中國道家有老莊，中國儒家有孔孟。

近日，在對《論語》、《老子》、《莊子》經(jīng)典的學(xué)習(xí)之后，朝陽小扁鵲——朝陽區(qū)未成年人國學(xué)啟蒙教育公益項目，迎來了《孟子》經(jīng)典的主題學(xué)習(xí)。

在偉大的孟子背后，有一個偉大的母親。

指導(dǎo)老師來自項目承辦方的***、果雪兒中醫(yī)國學(xué)啟蒙教育中心，首先為各位小扁鵲分享了孟母三遷、孟母斷機兩個孟母教子的故事。

孟母為了兒子的健康成長，做到了四個方面：

第一，注重環(huán)境教育。“近朱者赤，近墨者黑”，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”，為此一次次不厭其煩地搬家，一定要為孩子的健康成長找到一個安居之地。

第二，注重以身教育。“君子謂母師能以身教”，孟母克勤克儉，含辛茹苦，不屈不撓，堅守志節(jié)，小小的織布機托起了一家人的花銷開支。

第三，注重言語教育。“種種譬喻，廣演言教”，孟母苦口婆心，諄諄教誨，以“斷機”來比喻半途而廢的學(xué)習(xí)，讓小孟子警醒。

第四，注重教育時機的把握。不論是孟母三遷的故事，還是孟母斷機的故事，孟母都能夠當(dāng)機立斷，把握教育的火候，拿捏教育的度，讓教育達到最好的效果。

可以說，孟母是繼女媧、嫘祖、周朝三太太姜、太妊、太姒及孔母之后，中國歷史上又一位偉大的母親。

《孟子》選讀環(huán)節(jié)，選取了《魚我所欲也》的部分文字。

魚與熊掌不可得兼時候，生命和道義亦不可得兼時候，我們當(dāng)作何選擇？

生的偉大，死的光榮，指導(dǎo)老師分享了劉胡蘭的故事，引導(dǎo)小扁鵲們加深對經(jīng)典文本的理解。

朝陽小扁鵲項目，由北京市朝陽區(qū)共青團“CVSC計劃”暨社企融合志愿服務(wù)創(chuàng)投項目支持，按照每周一次更新的頻率，持續(xù)進行中。

項目主要面向朝陽區(qū)廣大中小學(xué)生，采取社區(qū)小組互動模式，通過對少兒國學(xué)經(jīng)典、少兒國學(xué)禮儀、少兒國學(xué)故事的體驗學(xué)習(xí)，傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育國學(xué)種子。

注：為保護未成年人隱私

故不使用真人照片作為宣傳

果雪兒國學(xué)玩起來

中華文化活起來

全人格養(yǎng)成教育推廣起來

學(xué)前教育幸福起來