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《少年的你》,父母教育缺位,孩子很難順利變成“大人”

 深情解讀 2021-07-11

看完電影《少年的你》,再一次被周冬雨的演技驚艷到了,27歲的她演18歲的高中生毫無(wú)違和感,臉上的單純和堅(jiān)毅,以及相信高考能夠改變命運(yùn)的執(zhí)念,在她身上完美展示出來(lái)。

易烊千璽將一個(gè)無(wú)懼無(wú)畏、粗鄙落魄的街頭小混混,真實(shí)地表現(xiàn)出來(lái),讓人差一點(diǎn)就以為,他是本色出演。在遇到周冬雨飾演的陳念后,由開(kāi)始的粗俗慢慢因?yàn)閻?ài)情,內(nèi)心變得細(xì)膩而溫柔,他沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū),不懂什么道理,跟陳念完全是兩個(gè)世界的人,但因?yàn)槊\(yùn)的交集,他們相愛(ài)了,愛(ài)得純真又熱烈,可以為了對(duì)方去死。

易烊千璽飾演的小北,在外人眼里他是壞蛋,是個(gè)不良少年,但在陳念的心中,他是英雄,是保護(hù)傘,有了他,就能安心上學(xué),不再彷徨害怕。

就像陳念的作業(yè)本里的一句話說(shuō)的那樣:“我們都生活在陰溝里,但仍有人仰望星空?!?/span>

正因?yàn)橄蛲篮茫释饷?,渴望成長(zhǎng),他們才惺惺相惜。

陳念的最大愿望不僅僅是高考成功去北京,從此改變命運(yùn),更渴望用自己的理想去保護(hù)世界。她心目中的“世界”,就是用自己的知識(shí)和理念,去影響更多的孩子,保護(hù)同樣遭遇校園凌霸的孩子。后來(lái)陳念真的做到了,她成了一名老師。

“你保護(hù)世界,我保護(hù)你,我會(huì)一直在你身后?!?/span>

小北對(duì)陳念的告白,純真又堅(jiān)定,對(duì)于小北來(lái)說(shuō),陳念就像他生命中的曙光,點(diǎn)燃了他黑暗的世界,陳念,就是小北的“世界”。

后來(lái),小北也做到了,一直陪在她的身后。

初戀的愛(ài)情,很美很真,沒(méi)有摻雜太多東西,愛(ài)了就是愛(ài)了。

《少年的你》這部電影,主題并不僅僅講初戀的美好,而是講校園凌霸下,無(wú)辜生命因此遭受牽連,給了人們什么樣的警示作用。

比如胡小蝶,承受不了壞學(xué)生的欺負(fù),自殺了,陳念不堪繼續(xù)被欺負(fù),選擇報(bào)警,結(jié)果反而被欺負(fù)得更厲害,遭受剪頭發(fā),拍luo照。陳念的班主任,也因管教失責(zé),被迫辭職。

這整部劇里,看似是一場(chǎng)因?yàn)樾@凌霸引起的血案,是壞學(xué)生的自作孽,但深究根本原因,卻是教育缺位,父母養(yǎng)而不教,過(guò)分寵溺造成的結(jié)果。

我認(rèn)為,真正該觀看和反省的,卻是父母。

劇里三個(gè)可憐的孩子,三個(gè)家庭,三種父母,造就了孩子不一樣的人生,不一樣的結(jié)局。

陳念的媽媽:不務(wù)正業(yè),自顧不暇,將人生的希望寄托在女兒的身上,導(dǎo)致女兒過(guò)于早熟,自尊心極強(qiáng)

陳念的媽媽,是個(gè)愛(ài)美的女人,沒(méi)有正經(jīng)的工作,靠倒賣(mài)“三無(wú)”面膜賺錢(qián),欠了一屁股債,被人投訴,東躲西藏,不敢回家。自己都自身難保,還連累了陳念。

陳念原本可以像其他同齡孩子一樣,哪怕沒(méi)有父親,可還有母親的陪伴,享受母親的愛(ài),享受母親帶來(lái)的安全感,也不至于惶惶終日。

可陳念偏偏就很懂事,知道自己的家庭條件不好,媽媽又不聽(tīng)勸告,繼續(xù)干“微商”,只能獨(dú)自一人扛起照顧自己,自己給自己打氣的重任。

明明自己遭遇壞同學(xué)的凌霸時(shí),很害怕,很想跟媽媽傾訴,但終究還是沒(méi)有說(shuō)出口,害怕媽媽會(huì)擔(dān)心,會(huì)給媽媽造成負(fù)擔(dān)。

媽媽不僅不知道自己的女兒,在校園里一直被人欺負(fù),反而跟女兒說(shuō):“我就指望著你了。

家庭教育缺位,關(guān)心缺位,溝通缺位,讓陳念形成了自尊心極強(qiáng),以及眼里只有考試,不懂交際的孤僻性格。

如果媽媽能夠教育她,在學(xué)校,要學(xué)會(huì)處理同學(xué)關(guān)系,如果同學(xué)需要幫助,盡一份力,校園,也是一個(gè)小型社會(huì),那么,陳念又怎么會(huì)被壞同學(xué)盯上呢?

如果全班同學(xué)只盯著一個(gè)同學(xué)來(lái)欺負(fù),除了貧窮這個(gè)原因,肯定還會(huì)有其他因素。

女生的世界里,沒(méi)有什么正當(dāng)?shù)睦碛?,看不順眼就想欺?fù)你,她們拿你出氣,只想幫自己解壓。

陳念第一次報(bào)警時(shí),鄭易載她回家。陳念說(shuō):“學(xué)校唯獨(dú)沒(méi)有一門(mén)課,教我們?nèi)绾巫兂纱笕恕?/span>

當(dāng)學(xué)生在校園里出現(xiàn)了問(wèn)題時(shí),警察找校長(zhǎng),校長(zhǎng)找老師,老師找家長(zhǎng),家長(zhǎng)說(shuō),我一年才見(jiàn)孩子一次,不知道孩子怎么樣。

家長(zhǎng)指望著學(xué)校教孩子做人,如何長(zhǎng)大,變成大人,學(xué)校卻認(rèn)為,做人還得靠家長(zhǎng)教育。

小北的父母:父親逃跑,母親毆打失蹤,造就兒子“不是欺負(fù)人就是被欺負(fù)”的人生觀

小北是活在陰溝里的人,從沒(méi)有人關(guān)心他過(guò)得好不好,快不快樂(lè)。每天不是被人打,就是打人。

第一次與陳念相見(jiàn),是在一次群毆事件中。陳念出于善意選擇報(bào)警,怎料被其他小混混逮住,強(qiáng)迫她與小北親吻,才肯放了小北。

陳念做到了,但她此時(shí)對(duì)小北并沒(méi)有愛(ài)情,只是害怕和無(wú)奈。那群小混混,也因?yàn)檫@樣的親吻,感覺(jué)到了戲謔別人的快樂(lè),于是放他們走。

看到這里,我突然覺(jué)得心頭一陣,少年們的世界,本可以很單純,他們欺負(fù)小北并不是什么深仇大恨,只是在執(zhí)行他們所認(rèn)為的正義。又可以因?yàn)閮蓚€(gè)陌生男女的一個(gè)親吻,就能開(kāi)懷大笑,不再繼續(xù)糾纏。

我始終覺(jué)得,那一群小混混也跟小北一樣,也是可憐的孩子。

小北秉承著內(nèi)心的正義,一次次保護(hù)陳念,最終讓陳念放下戒心,學(xué)會(huì)關(guān)懷他,問(wèn)他身上的傷疼不疼。

也在這樣的關(guān)懷下,小北第一次向陳念透露了自己的身世,父親逃跑,母親嫌他是拖油瓶不被男人善待,于是毆打他,從此搬了家不再管小北的死活。

小北成了孤兒,13歲開(kāi)始就要靠著自己的力量在這個(gè)世界上生存,形成了“不是欺負(fù)人就是被欺負(fù)”的人生觀。

若有父母疼愛(ài)關(guān)懷和教育,又怎么會(huì)像生活在陰溝里一樣,見(jiàn)不到陽(yáng)光,過(guò)早承擔(dān)生存的壓力。

魏萊的媽媽:忙于事業(yè),過(guò)分寵溺女兒,顛倒是非,缺乏對(duì)女兒真正的品德教育,最終害了女兒

魏萊是個(gè)壞學(xué)生。在電影的開(kāi)頭,以魏萊為首的凌霸者害死了胡小蝶。當(dāng)警察問(wèn)話時(shí),魏萊一臉無(wú)畏無(wú)懼的樣子,讓鄭易感到后背發(fā)涼。

當(dāng)找到她媽媽時(shí),更是顛覆了他的三觀。

原本以為,魏萊的媽媽在接到警察的上門(mén)投訴時(shí),會(huì)狠狠地教育自己的女兒,讓她好好做人,好好學(xué)習(xí)。但事實(shí)上并沒(méi)有,魏萊媽媽并不相信鄭易的話,更不相信自己的女兒是校園凌霸者,甚至說(shuō)自己的女兒是乖孩子,很單純,自己平時(shí)都教她要跟好人打交道。

母親的過(guò)分溺寵,是非不分,包庇行為讓魏萊無(wú)所畏懼,根本沒(méi)有意識(shí)到自己的行為是多么錯(cuò)誤的,會(huì)給其他同學(xué),如胡小蝶和陳念這些弱勢(shì)學(xué)生造成嚴(yán)重傷害。

每一個(gè)孩子都曾經(jīng)是一張白紙,在成長(zhǎng)過(guò)程中需要父母的正確引導(dǎo)和悉心教育。子不教,父之過(guò)。

教育專家尹建莉在《好媽媽勝過(guò)好老師》中說(shuō):“如何對(duì)孩子進(jìn)行品格教育?不需要說(shuō)教,不需要獎(jiǎng)懲,所有的教育都在日常生活里。品格決定命運(yùn),童年決定一生?!?/span>

父母的言行舉止,就是對(duì)孩子最好的言傳身教。

有一個(gè)顛倒是非,根本不知道自己女兒存在惡劣行為,或者有意包庇其行為的父母,上梁不正下梁歪,最終害死了自己的女兒。

第一次警察上門(mén)后,魏萊不知悔改,繼續(xù)作惡,恰好遇到小北被抓,魏萊又帶著人圍堵陳念,剪頭發(fā),扒光了拍照,錄視頻,比上一次的行為更加惡劣。

魏萊擔(dān)心陳念會(huì)報(bào)警,求她原諒,愿意刪除視頻,也愿意給經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

本來(lái)陳念已經(jīng)心軟原諒了她,不想再跟爛人繼續(xù)糾纏。但魏萊這個(gè)女孩,太過(guò)于自我感覺(jué)良好,不懂得體會(huì)別人的感受,說(shuō)的話總在別人傷口上撒鹽。

明知道陳念媽媽欠債的事情被同學(xué)嘲笑,是她難以言說(shuō)的心傷,魏萊還是滔滔不絕,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

陳念一時(shí)激動(dòng),失手將魏萊推下了樓梯,魏萊當(dāng)場(chǎng)去世。魏萊沒(méi)有未來(lái)。

殺死了魏萊,是陳念的錯(cuò),但歸根結(jié)底,倘若父母有教育她,善待他人,心存善念,又怎么會(huì)惹怒了陳念。

凡是有果必有因。

梁?jiǎn)⒊f(shuō):“教育不是別的什么,教育就是教別人學(xué)做人?!?/span>

我認(rèn)為,父母首先要自我教育,自己學(xué)會(huì)做人,才能教育孩子如何做人,父母是孩子的榜樣,父母的品行端正,明辨是非,心存正義,愛(ài)護(hù)子女,那么,孩子才能順利變成大人。

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