二、《西游記》

1.有人在評價《西游記》時說：“凡形容八戒飲食處，都俗，且重復(fù)，可厭!”你同意這一說法嗎？結(jié)合原著內(nèi)容，自選角度簡要分析。

2.《西游記》中“大戰(zhàn)紅孩兒”時，孫悟空變作牛魔王是如何引起紅孩兒的懷疑并最終被識破的？后來孫悟空又是怎樣救出師父的？

3.[2020·鹽城]有人認為，《西游記》中師徒四人西天取經(jīng)更像是一個勵志故事。你能說說從豬八戒身上得到的相關(guān)啟示嗎？

4.[2020·金華]李卓吾評點《西游記》：“靈臺方寸，心也。一部《西游》，此是宗旨。”西行之路也是孫悟空的修心之路。請從下列選項中任選一項，比較孫悟空“被拒絕”或“被誤解”后的表現(xiàn)，分析他的心靈成長。

A.被拒絕：索寶水晶宮——三借芭蕉扇

B.被誤解：三打白骨精——真假美猴王

5.有人戲稱，電視劇《西游記》中沙僧只有五句臺詞：“大師兄，師父被妖怪抓走了。”“大師兄，二師兄被妖怪抓走了。”“大師兄，師父和二師兄被妖怪抓走了。”“師父，你放心，大師兄會來救我們的。”“大師兄說得對。”因此，有人認為，西天取經(jīng)路上，沒有沙僧也可以。對此你怎么看？請結(jié)合原著內(nèi)容，說說你的理由。

6.“不打不相識”是古代小說中的常見字眼，它也是小說精彩故事的常用寫法。請簡要復(fù)述《西游記》中孫悟空與白龍馬“不打不相識”的情節(jié)。

參考答案：

二、《西游記》

1.示例一：我不贊同這種看法。①《西游記》里多次寫到豬八戒的“吃”，比如在取經(jīng)路上吃人參果時“囫圇吞”，不知其味；在女兒國等地，豬八戒放開喉嚨，大吃特吃。還連呼“添飯，添飯”。②這些情節(jié)雖同為寫吃，看似重復(fù)，實則是以夸張的手法，塑造了一個率真可愛、不掩飾真性情的“吃貨”形象，達到了一種幽默風趣的效果。③作者極盡夸張地刻畫取經(jīng)路上好吃、貪嘴的豬八戒，為與取經(jīng)后胃口變小的凈壇使者形成對比反差，象征著八戒身上的世俗欲望被摒除的過程，隱含著《西游記》的主題，所以本書寫到八戒飲食處，并不“都俗，且重復(fù)，可厭”。

示例二：我贊同這種看法。①《西游記》寫豬八戒吃人參果時“囫圇吞”，“卻白著眼胡賴”問悟空和沙僧吃的是什么，什么味兒；車遲國三清觀里不管冷熱，任情吃起；女兒國等地，八戒放開喉嚨，大吃特吃，還連呼“添飯，添飯”。②在重復(fù)的情節(jié)中，我們看到了一個粗鄙、嘴饞、貪婪的形象，實在讓人喜歡不起來。所以說凡寫到八戒飲食處，確實“都俗，且重復(fù)，可厭”。

[解析]本題為拓展探究題。解答此題首先要表明觀點，同意還是不同意，然后結(jié)合名著內(nèi)容，從人物、情節(jié)、表現(xiàn)手法等方面說明理由。

2.孫悟空以吃齋為由不肯吃唐僧肉，引起了紅孩兒懷疑；又因答不出紅孩兒的生辰被紅孩兒識破。孫悟空請來觀音菩薩降伏紅孩兒，觀音菩薩收紅孩兒做了善財童子。

[解析]本題考查名著閱讀。相關(guān)情節(jié)在《西游記》第四十二回“大圣殷勤拜南?！∮^音慈善縛紅孩”。

3.我們應(yīng)該像豬八戒一樣學會靈活處事，寬以待人，善于調(diào)和氣氛、溝通交流；不要隨意放縱自己，要控制好自己的欲望；不要盲目判斷，做事也不能半途而廢。

[解析]本題考查結(jié)合人物形象談啟示。解答本題首先要知道豬八戒這一人物形象的特點。豬八戒貪財、好色、斤斤計較、貪圖安逸、偷懶散漫，但他也有憨厚、靈活處事、不畏艱難、勇敢堅強的一面。然后在知道其性格特點和行為的基礎(chǔ)上聯(lián)系生活談啟示。

4.示例一：我選A。孫悟空向龍王索要兵器不成，就不依不饒，直至找到金箍棒；后又索要披掛，再遭拒絕，便以在龍宮試金箍棒相威脅。借芭蕉扇時，孫悟空被鐵扇公主拒絕，便先鉆進她的肚子，后變化成牛魔王，智取扇子。孫悟空從粗魯、蠻不講理到善用智慧、人情通達，心智更加成熟。

示例二：我選B。孫悟空三打白骨精，屢遭誤解，他做了辯解，并表示不愿離開，但誤解仍未消除，最終忍氣回到花果山。在真假美猴王這一情節(jié)中，孫悟空又被誤解，于是他先后請觀音、玉帝、唐僧、地藏王、如來佛祖等為自己辨明真身，解除誤會，終于重回取經(jīng)隊伍。由此可見，孫悟空由意氣用事，轉(zhuǎn)變?yōu)檗k事更老練、人情更通達、目標更堅定。

[解析]本題考查分析名著人物形象變化。先根據(jù)自己對名著的熟悉程度，選擇自己最能把握的情節(jié)進行分析，然后分析在相關(guān)情節(jié)中孫悟空的變化。

5.我認為西天取經(jīng)路上一定要有沙僧的存在。首先，沙僧曾是玉帝手下的卷簾大將，本領(lǐng)高超，是取經(jīng)路上殺妖降魔的好幫手；其次，沙僧任勞任怨，意志堅定。有一次連孫悟空都想散伙，但沙僧卻極力勸大家不要散伙；再次，沙僧個性憨厚，忠心耿耿，面對孫悟空的急躁，豬八戒的煽風點火，沙僧往往能協(xié)助調(diào)節(jié)師徒四人的矛盾。

[解析]本題考查學生對名著的掌握。首先要確定沙僧并不是一個可有可無的人物。然后分析沙僧在作品里充當一個后勤工作者的角色，負責牽馬等工作；當孫悟空被唐僧無情驅(qū)趕時，他又擔負起主要護衛(wèi)工作；吃苦耐勞、沒有怨言、忠心耿耿等。

6.唐僧和孫悟空行至鷹愁澗，一條白龍躥出來將唐僧的馬吞入肚中。悟空與小白龍打斗，小白龍戰(zhàn)敗后躲進水里。后觀音菩薩收服了小白龍，命其變作白馬，和孫悟空等一起保護唐僧去西天取經(jīng)。

[解析]本題考查名著的故事情節(jié)。孫悟空與白龍馬“不打不相識”的相關(guān)情節(jié)出自《西游記》第十五回“蛇盤山諸神暗佑　鷹愁澗意馬收韁”，這一回講了小白龍（化為馬之前）吃了唐僧的馬，孫悟空與之打斗的情節(jié)，后來小白龍化作白龍馬，與孫悟空一起跟隨唐僧去西天取經(jīng)。概括故事情節(jié)即可。