“絕技出哲匠，妙手鑄大成?！?/p>

“班門弄斧”這個詞大家并不陌生，用來嘲諷不自量力的人，或者不敢冒犯他人之人，不敢在比自己能力強的人班門弄藝。

“班門”自然指魯班，春秋戰(zhàn)國時期，中國在古代各種領(lǐng)域都是領(lǐng)先于其他國家乃至世界，無論科技還是經(jīng)濟都是遙遙領(lǐng)先的，其他國家望塵莫及。

我國之所以能夠發(fā)展如此之好，是因為有一位大國工匠讓國家發(fā)展得越來越強，那就是魯班，他憑借自己的實力在創(chuàng)造界獲得一席之地，更是被后人尊稱建筑和木匠的鼻祖。

雖然身為一介工匠，但他擁有豐富的創(chuàng)造力能夠讓自己的在眾人中脫穎而出，享譽盛名，除此之外，還擁有其他的身份，在2000年后被人揭露開來，專家教授都忍不住感嘆：“魯班的本事，不是一般人就能夠?qū)W會的。”

魯班事跡

春秋末期到戰(zhàn)國初期出身一位工匠之人，魯班出生于木匠世家，受到家里人的影響，對木工自然有很大的興趣，而且魯班很具有木匠的天賦，早有人說魯班在15歲的時候就已經(jīng)把父輩的手藝學的精徹。

魯班的原名叫做公輸般，由于般和班同音，因此才被人稱稱為魯班，魯班經(jīng)常和長輩去“工地”勘察和學習其他工匠的手法工藝技巧的等，經(jīng)常出現(xiàn)新奇的想法，企圖把它發(fā)明成功。

他并沒有選擇繼續(xù)模仿學習父輩的東西，而是專注于自我創(chuàng)新，據(jù)說父輩手中的工具幾乎都是魯班所發(fā)明的，這些都是魯班經(jīng)常思考和探索的實驗研究出來的。

當時的他的名氣越來越大，楚王知道后，邀請他參與軍事狀況，研究能夠抵御敵方的工具。

他為了更方便的研究，專門發(fā)明了相關(guān)的工具，例如曲尺，袍子等工具，除此之外，還制作了云梯讓楚國能夠偶獲得順利，連戰(zhàn)連勝，大大減少士兵的傷亡。

魯班的發(fā)明幾乎覆蓋所有需要的東西，還有能夠滿足人們上天的夢想，那就是紙鳶，迄今為止，人們也不知道紙鳶的原理，除了基本的工具還發(fā)明了鏟子和鋸子，讓工匠們能夠方便輕松。

他所發(fā)明的工具至今為止仍在使用，在武器方面更是發(fā)明出了鉤槍，讓楚國在進行水戰(zhàn)的時候能夠方便鉤住敵方的船只，能夠更好的獲得勝利。

墨子之戰(zhàn)

公元前450年前后，魯班帶著自己發(fā)明的云梯，當時的宋國處于弱勢，算是目的性攻略，墨子在聽說后就趕緊去到宋國，幫助宋國抵御外敵，讓傷亡減少。

墨子找到魯班決定打賭，以竹片作為標志，在宮中上演沙盤戰(zhàn)爭，就像是攻城和守城一般的游戲一樣，本以為機智的魯班能夠獲得順利，結(jié)果確實魯班的各種手段都使用后，而墨子的手里還有許多，這讓魯班輸?shù)男姆诜?/strong>

魯班輸給墨子并不意外，俗話說“術(shù)業(yè)有專攻”，魯班平時專研于木工，而墨子專研于軍事方面，自然比魯班了解得更多，除非魯班能夠找到比墨子更強大的東西，否者根本無法翻身。

揭秘魯班新身份

墨子給魯班帶來的影響并不小，讓魯班學習到了不少，魯班還可以繼續(xù)戰(zhàn)斗，是明白自己要涉及的東西還有很多，能夠繼續(xù)和墨子戰(zhàn)斗，并非等閑之輩。

是因為在后來發(fā)現(xiàn)魯班的《魯班書》，這才慢慢揭露魯班的另一個神秘身份——陰陽家，即風水先生。

魯班之所以學習陰陽家，是因為在古代的時候人們講究風水，在選擇地方或者方位的時候都是有所講究，只有了解這些魯班才能更好的獲得客戶和客戶的滿意。

《魯班書》就是魯班學習一生的一本寶書一共3卷，上卷是講述木匠的是手藝等總結(jié)，中卷和下卷則是陰陽八卦，五行風水等符咒，也就是說學習魯班法的人，要明白陰陽風水，還要明白其他，所以專家都說“一般人學不來”話語了。

魯班留下一本極為玄幻的書，正是《魯班書》，這本書卻成為了禁書，有人認為是魯班乘坐自己制作出的紙鳶而犧牲，或許這只是其中的一個原因，也有人們說木匠經(jīng)常遇到惡霸，故意拖欠工錢，于是可以利用《魯班書》里方法懲惡揚善。

于是《魯班書》扉頁上所存在的要求，如果誰要學《魯班學》必須“缺一門”，孤、獨、寡、鰥任選一樣，如果向?qū)W此書，必須確定一樣寶貴的東西，導致學習的人越來越少，以至于沒敢學了。

結(jié)語

魯班無論是在古代還是現(xiàn)代很少有能夠超越之人，他不僅木工手藝精湛，巧奪天工聞名天下，而且對各方面的知識也是略有耳聞，他不跟隨父輩的模仿。

而是自己發(fā)現(xiàn)發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)新，他的高潔的品質(zhì)讓大家都值得學習，工匠精神更是值得大家去認真對待每一項工作事物，他所制造的東西正是大家所需的，真正的為民所需，因此正是被推崇的人物。