模擬試卷1

參考答案

一、1.qiǎnɡm(xù)údàoyùnɡōnɡm(xù)ěng

2．萍藻　潮汛　照耀　挽聯(lián)　傾聽　沙啞　祝?！●R蹄

3．(1)源陷　緣　焰　(2)悟斯　梧　撕

(3)帶　戴　袖　(4)徽剎　微　霎

4．(1)B,√(2)A,√(3)B,√(4)B,√

5．B點撥：“唯我獨尊”認為只有自己最了不起，形容人極端狂妄自大。用在此處不合語境。

6．(1)√(2)×(3)×

7．(1)因為我們只有一個地球，所以我們要保護地球。

(2)這個故事使人感動得落淚。

(3)通過老師的介紹，我對京劇產(chǎn)生了極大的興趣。

(4)四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？

二、8.(1)黑云翻墨未遮山　白雨跳珠亂入船

(2)九曲黃河萬里沙　浪淘風簸自天涯

(3)一水護田將綠繞　兩山排闥送青來

9．略。

三、10.(1)魯迅　少年閏土　朝花夕拾　狂人日記

(2)伯牙　鍾子期　知音難覓或樂曲高妙

(3)音樂家　樂圣　命運交響曲

(4)毛澤東　革命樂觀主義

四、(一)11.B款蚊不叮驅(qū)蚊效果最好。因為這款驅(qū)蚊液中含有10%的避蚊胺，避蚊胺是目前為止最有效的驅(qū)蚊成分。

12．C款比較合適。C款提煉自純天然成分，6個月以上兒童即可使用。A款中含有檸檬桉樹油，3歲以下幼兒不能使用。

(二)13.奉獻　感激

14．對父母、老師感恩。父母付出了許多心血與汗水，撫養(yǎng)我們長大；老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱。

15．示例：感恩會使世界更美好，使生活更充實。朋友，讓我們都懷有一顆感恩的心，去感激那些對我們有恩之人，讓我們在感恩中成長。

16．示例：我們還應(yīng)感謝伙伴，他們陪伴我們度過了金色的童年；我們還應(yīng)感謝我們的競爭對手，他們激勵我們不斷奮斗。

五、17.思路點撥：要寫好這篇習作，首先應(yīng)從文題的關(guān)鍵詞“快樂”入手，補充文題時，需思索快樂的原因，“讀書”“唱歌”等為什么會給自己帶來快樂，這份快樂的感受是怎樣的，結(jié)合自己的生活實際寫出獨有的故事，通過故事來表達自己快樂的感受?！±穆?。

模擬試卷2

參考答案

一、(一)心急如焚 目標 問鼎 脆弱 平添 犧牲 困難 鍥而不舍

(二)A

(三)A

(四)C

(五)1.(1)反映(2)反應(yīng)

2.(1)只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。

(2)示例:只要努力學習,就有可能取得好的成績。

(六)1. √2. ? 3. √4. ?

二、1.烈火焚燒若等閑 要留清白在人間

2.或重于泰山 或輕于鴻毛

3.誨二人弈 專心致志 弈秋之為聽 雖聽之 有鴻鵠將至 援弓繳而射之

三、(一)1. 撥shì

2.不但……還……

3.藍色的、紅色的小寶石,釘住幾個金黃色的齒輪,里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。這小世界不但被表蓋保護著,還被一層玻璃蒙著。

4. “我”是一個有強烈的好奇心、善于觀察的孩子。

(二)1.(1)原指人平安沒有疾病?，F(xiàn)泛指事物平安未遭損害。(2)有點相信,又有點懷疑。

2.遠遠地就望見荒地上的野花開得一片粉紅。走到近處,我才看清那野花生得十分異樣。粉中透紅的花瓣連在一起,形成一個淺淺的小碗,“碗”底還滾動著露珠呢。

3.B　D　4.(1) ?(2)√(3)?(4)√

四、提示:這次習作要求以《給母校的一封信》為題寫一篇作文。寫之前,想一想在小學六年的學習生活中,母校里的哪些人、事、景、物給你留下極為深刻的印象。寫的時候注意抓住重點,分段具體記敘,信中還可以給母校提出合理化的建議和中肯的意見,注意書信的格式和表達的語氣。