時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼入夏,對于趙縣的雪梨產(chǎn)區(qū),時(shí)間顯得尤為急促。梨花落地,枝繁葉茂,度過了北方漫長干燥的盛夏,就到了雪梨掛滿枝頭的日子。人們滿懷著豐收的喜悅,通過現(xiàn)在發(fā)達(dá)的運(yùn)輸交通業(yè)將梨子輸送的世界各地,然后進(jìn)入了休養(yǎng)生息的寒冬。作為梨農(nóng),他們的四季都是用梨樹的變化描述。
小時(shí)候在家里的園子里總是看到父親,每到春天的時(shí)候就會(huì)用剪刀將果樹修剪一番,等到滿樹梨花還要把一枝枝的梨花剪下來,看著花落滿地,著實(shí)覺得可惜。那時(shí)總是問父親,為什么要把這么好看的花枝給剪掉。父親回答說,如果不修剪,那么它得的營養(yǎng)就會(huì)分散,營養(yǎng)一分散,果子就長不大,剪掉剩余的樹枝,使得營養(yǎng)能夠集中供應(yīng)到保留的那幾枝上,把花裁掉也是這個(gè)道理,這樣結(jié)出來的梨子就會(huì)又大又甜。
01哲學(xué)生活
父親講述的這個(gè)道理那時(shí)或許懵懵懂懂,多年以后才明白。許多人在年輕的時(shí)候,會(huì)為自己樹立理想。想讓自己成為理想中的模樣,但是人的精力是有限的,人不可能什么都精通,結(jié)果是樣樣通樣樣松,什么都懂一點(diǎn),卻又沒有一樣精通。
學(xué)會(huì)專精,把不適合自己的那些夢想剪掉,而把有限的精力集中在一兩項(xiàng)專業(yè)上,那樣更容易有成就感。這個(gè)是不是跟修剪梨樹類似,我們也要時(shí)常修剪自己。就如同古代 的大教育家孔子說的:“吾日三省吾身”,說的不也是這個(gè)道理嗎?這在我們現(xiàn)代的生活中成為哲學(xué)。
人們往往都覺得比起西方哲學(xué),中國哲學(xué)更加注重“內(nèi)圣”,格外重視人道。其實(shí)古代先賢對于自然的思索也是相當(dāng)之多,亦是相當(dāng)精妙。
01,關(guān)于中國哲學(xué)需要知道的事
馮友蘭老先生的《中國哲學(xué)史》的內(nèi)容上始于先秦孔子,下迄于清代經(jīng)學(xué),一開始作者在緒論中總體概括了哲學(xué)的內(nèi)容、方法,論證的重要性,以及哲學(xué)與中國哲學(xué)區(qū)別和弱點(diǎn),還有哲學(xué)與哲學(xué)家的發(fā)展史。
這本《中國哲學(xué)史》不僅是有史以來第一部完整的中國哲學(xué)通史,第一部具有現(xiàn)代意義的中國哲學(xué)史,成為西方及東亞學(xué)者研究中國哲學(xué)的必讀書籍,該書后來作為多所大學(xué)教材,為中國哲學(xué)史的學(xué)科建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)。
那么我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)一下這套書的作者馮友蘭先生。
馮友蘭1912年考入上海中國公學(xué)大學(xué)預(yù)科班,1915年入北京大學(xué)文科中國哲學(xué)門,1918年畢業(yè)。1919年考入美國哥倫比亞大學(xué)研究生院系統(tǒng)學(xué)習(xí)西方哲學(xué)。1923年夏,馮友蘭以《人生理想之比較研究》通過博士論文答辯,獲得哲學(xué)博士學(xué)位。
回國后他歷任河南中州大學(xué)教授、廣東大學(xué)教授、燕京大學(xué)教授。在這一段時(shí)間里,他曾多次修改博士論文,最后中文定稿易名為《人生哲學(xué)》,于1926年9月由上海商務(wù)印書館出版。
1928年暑假,羅家倫被南京國民政府任命為清華大學(xué)校長,開始在北京組織接收清華的領(lǐng)導(dǎo)班子。馮友蘭接受羅家倫聘任,轉(zhuǎn)任清華大學(xué)哲學(xué)系教授兼校務(wù)秘書長。馮友蘭走馬上任后,便全力以赴協(xié)助羅家倫從外國人手中奪回清華主持權(quán)。
通過對清華的改造,馮友蘭在這所中國人辦的高等學(xué)府中找到了安身立命之地。他在1929年9月起擔(dān)任哲學(xué)系主任,1930年6月出任文學(xué)院院長,1935年6月起任文科研究所所長兼哲學(xué)部主任,并在羅家倫和梅貽琦兩位校長離校期間,先后兩次“維持校務(wù)”(即代理校長職務(wù))。
從馮友蘭參與接收清華大學(xué)之日算起,到1949年9月23日被革去在清華的一切職務(wù)為止,馮友蘭一直是清華園中權(quán)力僅次于校長的第二號(hào)人物。
盡管行政工作繁忙,馮友蘭仍堅(jiān)持不懈地在課堂上和著述中繼續(xù)會(huì)通中西方文化,在30年代先后出版了《中國哲學(xué)史》上、下兩冊。1931年2月,他的《中國哲學(xué)史》上冊(書名為《子學(xué)時(shí)代》)作為“清華叢書”最早由上海神州國光出版社出版。
1933年6月,名為《經(jīng)學(xué)時(shí)代》的下冊殺青,1934年商務(wù)印書館一并出版了上、下冊兩卷。該書的內(nèi)容上始于先秦孔子,下迄于清代經(jīng)學(xué),出版后不僅受到中國學(xué)術(shù)界的高度評(píng)價(jià),也引起了海外學(xué)者的關(guān)注。
此書后來還被馮的美國學(xué)生卜德譯成英文,成為現(xiàn)今西方人系統(tǒng)了解中國哲學(xué)的為數(shù)不多的著作之一。
03 哲學(xué)思想的核心觀點(diǎn)演化
這本書涵蓋的范圍廣泛,全書分為上下兩冊。從上冊先秦子學(xué)時(shí)代,到下冊經(jīng)學(xué)時(shí)代在每個(gè)朝代的發(fā)展及演變一直到清代的諸家學(xué)說。今天我只說一些個(gè)人范范的領(lǐng)悟。
自春秋至漢初,是一個(gè)大解放的時(shí)代,貴族政治崩壞,“王制滅”“禮法墮”,對經(jīng)濟(jì)制度也造成影響,延續(xù)下來的井田制度被破壞,新的經(jīng)濟(jì)體開始形成(平民也能夠成為富豪),雖孔子有心維護(hù),然大勢所趨,無法阻擋。
在這樣一個(gè)時(shí)代,舊制度尚未完全破滅,新制度亦未完全形成,各式思潮開始涌現(xiàn),是以哲學(xué)家派別極多,百家爭鳴、氣象蓬勃。
我們想象中那些冥頑不化的“古代封建”,其實(shí)做得比只知低頭玩手機(jī)的我們好得多。
老子在《道德經(jīng)》中曾對水做過廣泛深入的解讀,莊子也說“水靜猶明,而況精神”。只要我們擁有一雙慧眼,萬事萬物就都可以成為我們學(xué)習(xí)的對象。
從更高的角度來看,宇宙萬物本是一體,如果人能達(dá)到與萬物一體,那么人的肉身軀體無非是塵埃,生死始終,無非是日夜的繼續(xù),不足以干擾人內(nèi)心的寧靜;至于世俗得失、時(shí)運(yùn)好壞,更不足掛齒。這便達(dá)到了至樂的境界。
五行學(xué)說的意義在于解說宇宙結(jié)構(gòu),但并沒有解釋世界的來源,陰陽學(xué)說便填補(bǔ)了這個(gè)空白。陽的本義是陽光,或任何與陽光相連的事物。陰的本義則是指沒有陽光的陰影和黑暗。后來它們的含義逐漸發(fā)展成為宇宙中的兩種相反相成的力量,宇宙一切現(xiàn)象都是由陰陽兩個(gè)原則、兩種力量相互作用而產(chǎn)生。
荀子指出,人的生存離不開社會(huì)組織。為使社會(huì)組織起來,人們需要有共同的行為準(zhǔn)則即“禮”?!岸Y”的作用就是規(guī)定應(yīng)有的節(jié)制、凡建立起“禮”的地方,就會(huì)形成“道德”,按“禮”而行的人就是有道德的人。人應(yīng)當(dāng)有社會(huì)關(guān)系和“禮”,這是區(qū)別人與動(dòng)物的標(biāo)志。
朱子所倡導(dǎo)的“中庸之道”中,其實(shí)“中庸”的真正含義是懂得適當(dāng)其時(shí)又恰如其分地行事,從而得到恰到好處的結(jié)果。
這種思想適用于個(gè)人的感情和欲望,也適用于整個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)人的感情和欲望都表現(xiàn)得合乎分寸,他的內(nèi)心便達(dá)到一種平衡。
對整個(gè)社會(huì)來說也是如此。如果一個(gè)社會(huì)里各種人都懂得對自己的欲望和情感適度滿足,各種不同才能、不同行業(yè)、不同地位的人,各自完成不同的使命,各得其所,就能構(gòu)成一個(gè)和諧的理想社會(huì)。
結(jié)語
雖然現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展,但是這些哲學(xué)道理仍不過時(shí)。它也在隨著社會(huì)的發(fā)展演化著。
在文章開頭說到關(guān)于自我的理想實(shí)現(xiàn),讓自己成為專業(yè)人才的同時(shí),作為一個(gè)體,要想在這個(gè)社會(huì)更好地立足,就要學(xué)會(huì)在組織中發(fā)揮優(yōu)勢,與組織相互成就。
就像前幾天看的一本書《價(jià)值共生》中德魯克先生說過:“無人能夠左右變化,唯有走在變化之前。在動(dòng)蕩不定的時(shí)期,變化就是準(zhǔn)則。但是,只有將領(lǐng)導(dǎo)變革視為己任的組織,才能生存下來。”
在生活中類似的問題只要我們細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活處處充滿的這樣哲學(xué)道理,那么我們讓這些哲學(xué)思維融入生活和工作,就會(huì)使我們的生活妙趣橫生,然我們的生活更加美好、精彩充滿智慧。





