在考試還剩下十天左右的時間里，在復(fù)習(xí)備考中需要將重點和精力放在答題細(xì)節(jié)和規(guī)范上，需要做到會的題要盡量一分不丟，不能因為答題不犯規(guī)二導(dǎo)致丟分。

在數(shù)學(xué)考試中，很多同學(xué)都曾有過因答題不規(guī)范而被扣分的情況，這樣的丟分是十分可惜的，也是完全可以避免的。要避免這些錯誤，在平時的學(xué)習(xí)中就需要養(yǎng)成一些好的答題習(xí)慣，多去總結(jié)和整理容易出現(xiàn)錯誤的地方，只有在平時的學(xué)習(xí)中給予了足夠的重視，才能在考試的時候盡可能去避免跳坑。

在數(shù)學(xué)的教學(xué)中，看過很多學(xué)生的作業(yè)和試卷，現(xiàn)在把學(xué)生在答題中需要注意的答題規(guī)范做一總結(jié)，希望對你的學(xué)習(xí)和答題有所幫助。

首先來看看在數(shù)學(xué)填空題中需要注意的一些答題規(guī)范：

填空題是初中數(shù)學(xué)試卷中必然會出現(xiàn)的一種題型，在填空題的解答中，要求學(xué)生在規(guī)定地方寫上最終的答案即可，在填空題的解答中有一些解題規(guī)范很容易被忽視。

填空題的隱含解題要求：正確、合理、迅速，可以運用很多的解題技巧和方法，在確定準(zhǔn)確率的基礎(chǔ)上要提高解題速度。

常見錯誤或不規(guī)范的答卷方式有:字跡不工整、不清晰、字符或字母的書寫不規(guī)范或不正確等，對照你自己的試卷和作業(yè)看這些問題是否存在。

在填空題的解答中，一般只要求寫出最終答案，過程無需體現(xiàn)，在正式的考試中要嚴(yán)格按照要求去解答，萬不可畫蛇添足，造成不必要的失分；

在填空題的解答中一定要注意細(xì)節(jié)：

• 比如在幾何題目中一定要注意看是否需要帶單位；

• 計算結(jié)果一般需要化為最簡形式；

• 在寫點的坐標(biāo)時一定要帶括號，注意寫作規(guī)范；

• 在方程和不等式中等號與不等號沒寫就直接寫數(shù)據(jù)；　

• 列代數(shù)式?jīng)]化簡;漏寫單位;方程的解沒寫“x=”;

• 函數(shù)表達(dá)式漏寫“y=” ，因式分解不徹底等。

……

相信在考試中你一定曾因為這些錯誤而丟過分?jǐn)?shù)，多去總結(jié)和反思，盡早讓這樣的錯誤從你的試卷中消失吧。

數(shù)學(xué)解答題中解題規(guī)范：

與填空題的解題相比，數(shù)學(xué)解答題的解題要求和規(guī)范更為嚴(yán)格，也更容易出錯，尤其是在數(shù)學(xué)的幾何解答和證明題中，計算和證明過程的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性非常重要。

解答題不僅要提供出最后的結(jié)論，還得寫過程;答題過程要完整、規(guī)范、整潔美觀、邏輯思路清晰、概念表達(dá)準(zhǔn)確、把“圖形語言”準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)移為“文字語言”。

這就對答題有了更高的要求和規(guī)范：不僅要提供出最后的結(jié)論，還得寫出或說出解答過程的主要步驟，提供合理、合法的說明;其次，解答題的考點相對較多，綜合性強(qiáng)，難度較高，解答題成績的評定不僅看最后的結(jié)論，還要看其推演和論證過程，分情況判定分?jǐn)?shù)。

在解答題中常見的不規(guī)范答題情況整理：

• 1、在做計算題、化簡求值、解方程、解應(yīng)用題時，答題的開始必須寫“解”字，然后再根據(jù)情況再寫：“原式=”由題意得”等解題提示語。尤其是在分式方程的解答中別忘記驗根。

• 2、在做幾何證明題時，答題的開始必須寫“證明”、“由已知得”等文字語言，過程中每一證明步驟都要有理有據(jù)，不容許跳躍步驟。最后一定要寫出結(jié)論來。如：“因為 ”、“所以 ”。

• 3、方程(組)的結(jié)果一般用解(x1= x2= )表示;不等式(組)的結(jié)果一般用解集（x＞a，x＜a）的形式表示，在解方程后可以將方程的根代入原方程中去檢驗；在不等式的題目中一定要注意看不等號是否帶等號。

• 4、帶單位的計算題或應(yīng)用題，最后結(jié)果必須帶單位，特別是應(yīng)用題解題結(jié)束后一定要寫符合題意的“答”；方案問題一定要將符合條件的方案羅列出來。

• 5、尺規(guī)作圖題目解題要求：已知求作的語句嚴(yán)謹(jǐn)，要求用幾何語言。切忌直接抄寫原題中的語句作為已知求作。畫圖時，最好用上正規(guī)的尺規(guī)作圖，要用鉛筆來作圖，注意圖示和整體的比例，弧線畫長一點，初中生的作圖工具是三角尺一副，圓規(guī)一個，量角器一塊，直尺一把，鉛筆一枝。

• 6、解幾何題一定要結(jié)合具體圖形去分析和解題，如果題目中沒有給出圖像需要自己去作示意圖，以便結(jié)合圖形分析題意，養(yǎng)成數(shù)形結(jié)合思考問題的好習(xí)慣。

• 7、化簡求值題目切忌直接代值運算，分式運算中的約分盡量不要在式子上劃斜線約分。可以在草稿本上進(jìn)行，運算的過程和步驟切忌太過簡單。在分式的運算中一定要展示出對三個知識點(提公因式、平方差公式、完全平方公式)的理解應(yīng)用的過程，基本上是一個點一分)。

• 8、函數(shù)求解析式時帶入點的坐標(biāo)，必須展示代值的過程。如果函數(shù)的自變量有取值范圍，一定要在函數(shù)式后注明取值范圍。

• 9、幾何證明與計算題目中需要做輔助線時，輔助線必畫虛線，并用幾何語言準(zhǔn)確敘述，注意角度和線段的準(zhǔn)確表示和概述。在分類討論題中，在證明和運算的最后一般要對前面的所有情況進(jìn)行整理，寫綜合性結(jié)論。

• 10、數(shù)學(xué)應(yīng)用題要按照“審、設(shè)、列、解、答”的格式書寫。如果用方程或者方程組來解應(yīng)用題的話，一定不要忘了開始就用文字語言設(shè)出x來，題目有規(guī)定單位的，還要帶上單位。最后結(jié)果還要進(jìn)行必要的檢驗。

• 11、答題要用鋼筆、水筆或圓珠筆書寫，字跡要整齊，端正;要根據(jù)題目要求和所給的條件，統(tǒng)一單位。解題時局部有錯用斜線劃去;如果整體不要，從左上向右下畫斜線，并在旁邊工整地寫上“不要”兩字;禁止用涂改液涂抹掉。

• 12、注意數(shù)學(xué)符號、字母的書寫，如三角形以及三角形的基本元素符號的書寫、線段、直線、射線的書寫等。三角形全等，及其線段相等，角相等的數(shù)學(xué)表達(dá)式等。

數(shù)學(xué)要養(yǎng)成良好習(xí)慣，在規(guī)定的范圍內(nèi)答題，現(xiàn)在的考試中一般都要求學(xué)生將答案填寫在答題卡上，一定要嚴(yán)格按照要求和規(guī)定去完成，注意填涂和書寫。書寫時字跡工整，做圖也要清晰明確;草稿紙劃分好使用，特別是有驗算的不要漏寫。這些雖然都是一些小問題，但如若在平時不重視，在考試的時候就很容易出現(xiàn)在試卷上造成丟分。