世界名著《飄》的女主人公郝思嘉，是一個(gè)事業(yè)型的女人。從個(gè)人能力上來(lái)講，她完全是個(gè)女強(qiáng)人，幾乎是憑一己之力（得到白瑞德幫助那也是因?yàn)閻?ài)她，甘愿被她利用）重振家業(yè)；不過(guò)像我們現(xiàn)實(shí)中許多女強(qiáng)人一樣，作為母親，她可以說(shuō)是失敗的。

她與前后三任丈夫育有三個(gè)孩子，與查爾斯生了兒子韋德，與弗蘭克生了女兒愛(ài)拉，與白瑞德生了幼女邦妮。

她與三個(gè)孩子的感情，互相都不是特別親。

一方面，這三個(gè)丈夫都不是她愛(ài)的對(duì)象。她愛(ài)的是艾希禮，但是艾希禮卻與他的表妹梅蘭妮結(jié)了婚。她與梅蘭女妮的哥哥查爾斯結(jié)婚只是為了報(bào)復(fù)艾希禮，與弗蘭克結(jié)婚只是為了從他那兒得到重建農(nóng)場(chǎng)的錢(qián)，與白瑞德結(jié)婚也主要是為了得到他的幫助。

所以盡管她與這三任丈夫都生了孩子，心里卻并不是特別愛(ài)這幾個(gè)孩子，因?yàn)樗睦锟释氖菫榘６Y生一個(gè)孩子，那才會(huì)是真正的愛(ài)的結(jié)晶。

所以她跟艾希禮的兒子小博就相處得比跟自己的孩子還要好，思嘉的理解是“因?yàn)樾〔?duì)于大人們的關(guān)心沒(méi)有什么神經(jīng)過(guò)敏的地方，每次看見(jiàn)她都會(huì)自動(dòng)爬到她膝頭上來(lái)”。實(shí)際上小孩總是差不多的，小博之所以會(huì)爬到她的膝頭上來(lái)，很大程度上是因?yàn)樗技螌?duì)他很溫和可親-。這反映在思嘉的心理活動(dòng)中：

他長(zhǎng)得多漂亮啊，跟艾希禮一模一樣！要是韋德像小博那樣就好了。

這應(yīng)該是典型的“愛(ài)屋及烏”，因?yàn)樗龕?ài)艾希禮，她也跟著愛(ài)這個(gè)跟“艾希禮一模一樣”的孩子；而對(duì)她自己的孩子，卻正好相反。

當(dāng)然，也得說(shuō)句公道話，她并不是不愛(ài)自己的孩子，畢竟母性是天然的；只不過(guò)與一般的母親相比，是稍淡一點(diǎn)而已。覺(jué)得小博好，對(duì)他溫柔，除了是艾希禮的孩子，也跟我們大多數(shù)人一樣，總是覺(jué)得“別人家的孩子”比自家的孩子要好的，并且因?yàn)楫吘共皇亲约胰耍偸菚?huì)客氣些的。

另一方面則是，為了重振家業(yè)，她太忙了，根本沒(méi)有心思去走近孩子。

她還觀察到，如白瑞德所言，她惟一的男孩韋德“怕”她，在她偶爾試著逗引他談話時(shí)，他只用眉眼盯著她，“很難為情地挪動(dòng)著兩只小腳，顯得十分不自在?？墒撬诽m妮在一起時(shí)，卻滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停，并且把口袋里的一切，從釣魚(yú)用的蟲(chóng)子到破舊的釣線，都掏出來(lái)給她看了”。對(duì)瑞德也一樣。

為什么會(huì)這樣？

她曾經(jīng)反?。?/p>

在這兩個(gè)孩子的嬰兒時(shí)期她都太忙了（當(dāng)時(shí)邦妮未出生），太為金錢(qián)操心了，太嚴(yán)厲和太容易發(fā)火了，因此沒(méi)有贏得他們的信任和感情。而現(xiàn)在，要不是太晚便是她缺乏耐心和本事，反正她已經(jīng)無(wú)法深人他們那幼小而隱秘的心靈了。

而相反的是，白瑞德和梅蘭妮卻能走進(jìn)孩子的心靈。

只要拿梅蘭妮和白瑞德與孩子的日常相處情景來(lái)看一下就明白了。

情景一：

思嘉一次趕車(chē)去經(jīng)過(guò)梅蘭妮家去接韋德，聽(tīng)見(jiàn)兒子提高嗓門(mén)在模仿南方士兵的號(hào)叫，而他在家里卻是“整天不聲不響像只耗子”的。她又看到他和小博一起舉著大刀在向一張沙發(fā)進(jìn)攻，而沙發(fā)背后藏著披頭散發(fā)的梅蘭妮。原來(lái)她與兩個(gè)孩子在玩模擬南北戰(zhàn)爭(zhēng)的游戲。

情景二：

思嘉因病回家鄉(xiāng)休養(yǎng)返回亞特蘭大時(shí)，瑞德帶著邦妮在火車(chē)站接她，“瑞德的帽檐上插著兩根抖動(dòng)的火雞毛，邦妮身上那件長(zhǎng)袍已撕破了好幾處，臉頰上畫(huà)有兩條青紫色的對(duì)角線，鬈發(fā)里插著一根有她身材一半長(zhǎng)的孔雀翎兒”，原來(lái)他們?cè)谕嬉粓?chǎng)印第安人的游戲。

這兩個(gè)情景，前者讓郝思嘉“震驚”，因?yàn)槠綍r(shí)說(shuō)話像耗子那樣細(xì)聲細(xì)氣的兒子韋德居然大聲號(hào)叫；后者讓她“又氣又笑”，因?yàn)榕畠喊钅菹駛€(gè)“骯臟破爛的流浪兒”。

而走近孩子的秘密恰在其中。讓孩子變得出乎尋常的，正是大人的表現(xiàn)。

梅蘭妮配合孩子當(dāng)被打敗的北方將軍，白瑞德則與孩子一起扮成印第安人。在與孩子一起游戲中，他們理解了孩子，孩子也信任和親近了他們。

而陪孩子玩，恰恰是郝思嘉沒(méi)有心思去做的。她對(duì)韋德說(shuō)得最多的，恐怕是讓他自己玩去，她沒(méi)時(shí)間陪他玩。

是不是很熟悉？不錯(cuò)，這也是我們現(xiàn)在許多父母對(duì)孩子說(shuō)的話，只不過(guò)隨著場(chǎng)景的不同而變化而已，比如：自己做作業(yè)去；給你手機(jī)自己玩去之類(lèi)；理由也跟郝思嘉差不多，“媽媽?zhuān)ò职郑](méi)時(shí)間”。

而很多人也就是這樣，像郝思嘉一樣錯(cuò)失了孩子親近的心的?？刹恢档梦覀兘梃b嗎？

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（圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)）