一個高考落榜生的醒悟：我的夢想，是手機奪走的！請家長和孩子務必讀一讀

新用戶90973260 2021-07-04

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好的父母用心關(guān)愛孩子、傾聽孩子、指引孩子，而不是扔給孩子一部手機。

作者丨惜朝

來源｜教師之窗（ID：jszc918）

這幾天，高考成績出爐，失利的孩子令人心疼。

兩天了，我好像根本釋懷不了，只要一想到這個分數(shù)就很難過。
我承認是我活該，玩什么手機呢，現(xiàn)在這個結(jié)果咎由自取。

玩手機，是毀掉孩子成績的最快方式。

那些沉迷玩手機的孩子，喜歡給自己找借口：

“學習要用到手機啊”、“我就玩一玩而已”、“大家都能玩為什么我不能玩”……

唯有當他們親眼看到慘敗的成績，才會醒悟：

沉迷手機，就會付出比想象中還要大的代價！

別再說什么手機能夠幫助學習了！

別再該學習的時候跑去玩手機了！

別再放任孩子玩手機了！

沉迷手機的后果，誰都承受不起，無論孩子還是家長。

沉迷手機，是戒不了的毒

一個醫(yī)生，曾在夜班接連醫(yī)治了兩個小孩，一個自殘，一個自殺。

一個14歲的男孩，被送到醫(yī)院時，左手腕被砍6刀，深可見骨，血流不止。

他爸爸說，他看兒子一直玩手機，就說了幾句，沒想到兒子轉(zhuǎn)身沖進廚房，拿刀往手上砍。

萬幸的是，送院及時，保住了手臂。

另一個是10歲的男孩，他想玩手機，媽媽不讓，兩人爭執(zhí)了幾句，男孩就打開窗戶，跳了下去。

送到醫(yī)院時，孩子已經(jīng)沒有生命體征，父母在一旁悲痛欲絕。

手機上癮，其實很簡單。

但由手機造成的悲劇，是無法挽回的。

然而令人心驚的是，越來越多的孩子，正在對手機上癮。

在小學，超過三成的孩子有手機，上了中學，近八成的孩子都有手機。

這些孩子中，已經(jīng)有10%~30%的孩子存在手機依賴。

不寫作業(yè)，不去學習，只想時刻玩手機；
睡覺前玩，醒來后玩，手機重要于一切；
不聽勸告，不服管教，天天把父母氣瘋；
成績倒退，自甘墮落，人生在走下坡路；
……

再這樣下去，很可能重演上文的悲劇。

孩子都是不自覺的，給他一部手機，就會無法自控地墮入網(wǎng)絡世界。

偏偏，網(wǎng)絡世界良莠不齊，很有可能誤導孩子的認知。

偏偏，沉迷手機危害頗多，足以毀掉一個正常的孩子。

手機危害，比想象中可怕

2019年，《全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查》顯示：

我國未成年網(wǎng)民規(guī)模為1.75億，未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率達到93.1%。

而在這1.75億的孩子當中，過半孩子使用手機來娛樂。

而到了2021年，這個數(shù)字只會更加龐大！

之前，世界衛(wèi)生組織就已經(jīng)提醒：沉迷手機嚴重危害中國人健康！

1. 影響著孩子的健康。

眼睛受損——

連續(xù)玩20分鐘手機，眼睛負擔加重，孩子視力平均下降43.8度。

對于兒童而言，可能會出現(xiàn)假性近視，以及加重近視的發(fā)展。

頸椎受損——

長期低頭玩手機，就像在孩子的脖子上掛上一個30斤的西瓜。

對于兒童而言，不僅會影響頸椎健康，甚至影響身高及正常發(fā)育。

大腦受損——

手機發(fā)出的藍光，會損害大腦細胞，并且引起身體的老化和病變。

對于兒童而言，會造成記憶力衰退、睡眠紊亂等健康問題。

2. 傷害著孩子的思維。

羅振宇說過：“王者榮耀讓人十分鐘就有個興奮點，而吃雞游戲三分鐘就要有一個興奮點，而短視頻甚至要追求一分鐘一個興奮點。”

沉迷游戲的孩子，在游戲中越玩越興奮，在現(xiàn)實中越學越覺得沒意思。

專注力被破壞，無法長時間聚焦在一件事情上。

積極性被破壞，對稍微有點挑戰(zhàn)的事情提不起興趣。

思維力被破壞，無法系統(tǒng)地學習知識、鍛煉技能。

……

3. 破壞著孩子的三觀。

最嚴重的后果是，孩子在網(wǎng)絡的錯誤誘導下，走上錯誤的道路。

有女孩為了出名，跟別人裸聊，在直播里搔首弄姿，甚至爭著當“早孕媽媽”。

有男孩為了玩游戲，透支父母的銀行卡充值，甚至搶劫金鋪做小偷。

在孩子尚未形成正確的價值觀、人生觀、世界觀時，最好少讓他們玩手機。

否則，后果不堪設(shè)想。

陪而不伴，父母欠債孩子還

每當我們質(zhì)疑手機的危害，總有人鳴不平：

別什么都怪手機，你管不住自己能怪誰！
惹禍的不是手機，而是家長自己！

手機對孩子的傷害，原本是完全可以避免的。

你用手機哄孩子，就別怪手機害孩子！

曾有一個孩子控訴父母：手機才是爸爸媽媽的孩子。

他的父母，把手機看得比孩子還重，低著頭玩手機，很少抬頭關(guān)心孩子。

嘴上說著“愛孩子”，但給孩子的，全是忽視與傷害。

嫌孩子煩，直接塞給孩子一部手機讓他“閉嘴”。

卻不知道孩子最想要的，不是冷冰冰的手機，而是父母的陪伴。

國外一份數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示：中國人每天花在手機上的時間，位居世界第二，平均每天近3個小時。

沉迷玩手機的中國父母，正在“培養(yǎng)”出沉迷玩手機的中國孩子。

國內(nèi)一份家庭親子關(guān)系報告顯示：

17.8%的父母在與孩子共處時?？词謾C，51.8%的父母偶爾看手機。

父母邊玩手機邊陪孩子，就是對孩子實施“冷暴力”。

陪而不伴，養(yǎng)而不教，是不負責任的表現(xiàn)。

我們總是教育孩子，可真正需要教育的是家長！

記得李玫瑾教授說過：

“孩子的問題往往都是成年人造成的，孩子的每種心理或行為問題，一定和父母的行為有關(guān)，和父母的教育有關(guān)?！?/strong>

父母怎么做，孩子就會怎么學。

父母才是擋在孩子與垃圾快樂之間的一堵墻。

父母教育的缺失，才是孩子癡迷垃圾快樂的根源。

放下手機，是最基本的自律

北京師范大學的劉堅教授說過：“孩子手機依賴嚴重的原因之一，是缺乏父母共育?！?/section>
父母共育，不是陪一陪孩子，說一說孩子這么簡單。
一定是父母用心引導，為孩子設(shè)好這三道防線。
第一道：父母盡早開始監(jiān)管。
要么，別給孩子手機，要么，在孩子第一次使用手機就立規(guī)矩。
對于游戲，堅決不玩，或者盡量少玩
約定科學的玩手機時間，并建立獎懲機制
寫作業(yè)和學習時要收好手機，碰都不能碰
使用手機瀏覽的內(nèi)容，一定是可以與父母分享的
不能擅自用父母的手機充值，或告知陌生人自己的信息
手機就放在客廳，不帶進房間，更不能帶上床
……
第二道：父母以身作則比口頭教育更有效。
父母是孩子最好的老師，約束孩子使用手機，必須父母以身作則。
在孩子面前少玩手機，最好不玩，不要讓孩子覺得，“為什么你們能玩我卻不可以”。
就像武亦姝的爸爸，下班回家后就關(guān)機，專心陪女兒讀書學習。
教育是從自己開始的，父母先教育好自己，才能給孩子好的示范。
永遠不要做那些，一邊抱怨“手機是禍害”，一邊抱著手機不放手的人。
第三道：父母高質(zhì)量的陪伴。
手機里的內(nèi)容雖然豐富，卻不及現(xiàn)實世界里的真實，生活就是最好的教科書。
父母每天都要抽時間陪伴孩子，做孩子的成長伙伴，及時幫助孩子解決困難。
有空的話，多帶孩子出去走走，見見世面，增長見識，用陪伴代替手機。
只要用心，每個父母都能給孩子高質(zhì)量的陪伴。
沉迷手機對孩子的傷害，是一輩子的。
這一點，父母要比任何人都清楚，更要提早做好防范。
別再讓手機偷走孩子的夢想了！
好的父母，一定能夠用心關(guān)愛孩子、傾聽孩子、指引孩子，而不是扔給孩子一部手機。
一部小小手機，藏著教育孩子的巨大哲學。
與所有父母共勉！