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興趣培養(yǎng)師 熊丹雪 姓名:熊丹雪 所授科目:高中英語(yǔ) 畢業(yè)院校:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 教學(xué)簡(jiǎn)介:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(211)碩士學(xué)位,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ)能力強(qiáng),語(yǔ)言功底扎實(shí)。責(zé)任心強(qiáng),耐心細(xì)致。課堂氣氛活躍,條理清晰易懂,關(guān)注學(xué)生多方面發(fā)展,深受學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng)。 Q & A 一起來(lái)聽(tīng)熊丹雪老師說(shuō): Q:請(qǐng)問(wèn)熊老師,上課時(shí),有哪些方法調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣? A:首先,可以插入孩子們感興趣的一些圖片或者話題,通過(guò)這些圖片或話題引發(fā)孩子們的興趣,再一步一步的帶入到講課內(nèi)容當(dāng)中去;其次,在課堂設(shè)計(jì)方面可以加入一些競(jìng)賽類的互動(dòng),引發(fā)孩子們的好勝欲,從而積極的參與到課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中;再次,要加強(qiáng)孩子們的成就感,以表?yè)P(yáng)為主,或者在課堂上讓孩子們講出他們已掌握的知識(shí)給其他的孩子們聽(tīng),這樣不僅能夠加強(qiáng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,還可以加深對(duì)知識(shí)的記憶。 A:面對(duì)學(xué)生的壞習(xí)慣,作為老師,首先需要的是要有耐心。習(xí)慣是長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的,我們都知道好習(xí)慣不是一蹴而就的,同樣,壞習(xí)慣也不可能一兩天就完完全全擺脫掉,當(dāng)學(xué)生再次出現(xiàn)壞習(xí)慣時(shí)候,老師需要對(duì)學(xué)生有耐心,要給學(xué)生一個(gè)過(guò)程,一個(gè)機(jī)會(huì),這樣壞習(xí)慣也能夠改得更徹底。其次,需要讓學(xué)生意識(shí)到壞習(xí)慣會(huì)對(duì)其造成的不良影響。當(dāng)學(xué)生知道并且感受到了壞習(xí)慣會(huì)對(duì)其自身造成較大的不良影響,那么學(xué)生才會(huì)有意識(shí)的去改正,同時(shí)也可以告訴學(xué)生改正了壞習(xí)慣后會(huì)對(duì)其帶來(lái)的好處,這些都有利于幫助學(xué)生產(chǎn)生改正壞習(xí)慣的動(dòng)力。最后,老師要以身作則,做好帶頭作用,給學(xué)生示范好習(xí)慣的養(yǎng)成,這樣,學(xué)生也會(huì)久而久之、潛移默化的改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。 A:教師這個(gè)職業(yè)最吸引我的地方就是成就感。在幫助孩子們提高成績(jī)的過(guò)程中,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,提升孩子們的自信,并能夠得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可及信任,自身的社會(huì)價(jià)值得到了體現(xiàn),并可以獲得滿滿的成就感。 Q:課后你喜歡做些什么? A:首先,在課后我會(huì)進(jìn)行備課,對(duì)要講解的課程進(jìn)行進(jìn)一步的熟悉和準(zhǔn)備,以便能夠更好的把知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生們;其次,對(duì)已上過(guò)課的班級(jí)進(jìn)行回顧和總結(jié),對(duì)學(xué)生的進(jìn)度進(jìn)行分析和把握,總結(jié)學(xué)生的錯(cuò)題原因,并在下次課堂中進(jìn)行講解;再次,自測(cè)最近的相關(guān)試題及真題,時(shí)刻保持自己的專業(yè)知識(shí)水平,掌握高頻考點(diǎn),把握考試動(dòng)態(tài);最后,閱讀教學(xué)及心理學(xué)相關(guān)的教材及書(shū)籍,掌握高中生心理特點(diǎn),并應(yīng)用于教學(xué)過(guò)程中,不斷提升教學(xué)水平。 A:青春歲月猶如曇花般短暫,但在這短暫的歲月中不應(yīng)留有遺憾。高中階段是非常重要的一個(gè)階段,高考也是人生中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),同學(xué)們只要意識(shí)到要開(kāi)始努力,任何時(shí)候都不晚。要相信自己,我會(huì)和你們一起努力。You can make a difference. A better you, a bigger world! |
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來(lái)自: 新用戶36265574 > 《教育思想+教學(xué)方法》