近年來，民辦中小學(xué)校蓬勃發(fā)展，辦學(xué)質(zhì)量大有超過公辦學(xué)校的趨勢。廣大家長對民辦學(xué)校也越來越認可，但是很多民辦學(xué)校的管理者把辦學(xué)校變成了“做生意”，民辦學(xué)校收費越來越高，這也讓家長苦不堪言。

近日，修訂后的《民辦教育促進法實施條例》發(fā)布，新《條例》將于2021年9月1日起施行，民辦學(xué)校的“緊箍咒”來了，民辦學(xué)校的高收費是否會成為歷史？

民辦學(xué)校的蓬勃發(fā)展，離不開以下兩個原因：

1、真正的績效工資制度

干得多、干得好，工資就高，民辦中小學(xué)校實施的是真正的績效工資制度。

每個月的獎金可能是基本工資的幾倍，只要你干得好，高工資一定是你的，這是公辦學(xué)校所無法比擬的。

在公辦學(xué)校，績效工資總量太小，不能激起老師們的工作積極性，并且在個別學(xué)校，績效工資分配制度不合理、不公平，不教課的后勤工作人員可能拿的績效工資比一線老師還要多，這可能是公辦學(xué)校教學(xué)成績趕不上民辦學(xué)校的主要原因。

2、民辦學(xué)?！捌庹猩逼毡榇嬖?/span>

某九年一貫制的民辦學(xué)校，自己學(xué)校小學(xué)六年級的學(xué)生升初中一年級時，因成績沒有達到分數(shù)線，被學(xué)校“勸退”到公辦學(xué)校就讀，引起家長吐槽。

能辦民辦學(xué)校的人往往有錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系，每一年小學(xué)六年級學(xué)業(yè)考試以后，他們能第一時間獲取學(xué)生成績單，通過各種方式聯(lián)系上學(xué)生家長，向優(yōu)秀學(xué)生家長承諾免學(xué)費、免食宿費和高額獎學(xué)金，一些民辦學(xué)校還會向?qū)W校老師下發(fā)動員優(yōu)秀學(xué)生的“指標”。對于插班生的招生，也會進行嚴格的選拔考試，如果不能達到分數(shù)線，成績差的學(xué)生想去民辦學(xué)校學(xué)習(xí)，難度是非常大的。

“掐尖招生”是民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量突出的另一“法寶”。

根據(jù)當(dāng)前的政策，只有50%的初三學(xué)生能考上高中，家長普遍認為上職業(yè)學(xué)校沒有前途，民辦學(xué)校的高升學(xué)率，促進民辦學(xué)校的發(fā)展進入了“升學(xué)率越高——家長越認可——優(yōu)秀學(xué)生越多”良性循環(huán)。

今年3月份，某教育集團赴美上市，妥妥地把辦學(xué)校變成了“做生意”。

美國的哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)，日本的早稻田大學(xué)、東京理科大學(xué)，英國的白金漢大學(xué)，這些世界著名的大學(xué)都是民辦大學(xué)。在國外，民辦大學(xué)承擔(dān)的是“精英教育”，而公立大學(xué)則是平民教育。

反觀國內(nèi)，民辦大學(xué)根本干不過公辦大學(xué)，但是在基礎(chǔ)教育階段，民辦中小學(xué)校往往比公辦學(xué)校更出名，義務(wù)教育階段的學(xué)校不應(yīng)讓家長承擔(dān)更多費用，不管是公辦中小學(xué)校，還是民辦中小學(xué)校，都應(yīng)該強調(diào)其“公益辦學(xué)”的屬性。

近日，修訂后的《民辦教育促進法實施條例》發(fā)布，包含以下內(nèi)容：

堅持民辦教育公益性基本原則。強調(diào)民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅持教育公益性，落實立德樹人根本任務(wù)。規(guī)定實施義務(wù)教育的公辦學(xué)校不得舉辦或參與舉辦民辦學(xué)校，也不得轉(zhuǎn)為民辦學(xué)校。其他公辦學(xué)校不得舉辦或者參與舉辦營利性民辦學(xué)校。省級人民政府可以對公辦學(xué)校參與舉辦、使用國有資產(chǎn)或者接受政府生均經(jīng)費補助的非營利性民辦學(xué)校收費制定最高限價，民辦學(xué)校及其舉辦者不得以贊助費等名目向?qū)W生、學(xué)生家長收取或者變相收取與入學(xué)關(guān)聯(lián)的費用。實施義務(wù)教育的民辦學(xué)校不得與利益關(guān)聯(lián)方進行交易，其他民辦學(xué)校與利益關(guān)聯(lián)方進行交易的，不得損害國家利益、學(xué)校利益和師生權(quán)益。

新的《條例》將于2021年9月1日起實施。

民辦中小學(xué)校是公辦學(xué)校的有益補充，對基礎(chǔ)教育的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極作用，但是同一縣域內(nèi)幾家公辦學(xué)?；蛎褶k學(xué)校獨大的局面是不應(yīng)該存在的。

嚴格落實國家政策，實現(xiàn)“公民同招”，杜絕“掐尖招生”，限制民辦學(xué)?！案邇r招生”，可能我們需要走的路還很長。