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荷蘭插畫家Redmer Hoekstra的奇思妙想素描畫，巧妙發(fā)揮創(chuàng)意，在原有的物體上結(jié)合新的物種與形態(tài)。創(chuàng)意素描講究創(chuàng)意的合理性與巧妙性，兩者搭配會讓人產(chǎn)生驚喜的感受！  ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. |
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