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他忘我投入，任職于萍鄉(xiāng)市教育局教研室研究員，江西省教育科學研究所兼職研究員，中國管理科學院特聘研究員。 他科研成果顯赫，首倡“三優(yōu)先”育人理念，即做人良好習慣優(yōu)先，求知學習方法優(yōu)先，健體自我保護優(yōu)先（見《教育印記》專著）；創(chuàng)立“大視角思維教學模式”，獲江西省第七屆社會科學和教育科學優(yōu)秀成果獎，被世界優(yōu)秀華人成就交流協(xié)會評為世界重大學術思想特別獎；撰寫科研論文100多篇，不少論文被人大報刋資料中心全文收藏；主編教輔書20余冊，《熱點、重點、考點融通》一書倍受全國高考學生青瞇；出版《洪昌流芳》、《教育印記》專著（湖南師范大學出版社出版）入中國圖書目錄。? 他受到社會尊重。被萍鄉(xiāng)市教育局、萍鄉(xiāng)市人民政府、中宣部等八部委、萍鄉(xiāng)市教委、萍鄉(xiāng)市老年科協(xié)等部門先后授于“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師”、“萍鄉(xiāng)市先進工作者”、“96′香港回歸讀書活動優(yōu)秀輔導教師”、“優(yōu)秀共產黨員”、“市科學工作者先進個人”等光榮稱號；科研事跡及其個人簡介入選《中國大百科全書》、《世界優(yōu)秀專家人才名典》等20余部典藉，且在網絡中熱傳。 他說“夢想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路?！彼宰巫尾痪氲膽B(tài)度探索著教育教學，用寬廣無垠的胸襟凝結一片大愛，幾十年如一日，奉獻在教育事業(yè)上。離開了科研所，離不開教育；放棄了收益，他選擇了公益，就像是一匹老馬，沒有馳騁千里，卻一步一步地到達了人生境界的峰頂。他說：“我是共產黨一員，生命不止，科研不息?！?/span> 人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻?！皹窞樘覉@肥沃土，欲栽大木擎蒼穹?！边@是賈老的心聲，印證在他的教育生涯。七十年代針對傳統(tǒng)教學的無序性探索了“四段式單元教學法”（其成果編入《實用課堂教學模式與方法全書》）；八十年代針對以教師為中心，而忽視學生主動性的缺陷創(chuàng)立了“雙向引探法”（其成果入編《教學法大全》）；為培養(yǎng)學生的學習方法，構建了“棱柱體學習模式”（其成果入《百度學術網》）；90年代中期，新課程改革在兩省一市展開，他帶領全市政治教師探索與新教材相適應的“大視角思維教學模式”，經過三年的成功試驗，江西省教科所、江西省教育廳教研室聯(lián)合鑒定合格。其論文成果“大視角思維教學在思想政治課教學中應用”先后發(fā)表在教育部主管的國家核心期刋《課程.教材.教法》及《江西教育科研》雜志上。《暸望周刋》、《中國教育報》等10余家報刋予以推介，並在天津、山西、江西、武漢、廣州等地的全國教改研討會上交流。“大視角思維教學研究”獲萍鄉(xiāng)市社會科學成果一等獎，江西省第七屆社會科學和教育科學優(yōu)秀成果獎，2012年又被世界優(yōu)秀華人成就交流協(xié)會評為世界重大學術思想特別獎。 “德育即心育，心育要用心去耕耘?！彼墙魇〗炭扑鶉业掠n題的骨干成員之一，其研究成果“論德育在學生素質發(fā)展中的作用”發(fā)表在《江西教育科研》1999年03期上。他還在中國教育學會第十三次學術年會上宣讀《心理教育與德育的辯證關係》的論文。 他服膺導師林崇德教授的中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)理論，探索基礎教育中小學生素養(yǎng)培養(yǎng)的切入點，首倡“三優(yōu)先”理念。 一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園?！芭囵B(yǎng)學科骨干教師是我的應盡之責?！辟Z老的這句簡單的話，飽含了他作為科研領軍人對科研群體的樸素而真摯的愛，折射出一名優(yōu)秀科研工作者甘為人梯、無私奉獻的精神品格。事實證明，他扶植的學科人才在省級科研活動中發(fā)揮著領軍作用。 累累科研碩果源于知識的沃土和矢志不渝的耕耘。賈老出身于四代從教的教育世家，祖父是私塾先生，至今家人分布在小學、中學、大學及教育科研等崗位上。他畢業(yè)于江西師范大學，不惑之年又進入北京師范大學深造，在那里得到教育家的熏陶，與教育名家、科研骨干相互砌磋，獲得前沿性知識。 “生命有限，追求無限，奉獻者只有退職，沒有退休?！?005年退休后，賈老婉拒了慕名前來高薪聘請他的科研單位，也沒有創(chuàng)辦有償實體，而是以名譽兼職，繼續(xù)教育事業(yè)。他說關注中小學生的成長，能為他們的成長提供幫助是一種快樂。他深入全市有關教學單位調查研究。曾經有段時間，他去宣風職中、大安中學等距萍城幾十公里學校調研，為此，他每天早上5點多便起床趕車，爭取在8點鐘能夠到達學校聽課座談；曾經他因忙于統(tǒng)計數(shù)據(jù)，整理調研材料，連續(xù)一個星期到深夜十一點多才睡覺；曾經在專題調研中，他的胃潰瘍病發(fā)作，導致胃出血，每天只能吃面條或稀飯，但他從沒有放下他的調研工作……終于，他寫出了“關注中小學生校外生活”、“職業(yè)教育的困惑與對策”等論文，發(fā)表在《萍鄉(xiāng)日報》、《市政府工作研究》、《老科協(xié)通訊》等報刊，其建議被市政府選取采納。 退休后，賈老將他的所愛由學生、教師延展到了社會，為了記錄下美麗的萍鄉(xiāng)和真實的百姓生活，他開始鉆研攝影攝像。幾年來，他深入廠礦、城市、農村，踏遍萍鄉(xiāng)山山水水。萍城創(chuàng)建文明城市期間，為拍攝工人鋪設瀝青路面的紀實鏡頭，他連續(xù)4天凌晨4點多起床出門，等待鋪路工人來到現(xiàn)場，終于成功拍攝了題名“晨鋪”的照片。為了“愛我萍鄉(xiāng)”的專題攝影展覽，他去安源客車廠、安源工業(yè)園采風，恰逢傾盆大雨，全身濕透，感冒住院一個星期。攝影圖片布展時，他的腰間盤突出病復發(fā)，疼得伸不起腰，只能躺一會再工作一會，仍堅持把布展完成，回家路上竟疼得無法走路，幸好遇見好心人將他送回家。 2008年初萍城爆發(fā)冰災，為反映城市運輸、環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線工人抗戰(zhàn)冰災的精神，他早上五點多起床，路滑不能行走便杵拐杖，用草繩綁鞋，足跡遍及萍城。零下2°的冬天，為反映萍鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)工人的真實狀況，他早上4點多步行到城南汽車站，再從城南汽車站坐車到麻山垃圾站，迎候送垃圾的工人師傅。他經常向“車壇影協(xié)網”上傳攝影作品，宣傳萍鄉(xiāng)。其錄像作品在萍鄉(xiāng)電視臺《九點一刻》欄目中播出?，F(xiàn)在的他是萍鄉(xiāng)市老年攝影家協(xié)會副主席，中國職工攝影家協(xié)會會員，中國民俗攝影協(xié)會會員。省以上獲獎攝影作品20多幅。攝影作品《三代人》被選為中國攝影報“父愛如山”專題封面照片。同行評價：”用鏡頭詮釋了人間愛的真諦真善美?！?/span> 庚子抗疫，賈老堅守宅家三月有余，通過網絡關注社會，深情流露，有感而發(fā)題詩曰：“冠疫擾蒼靈，葛優(yōu)躺亦精。菜花屏上看，春水曲中聽?？瞻褧娖?，長嗟道口封。芳菲何日見，官報語清明?！保ㄝd4.5萍鄉(xiāng)日報） 腹有詩書，其品自高;腹有詩書，其德自謙;腹有詩書，其身自正。讀書的人，談吐清新而不凡，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻，自信但又不自負。這是賈老一家所追求的目標，也是在平凡生活中的精神收獲。欲高門第須為善,要好兒孫必讀書。他的家庭讀書風氣濃，自覺性強，晚輩中博士、碩士有4人。他有一番明理而嚴謹?shù)闹渭覝蕜t：“做人誠信為本，做事責任為先”。在他的教育與熏陶下，他家家風優(yōu)良，其樂融融，老少長幼，享天倫之樂。他嚴于律己，從不因自己的事情去影響子女的工作，即使是住院，也從沒有讓子女請假護理，而是自己頑強堅持。他嚴于律親，教育子女不違法，不違規(guī)違紀，從日常行為做起，注重訓練小孩的良好飲食衛(wèi)生習慣、用餐習慣、學習習慣等。他以愛育人，曾在《今日家庭報》發(fā)表《營造良好家庭氛圍，構建融合環(huán)境》等文章，自己在生活中也身體力行，與兒孫相處融洽，溝通及時，用愛教育感染他們。 學為人師，教化從容。行為世范，砥礪無窮。早已名聲顯赫、將至耄耋之年的賈老仍然筆耕不輟，向建國七十周年獻禮新作即將脫稿并正式出版，書名《椏姹—德斌集》，涵蓋座銘、詩詞、偶句、書法、攝影之作計五個篇章?？上部少R。 “化作春泥更護花?！边@是采訪賈老后留給作者的最深意象。? 用平凡贏得喝彩，用真誠贏得信任，用博愛贏得欣賞，用人格贏得尊重，這該是一個教育者永恒的追求。賈老的晚年風采展現(xiàn)了：生命不息，追求不止，保持對生活的熱情、熱愛，用全身心擁抱生活，生活將回報你一片璀璨夕陽。===========================
原創(chuàng)作家簡介：子牛資深記者、編導，國家二級編劇，畢業(yè)于江西大學中文系新聞專業(yè)，歷任藝術院團導演、編劇，江西電電視臺記者、編導，其編劇《黎族家園》歌舞詩獲第五屆全國少數(shù)民族文藝會演“劇目金獎”、“最佳舞臺美術獎”；獲第五屆全國少數(shù)民族文藝會演網絡投票“觀眾最喜愛的十臺劇目”之一；海南省優(yōu)秀精神產品獎（海南省“五個一工程”獎）。 
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