溫順可愛(ài)的兔子，每個(gè)小朋友可能都想養(yǎng)幾只，它也是繪本故事里出鏡率較高的動(dòng)物之一，咱們今天就找?guī)字煌米?，看看它們有什么樣的稀奇事?/p>

兔子是好奇先生

《兔子先生有個(gè)大工程》，講了一個(gè)關(guān)于友誼和互助的故事。這個(gè)兔子先生對(duì)什么都充滿了好奇心。有一天，他決定想辦法穿越高速公路到對(duì)面去。當(dāng)然，它倒霉地弄傷了腿，引來(lái)了很多動(dòng)物的嘲笑。不過(guò)，有一只小鼴鼠準(zhǔn)備幫助他。它倆準(zhǔn)備在高速公路的下面挖一條隧道。當(dāng)然后來(lái)，其他小動(dòng)物也各自發(fā)揮所長(zhǎng)，這個(gè)“大工程”能不能順利竣工呢？兔子先生又是否能順利地回到自己的家？

這就是一個(gè)童趣滿滿的故事，兔子、鼴鼠等動(dòng)物造型渾圓可愛(ài)，動(dòng)作簡(jiǎn)單卻準(zhǔn)確表達(dá)出性格，加上水彩淡粉的效果，許多豐富的情緒躍然紙上，最適合3-6歲親子閱讀，這是荷蘭國(guó)寶級(jí)童書(shū)作家漢斯·比爾的經(jīng)典作品。

兩只兔子玩的捉迷藏

這是最著名的一個(gè)兔子精靈的故事，《逃家小兔》里的這只小兔子很想離家出走。它對(duì)媽媽說(shuō)：“我要逃跑啦?！薄安还苣闾拥侥膬海眿寢屨f(shuō)，“我都會(huì)緊緊跟著你，誰(shuí)讓你是我的小寶貝兒呢？”從此小兔子和兔媽媽踏上了一場(chǎng)關(guān)于“愛(ài)的捉迷藏”之旅……

這也是一本適合2-6歲親子共讀的繪本，讓孩子們感到一種安詳寧?kù)o的愉快。和這只小兔子一樣，每個(gè)孩子都想考驗(yàn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)，因此這個(gè)故事給他們帶來(lái)了一種不可言喻的安全感。這是美國(guó)圖畫(huà)書(shū)史上黃金時(shí)代的核心人物之一瑪格麗特·懷茲·布朗的代表作品，美國(guó)《學(xué)校圖書(shū)館》雜志1966–1978年度最佳精品兒童圖書(shū)。

做朋友要選這只兔子

美國(guó)凱迪克金獎(jiǎng)作品《我的兔子朋友》中的兔子，是一只善良但卻馬大哈的兔子，無(wú)論他去哪里、做什么，肯定惹麻煩，不過(guò)他依然是我的好朋友……這是一個(gè)關(guān)于寬容的故事，在令人歡欣的圖畫(huà)背后，含蓄地表達(dá)了關(guān)于耐心和忠誠(chéng)的主題思想。故事非常適合家長(zhǎng)與孩子共同表演，配上動(dòng)作和象聲詞，看看小兔子在為朋友做的一件又一件搞笑的事情，幽默而溫暖人心。最適合2—5歲的小朋友開(kāi)展親子閱讀。

一只又近視又便秘的兔子

這是一只戴著眼鏡、肚子總是鼓鼓的兔子，它在《愛(ài)上吃青菜的小兔子》里，很明顯，它生病了。它的視力非常不好，就算戴了眼鏡，還是看不清楚東西。除了不吃青椒、茄子、西蘭花，連一般兔子愛(ài)吃的胡蘿卜它都不喜歡吃。它的大肚子里面也藏著好多大便。它每天早上在廁所蹲好久，還是經(jīng)常拉不出大便，真是痛苦極了。這是什么原因呢？

這本吳映蓉食育繪本是國(guó)內(nèi)屈指可數(shù)的健康繪本，用小朋友聽(tīng)得懂、看得懂的語(yǔ)言，讓小朋友輕松了解什么是食物，什么是營(yíng)養(yǎng)，文中還附有臺(tái)灣大學(xué)生化科技研究所營(yíng)養(yǎng)學(xué)博士吳映蓉精心為孩子們制作的營(yíng)養(yǎng)食譜。特別建議3-6歲親子閱讀，同時(shí)年輕的媽媽們應(yīng)該先看一下，特別是書(shū)中那些科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的健康食譜哦！