知乎上有個關(guān)注度特別高的問題：

爸爸對3歲女兒實行“打擊教育”，責罵“笨，什么都不會”激將法來激勵女兒發(fā)奮，如何看待這種教育方式？

事情是這樣的，女孩彤彤上幼兒園了，老師給孩子布置回家作業(yè)，復習學過的古詩和英語單詞。

彤彤的爸爸在家陪孩子復習，當孩子背錯，爸爸就說：“你太笨了，兩個英語單詞教了半個小時還不認識。”

不僅如此，一家人走親戚，彤彤因為沒有打招呼，被爸爸說：“你這嘴巴長著怎么都不會叫人的？”

彤彤媽媽很困惑，看到女兒由此失去了自信，也不喜歡跟爸爸呆在一起學習，對很多學習開始不感興趣了，她上網(wǎng)提問。

評論區(qū)里，大家都紛紛反對爸爸“打擊教育”：

“我只看到了打擊，沒看到教育。因為小孩子不會想太多，更不會感受到你在激勵她，你說她笨，她就會覺得自己腦子真的不好?！?/span>

“我爸從小說我又笨又蠢，我小的時候還真的以為我比別的小朋友蠢。”

作為二孩的媽媽，我深深明白，3歲的孩子正是在探索世界的時候，父母此時應該給予更多的鼓勵和肯定。

恰如鄭淵潔說：“人性的本質(zhì)是渴望欣賞，孩子尤其渴望欣賞，欣賞能讓孩子長成參天大樹，貶低能讓孩子枯萎畸形。”

是啊，孩子需要被肯定，需要被欣賞，這樣才能健康成長。

如果父母一味打壓、否定，只會讓孩子像花朵一樣“枯萎”，失去前進的力量。

被否定的孩子，一生都活在悲劇里

有些父母信奉打擊式教育，覺得認可和鼓勵會讓孩子“飄了”，無法進步，因此總愛否定孩子、潑冷水。

最近，重溫了臺灣教育片《茉莉的最后一天》，感觸良多。

在別人眼里，茉莉已經(jīng)優(yōu)秀到令人羨慕。她聽話懂事，成績優(yōu)異，寫出來的文學作品被老師稱贊為天才。

可是媽媽卻從來不肯定茉莉的努力。

作為留美博士，她為了茉莉姐妹兩放棄了教授職位，成為了一名全職太太。

后來把一切希望寄托在孩子的身上，但凡達不到她的要求，就開始瘋狂苛責。

茉莉的愛好是文學，媽媽給茉莉的規(guī)劃卻是醫(yī)科大學，她對茉莉說：“你如果在大學選文學，我就沒有臉去見人?！薄?/span>

對于茉莉的愛好視而不見，永遠用自己的想法來“控制”茉莉。

當茉莉考了第一名，媽媽卻說：“你啊你不要太得意，要不是我這樣盯，你以為你可以考第一名啊，小心你下次就掉下去?！?/span>

女兒有了好成績不但沒有夸贊，反而是冷嘲熱諷和打擊。

當茉莉考得不好的時候，就被媽媽一頓毒打。

為了讓自己感覺不到疼，她在自己的手腕上割了一道道傷痕，讓人看了心疼。

原本優(yōu)秀的女兒，在媽媽一次次的責罵和否定中，徹底毀了！

有一個不斷否定自己的媽媽，實在太可怕了！她會把孩子一步步推入深淵，再也看不到希望。

最終，茉莉陷入抑郁，爬上陽臺的她向自己告別：“反正也沒人愛我，可悲又沒人愛的林茉莉，再見！”

媽媽通過窺探茉莉的記憶才發(fā)現(xiàn)，自己正是殺害女兒的“兇手”，怎么都不能接受這樣的事實。

被父母否定的孩子，表面上很乖很順從，其實在他的內(nèi)心藏著深深的叛逆。

心理學上有一個概念是“原生自卑”，主要是產(chǎn)生在孩童時期，而導致這種自卑感的主要原因就是家庭教育的不當。

自卑的表現(xiàn)常常會覺得自己不如別人，特別容易自責，人際關(guān)系緊張等等。

而家庭教育不當就是父母沒有正確的教育觀，會用毆打虐待作為家庭教育方式，導致孩子產(chǎn)生心理問題，不能健康成長。

所以，一味否定和打擊孩子，只會讓孩子陷入自卑、自我否定中，從而給孩子的一生帶來無法治愈的傷痛。

被肯定的孩子，未來會有更多選擇

心理學家威廉·杰姆士曾過這樣一句話：“人性最深層的需要就是渴望得到別人欣賞和贊美。”

孩子更需要得到父母的欣賞和贊美，這樣的精神獎勵像是養(yǎng)料，可以灌溉孩子們健康成長。

前段時間，杭州15歲的初二男生為了觀鳥休學一年的新聞，震撼到我了。

換做一般父母，一定暴跳如雷。但是，小屠的父母非常尊重他的決定，甚至不遺余力地幫助他實現(xiàn)愿望。

在休學的一年時間里，他在做一些鳥類志愿者工作。

小小年紀的他對自己的未來有著清晰的計劃，他的目標是報考美國康奈爾大學。

優(yōu)秀的孩子背后一定是父母的奮力托舉，這幾句話用在小屠的身上再適合不過了。

首先，我們來看看爸爸是怎么支持兒子的愛好？

為了滿足兒子觀鳥心愿，小屠的爸爸從杭州自駕游到云南，足足開了一萬多公里，有幾個家長可以做到？

媽媽的幕后工作做得也不差，她幫兒子申請了公眾微信號，名字叫“自然的生態(tài)”，方便小屠發(fā)一些原創(chuàng)的觀鳥文章。

優(yōu)秀的家長，會看到孩子除了成績之外的優(yōu)點，也會遵循孩子自身的特點來支持他、尊重他。

雖然年紀小，小屠在這方面也是有點成績了。

在今年4月的浙江省愛鳥周，我們發(fā)現(xiàn)了小屠的身影，他躋身在一群專家、學者組成的裁判團。能成為裁判，相信他的專業(yè)能力也是很好的。

周國平在《孩子的聰明，需要父母欣賞》中談及如何讓父母更好地成長時說道：

“一個人的成功和幸?？梢詺w結(jié)為兩點，一個是做自己喜歡做的事，另一個就是能夠養(yǎng)活自己，此外能和自己喜歡的人在一起，并且讓他們也感到快樂，這樣就更好了。”

所以，家長在教育孩子的時候，多對他豎起大拇指，對他的行為進行肯定，讓孩子變得更自信。

經(jīng)常被父母肯定的孩子，比常人更自信，更有主見，成長地也會更快。

聰明的家長，應該這么做

美國斯坦福教授實驗證實：長期被夸“你真聰明”的孩子，在面對挑戰(zhàn)任務時大部分會選擇拒絕，而被夸獎“你真努力”的孩子，不僅勇于接受挑戰(zhàn)任務，還能越挫越勇。

優(yōu)秀的父母應該都要懂得這個道理，在孩子面前多鼓勵，多贊美，讓孩子保持自信，變得樂觀。

這樣的孩子才能抵擋日后的風雨。所以，父母不妨從以下三點做起！

1、當孩子沒有自信時，鼓勵孩子再努力一點點

泰國短片《努力一點點》講述了智慧的媽媽如何讓沒有信心的兒子在比賽中獲得成功。

當教練對男孩的媽媽說，孩子在踢球方面沒有天賦的時候，媽媽一臉擔憂，也曾想過要讓孩子放棄。

媽媽還是想讓孩子堅持下去，她對兒子說：“教練今天表揚你了，說你以前頭總是頂不到球，現(xiàn)在偶爾可以做到了?！?/span>

男孩聽了很開心，每天吃完晚飯的第一件事情就是去花園里練習踢球。雖然進步很慢，但是他沒有放棄。

當孩子沒有自信的時候，需要父母的鼓勵和認同，這樣才能幫助孩子重拾信心。

媽媽的一句：“你只要每天再努力一點點就夠了”一路伴隨著男孩，在一次次跌倒的時候，他又會堅強地站起來。

最終，在一次踢球比賽中，因為他的進球，他們隊沒有輸。

對孩子來說，鼓勵是最厲害的武器，它可以帶動孩子勇往直前，最終找到勝利。

2、當孩子遇到困難時，告訴孩子千萬不能放棄

閨蜜的女兒在學鋼琴，我記得有一次，閨蜜跟我說：“女兒最近學琴到了倦怠期，有點兒堅持不下去了?！?/span>

我以為閨蜜會讓女兒放棄，沒想到她話鋒一轉(zhuǎn)說：

“學了是不可能讓她放棄的，我不指望她在學琴路上有多大成就，但是我希望她做什么事都不會放棄?！?/span>

是啊，既然選擇了，就要堅持，任何事情如果半途而廢，那孩子以后很容易養(yǎng)成放棄的習慣。

現(xiàn)在，閨蜜的女兒鋼琴十級過了，偶爾也會出去參加鋼琴比賽，當她拿著獎杯的時候，她都會很幸福地拿給閨蜜說：“謝謝媽媽，當初讓我堅持下去。”

你看，能夠堅持下來的孩子都不會差，曾經(jīng)吃過的苦只是生活中該經(jīng)歷的風景。

父母一定要培養(yǎng)孩子堅持的能力，讓孩子跨越一次次困難，養(yǎng)成不畏困難的性格。

3、無論什么時候，都要相信孩子

孩子就像小樹苗，他們在成長過程中不斷自我塑形。

如果父母對孩子的要求過高過嚴，批評過多，就會很容易讓孩子生活在晦暗之中。

我們做父母的對孩子鼓勵越多，孩子就越能感到一種激勵，也就會越容易獲得成功。

一句“孩子，我們相信你”會讓孩子信心倍增，無論在什么時候都能感覺到父母的支持。

一流的父母，在孩子沒有自信時，會鼓勵贊美他；

一流的父母，在孩子遇到困難時，會幫助支持他；

一流的父母，無論何時何地，會選擇性相信他。

有句話說得好：愛孩子是一種本能，尊重和支持孩子卻是一項修煉。

父母一定要把這項能力修煉好，尊重和支持孩子，奮力托舉孩子往前走，讓孩子健康幸福地成長起來。

點個在看，愿天下的父母，把最美的語言送給自己的孩子。