，媽媽告訴他，自己離婚和他一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。

媽媽的愛(ài)，像是一把保護(hù)傘，把成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨擋在外面。

在媽媽的關(guān)懷下，男孩開(kāi)朗了許多，也變得勇敢。

不僅在學(xué)校里交到了兩個(gè)好朋友，也和影子們和解，決定幫它們找到生命里的光。

生而為人，擁有一個(gè)幸福的童年，離不開(kāi)父母的守護(hù)。

被愛(ài)包裹著長(zhǎng)大的孩子，在之后的人生中，也會(huì)源源不斷地從愛(ài)里獲得力量。

父母的愛(ài)，是治愈內(nèi)心的良方

男孩在學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，是校警伊凡。

他們的相識(shí)，大有“江湖救急”之感。

一天，男孩被馬格反鎖在儲(chǔ)物柜里，還好伊凡聽(tīng)到了男孩的呼救，及時(shí)把他救了出來(lái)。

不久后，學(xué)校煤氣爐爆炸，男孩憑著超能力，又救了被困在工具間里的伊凡。

從此，他們成了生死之交。

但是，伊凡并未對(duì)男孩敞開(kāi)心扉。

他心里有口深不見(jiàn)底的悲傷之井，無(wú)論多好的友情都無(wú)法填滿。

工具間被燒后，伊凡非常難過(guò)。他告訴男孩，母親寄給他的照片和信，都被燒毀了。

聽(tīng)他這么說(shuō)，男孩十分心痛。

他并非因?yàn)樾疟粺龤耐矗且驗(yàn)橐练驳挠白痈嬖V他，伊凡媽媽早在他認(rèn)字前，就死了。

原來(lái)，伊凡心里的那口井是媽媽，這么多年來(lái)，他只能靠自己編寫(xiě)的信，為這口井封口。

這天，男孩回家后，纏著媽媽，要媽媽寫(xiě)一封信給自己。

第二天，他果然收到了媽媽的信。

信里寫(xiě)道：

“媽媽最大的心愿就是希望你能開(kāi)心地長(zhǎng)大，我期盼你找到一份讓自己快樂(lè)的工作。

不管你的人生做出什么選擇，不論你選擇去愛(ài)還是被愛(ài)，都希望你能實(shí)現(xiàn)這份期待?！?/span>

男孩被媽媽的愛(ài)深深感動(dòng)，他相信全世界的媽媽，都一樣。

緊接著，他用媽媽的信偽造了一封，藏在工具間的灰燼里，并引導(dǎo)伊凡找到它。

幾天后，伊凡約他操場(chǎng)見(jiàn)面，不過(guò)這次是為了辭行。

伊凡說(shuō)：“這么多年，我把自己禁錮在悲傷里。但從今天以后，我自由了，我要去建立一個(gè)真實(shí)的人生，一個(gè)讓我最終會(huì)得到幸福的人生?！?/span>

這封信治愈了伊凡的內(nèi)心，他勇敢地和過(guò)去告別，自由地飛向他的夢(mèng)。

羅曼·羅蘭說(shuō)：“母愛(ài)是巨大的火焰?！?/span>

媽媽的愛(ài)，像一柄火炬，照亮心里最暗的角落；也像一陣風(fēng)，吹散我們心頭的愁緒。

其實(shí)，演技拙劣的男孩瞞不過(guò)伊凡的眼睛，那封信，也不可能是媽媽寄來(lái)的。

但這些都不重要，重要的是伊凡相信，如果媽媽在，她一定會(huì)對(duì)自己說(shuō)出一樣的話。

漫長(zhǎng)歲月中，我們總會(huì)經(jīng)歷各種的不幸，在心里留下大大小小的傷口。

但當(dāng)我們想到，這個(gè)世界上有一個(gè)愛(ài)我們?nèi)缟?，把我們的快?lè)當(dāng)夢(mèng)想的人，就一定會(huì)從悲傷中走出來(lái)。

我們因?yàn)檫@份愛(ài)得到救贖，也為了這份愛(ài)，找到好好生活的理由。

父母的愛(ài)，是追求幸福的助力

馬克·李維在書(shū)中寫(xiě)道：

“我一直想揮別童年，成為大人，童年卻緊貼我的皮肉，鉆入這具對(duì)我而言太擠又太小的身軀里。”

成長(zhǎng)過(guò)程中，我們似乎都想一夜長(zhǎng)大，不再當(dāng)“惟命是從”的小孩。

可真長(zhǎng)大后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成年人世界里的變數(shù)，更讓我們手足無(wú)措。

就像故事里的孩子們，他們走出童年，才發(fā)現(xiàn)成年人的世界同樣充滿無(wú)力感。

男孩成了醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，遠(yuǎn)去外地求學(xué)；他最好的朋友貝克，則繼承家里的面包店，成了一名面包師。

五年后的一個(gè)暑假，當(dāng)貝克再次站在男孩面前時(shí)，他的樣子，卻讓男孩十分陌生。

只見(jiàn)他從狹小的廚房里跑出來(lái)，頭發(fā)上沾滿面粉，表情有些局促。

他們談起眼下的生活，貝克說(shuō)，跟著爸爸學(xué)做面包，守著這個(gè)家，他很知足。

可是，他的謊話怎么能騙過(guò)會(huì)偷影子的男孩呢？

貝克的影子說(shuō)：“我多希望和你一樣可以當(dāng)醫(yī)生，遇見(jiàn)喜歡的人，而不是晚上八點(diǎn)睡覺(jué)，凌晨三點(diǎn)起來(lái)揉面?！?/span>

貝克的話，讓我想起了北島的那句詩(shī)：

“那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢(mèng)破碎的聲音?！?/span>

男孩聽(tīng)到好朋友夢(mèng)想破碎的聲音，他不能無(wú)動(dòng)于衷。

于是，他把貝克的夢(mèng)想告訴了貝克爸爸。

這天，貝克爸爸沒(méi)有喊貝克做面包，而是一個(gè)人在廚房抱頭痛哭。

他為兒子的過(guò)分懂事而難過(guò)，也為自己耽誤了兒子而內(nèi)疚。

他決定給貝克自由，并鼓勵(lì)兒子說(shuō)：你一定行，爸爸永遠(yuǎn)支持你。

貝克知道，如果自己去上學(xué)，爸爸不得不起得更早，一個(gè)人揉更多的面；

不得不在漸漸老去的時(shí)候，重新扛起養(yǎng)家的重?fù)?dān)。

貝克遲遲不忍離家，爸爸就拿起掃把攆他出門(mén)。

雖然，爸爸兇起來(lái)很可怕，但貝克知道，這都是愛(ài)。

爸爸的愛(ài)，給了貝克奮斗的動(dòng)力。

最后，他終于考上醫(yī)學(xué)院，過(guò)上了理想中的生活。

《創(chuàng)業(yè)史》中說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步?！?/span>

在人生關(guān)鍵點(diǎn)上的選擇，父母的支持和祝福能給我們大大的助力。

他們像是我們身后的一座山，給我們滿滿的安全感。

有他們?cè)?，我們更有勇氣選擇心之所向，在追求幸福的道路上，輕松上陣，信心滿滿。

故事最后，“偷影子”的男孩長(zhǎng)大了。

他有了自己的事業(yè)，找到了命中注定的愛(ài)人，活得很精彩。

但無(wú)論何時(shí)，遠(yuǎn)方的媽媽，總會(huì)以她的方式送來(lái)愛(ài)，直到生命的最后。

其實(shí)，不管我們多大，離家多遠(yuǎn)，在父母心里，我們永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。

他們用愛(ài)守護(hù)著我們走過(guò)童年，治愈我們內(nèi)心的傷；

他們把愛(ài)轉(zhuǎn)化為力量，推著我們奔向理想；

他們因?yàn)閻?ài)，一顆心永遠(yuǎn)隨著我們的心，歡喜或者憂傷；

對(duì)每個(gè)人而言，即使父母老去，他們的愛(ài)仍是我們心中的光；

即使他們離開(kāi)了這個(gè)世界，他們的愛(ài)仍能給予我們力量。

在書(shū)里，馬克·李維寫(xiě)了這樣一段深情款款的話：

“少年時(shí)，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天。

而忽然有一天，卻換成父母離開(kāi)了我們。

于是我們只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母檐下的孩子。

抱抱他們，不害羞地和他們說(shuō)：我愛(ài)你。

為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊?！?/span>

父母給了我們活著的底氣，如果可以，給他們一個(gè)大大的擁抱吧。

畢竟，這個(gè)世界上，再也沒(méi)有人像他們這樣愛(ài)你了。

作者簡(jiǎn)介：

瑾山月，應(yīng)無(wú)所住，而生其心。