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《非暴力溝通》09 | 悲劇和人間,有時(shí)只差一句話(huà)

 許川相待情感 2021-06-17

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生活里的很多問(wèn)題,都與溝通有關(guān)。跟伴侶總是吵架;喜歡的人不喜歡自己;結(jié)婚多年感情越來(lái)越淡...

6月8日起,我們一起挑戰(zhàn)14天精讀《非暴力溝通》。

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學(xué)會(huì)非暴力溝通技能,戰(zhàn)勝不會(huì)溝通對(duì)你的限制,結(jié)交不斷提升的同頻朋友。完成打卡挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)更好的自己。

嘿你好,我是許川,歡迎來(lái)到14天精讀《非暴力溝通》,用心理學(xué)汲取愛(ài)的能量。

今天,我們來(lái)讀《非暴力溝通》的第八章——傾聽(tīng)的力量。

這本書(shū)用了第七章、第八章兩個(gè)章節(jié)來(lái)講傾聽(tīng),可見(jiàn)傾聽(tīng)在溝通中的分量。我們?yōu)槭裁匆獌A聽(tīng)呢?

今天,我們會(huì)了解到傾聽(tīng)?zhēng)?lái)的三種好處:療愈身心,了解需求,預(yù)防沖突。
 
首先,傾聽(tīng)能療愈我們的身心。

你可能有這樣的體會(huì),當(dāng)你煩惱的時(shí)候,就希望向人傾訴。

情緒像一條河,它需要流動(dòng),負(fù)面情緒也是如此,如果我們有機(jī)會(huì)向別人傾訴,而對(duì)方是很好的傾聽(tīng)者,那就意味著我們的負(fù)面情緒能順暢地流動(dòng),負(fù)面情緒流走了,心情自然平靜了。
 
以上是對(duì)傾訴者而言,傾聽(tīng)能療愈他的身心。

幫助別人重回快樂(lè)、平靜,對(duì)我們作為傾聽(tīng)者來(lái)說(shuō),也會(huì)帶來(lái)巨大的滿(mǎn)足感和成就感。

而且,這樣的傾訴與傾聽(tīng)能夠拉近兩個(gè)人之間的距離,而良好的人際關(guān)系正是幸福生活的必備元素。

所以當(dāng)你苦悶的時(shí)候,不妨去找朋友去傾訴。當(dāng)朋友找你傾訴時(shí),不妨用非暴力溝通的方式來(lái)傾聽(tīng)。
 
以上是傾聽(tīng)的第一種力量,療愈身心。


我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)傾聽(tīng)的第二種力量:傾聽(tīng)能讓我們了解自己深層次的需要。

當(dāng)你傾聽(tīng)別人的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生各種各樣的感受。如果對(duì)方的話(huà)語(yǔ)比較尖銳,讓你覺(jué)得不舒服,這些感受會(huì)特別強(qiáng)烈。

這時(shí)候是該和對(duì)方針尖對(duì)麥芒不爭(zhēng)贏不罷休,還是有其他更好選擇?非暴力溝通告訴我們,這個(gè)時(shí)候,也是你了解自己的感受和需要的最佳時(shí)機(jī)。

這種情況下,你可以選擇先離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),靜下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)自己心底的聲音,問(wèn)問(wèn)自己是什么樣的需求導(dǎo)致了你的負(fù)面感受。

你也可以把自己的想法寫(xiě)下來(lái),想到什么就寫(xiě)什么——書(shū)寫(xiě)能幫助我們緩解情緒,理清頭緒,讓我們知道自己想要什么。
 
傾聽(tīng)還能夠預(yù)防沖突和潛在危險(xiǎn)的發(fā)生。

有很多沖突和不幸事件的發(fā)生,都跟暴力溝通有關(guān)。

還記得2019年4 月發(fā)生在上海盧浦大橋上的悲劇吧:一個(gè)17歲的男孩,因?yàn)樵趯W(xué)校跟同學(xué)發(fā)生矛盾,又被媽媽批評(píng),當(dāng)場(chǎng)跳橋喪生。

不難想象,當(dāng)時(shí)兩個(gè)人情緒必然十分激烈。激烈情緒下,我們的大腦是無(wú)法思考,很容易做出不理智的選擇。


而用非暴力溝通的方式來(lái)傾聽(tīng),能預(yù)防沖突和潛在危險(xiǎn)的發(fā)生。

在本章里面,盧森堡博士提到兩位女性,她們都用非暴力溝通的睿智化解了沖突、避免了可能的傷害。
 
與暴怒等情緒強(qiáng)烈的人溝通時(shí),有一個(gè)訣竅:

永遠(yuǎn)不要用“不過(guò)”、“可是”、“但是”這類(lèi)詞語(yǔ)。如果用了,就是火上澆油。

這種情況下,可以怎么與對(duì)方溝通呢?嘗試去體會(huì)對(duì)方的感受、需要,并且說(shuō)出來(lái),能極大緩解對(duì)方的情緒。

比如:
“你真的很生氣,你想要做某件事情……”
“得不到別人的尊重,你是不是很氣憤?”
“有沒(méi)有別的方式可以滿(mǎn)足你的需要而不用傷害我?”
 
想象一下,如果盧浦大橋上,媽媽使用的是這樣的語(yǔ)言,會(huì)是什么結(jié)果呢?

悲劇已然發(fā)生,但我們可以在生活中去使用非暴力溝通的語(yǔ)言,預(yù)防沖突和可能危險(xiǎn)。
 
以上就是今天讀書(shū)的主要內(nèi)容,我們談了傾聽(tīng)的三種力量:療愈身心,了解需求,預(yù)防沖突
 
帶著我們今天講的這些知識(shí)跟你的渴望,一起去讀一下書(shū)中的第八章,記得完成今天的作業(yè)。

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