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快樂,是人生追求的終極財(cái)富。 有人一輩子都在努力討別人的歡心,有的人一輩子都在填充自我的滿足。 對(duì)成年人來說,快樂的主要源泉無(wú)非事業(yè)與家庭。 家庭需要經(jīng)營(yíng),而事業(yè)往往身不由己,無(wú)能為力。 對(duì)自己所從事的工作充滿厭棄感,是大多數(shù)成年人所不得不直面的煩惱。 日復(fù)一日做著自己不喜歡的事情,過得擰巴。 甚至陷入難言的圍城,羨慕別人的事業(yè),討厭自己的工作,總想跳出與逃離,卻又缺少勇氣和膽量。 其實(shí),這是一種心理陷阱,或者視覺迷茫。 人的不幸,來自于用錯(cuò)誤的方式,追求了錯(cuò)誤的東西。 比如,一個(gè)人的興奮,是來自于發(fā)現(xiàn)了真理呢,還是來自于發(fā)表了論文? 如果興奮于發(fā)現(xiàn)了真理,他會(huì)贏得幸福。 如果興奮于發(fā)表了論文,他就會(huì)陷于無(wú)休止的勞苦。 形式上看,最后都是論文,但是背后的機(jī)制完全不同。 比如軟件開發(fā),是賣出去了一件產(chǎn)品數(shù)著錢興奮?還是設(shè)計(jì)了一個(gè)有自我滿足感的作品而興奮呢? 形式上沒有多大區(qū)別,內(nèi)在機(jī)制卻完全不一樣。 把工作培養(yǎng)得就像打游戲,讓人有興奮感,工作本身就成了幸福。 工作本身沒有幸福感,人就會(huì)變得追名逐利,人的自我價(jià)值感就會(huì)降低,總會(huì)覺得自己不值錢,總也沒有自我滿足的時(shí)候。 功利化的欣賞指標(biāo),會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為。 比如上學(xué),如果家長(zhǎng)看中的是學(xué)到了什么,孩子會(huì)用心學(xué)。 如果家長(zhǎng)看中的只是考試成績(jī),孩子就會(huì)圍著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn),成為工具人。 雖然最后成績(jī)可能一樣,但幸福感則有天壤之別。 這就是幸福的來源不同,快樂的土壤不同。 一個(gè)人,是因?yàn)樾腋5毓ぷ鳎谐煽?jī)。 一個(gè)人,是因?yàn)橄滤拦Ψ颍疵鼊谧鞫谐煽?jī)。 長(zhǎng)期看,人與人幸福的差距,就在這里。 事業(yè)需要有發(fā)自內(nèi)心的自我喜歡、自我滿足。 我們大可不必為一些說不清,道不明的羨慕與追求而綁架自己,束縛自己。 希望我們都能沉浸在愛好與樂趣中獲得幸福的真諦,而不是陷于虛榮和功利的毒藥而苦苦掙扎。 |
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