美國(guó)學(xué)校分為公立和私立兩種。盡管它們都是美國(guó)教育體系的一部分，但公立大學(xué)和私立大學(xué)兩者的招生策略上有些不同。中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)上，也應(yīng)該針對(duì)不同性質(zhì)的大學(xué)有的放矢，以免錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。

而要想知道公立和私立大學(xué)的招生差異，首先要了解什么是公立大學(xué)和私立大學(xué)？

學(xué)校是公立還是私立的主要區(qū)別，是學(xué)校運(yùn)營(yíng)資金的來(lái)源不同。

由于公立大學(xué)和私立大學(xué)的投資主體不同，管理模式不一樣。所以在招生方面存在著許多不同的地方，比如：

因?yàn)楣⒋髮W(xué)的資金是由政府資助的，而政府的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是各州居民的繳納稅款。所以公立學(xué)校主要為州內(nèi)居民服務(wù)。在招生上也會(huì)更“優(yōu)待”于本州的學(xué)生。

一般來(lái)說(shuō)，公立大學(xué)在招生上會(huì)接受更多的州內(nèi)學(xué)生。美國(guó)許多州的公立大學(xué)在招生上往往會(huì)吸引來(lái)自其鄰近地區(qū)的申請(qǐng)者，州外和國(guó)際學(xué)生的人數(shù)可能較少。除此之外，公立大學(xué)還對(duì)州內(nèi)（in-state）、州外學(xué)生（out-state）的學(xué)費(fèi)還有不同的標(biāo)準(zhǔn)——往往州內(nèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)會(huì)比州外學(xué)生（國(guó)際生與外州學(xué)生是同等學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)）要低很多。

根據(jù)《美國(guó)新聞網(wǎng)》U.S.News《2019-2020美國(guó)大學(xué)平均學(xué)費(fèi)》調(diào)查指出，美國(guó)公立大學(xué)州內(nèi)學(xué)生的平均學(xué)雜費(fèi)比州外學(xué)生的便宜至少一半。

公立大學(xué)的學(xué)生規(guī)模一般會(huì)比較大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2019年秋季，共有1,820萬(wàn)新生進(jìn)入大學(xué)，美國(guó)私立大學(xué)招收455萬(wàn)全日制學(xué)生（占美國(guó)大學(xué)新生25%），而由政府資助的公立大學(xué)接納了790萬(wàn)學(xué)生（占美國(guó)大學(xué)新生43%）。

如公立大學(xué)的加州洛杉磯分校（UCLA）在2019年時(shí)，申請(qǐng)人數(shù)達(dá)到11萬(wàn)人，錄取人數(shù)約為1.5萬(wàn)人。而再看看同為加州、也是國(guó)際學(xué)生數(shù)量最多學(xué)校之一的私立大學(xué)南加州大學(xué)（USC）的申請(qǐng)人數(shù)為6.4萬(wàn)多份，錄取人數(shù)約為8千人。

盡管UCLA與USC在2020 U.S.News的大學(xué)排名中，并列22名，但公立的UCLA申請(qǐng)人數(shù)和招生人數(shù)幾乎都是私立大學(xué)USC的兩倍。實(shí)際上，大部分公立學(xué)校的學(xué)生人數(shù)都是私立學(xué)校的2倍，甚至數(shù)倍。

而招生規(guī)模的不同，導(dǎo)致了公立大學(xué)與私立大學(xué)在審核招生錄取標(biāo)準(zhǔn)上產(chǎn)生了差異。

對(duì)公立大學(xué)來(lái)說(shuō)，由于每年申請(qǐng)人數(shù)實(shí)在太多，為了能更高效率篩選出符合學(xué)校要求的申請(qǐng)者，所以一般來(lái)說(shuō)，公立大學(xué)招生大部分基于學(xué)術(shù)成績(jī)的“數(shù)字”。

根據(jù)美國(guó)大學(xué)招生咨詢委員會(huì)（NACAC）最新發(fā)布的2018-2019《美國(guó)大學(xué)招生狀況報(bào)告》指出，公立大學(xué)在招生過(guò)程中更留意學(xué)生的平時(shí)成績(jī)（GPA） 、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)等學(xué)術(shù)成績(jī)。雖然需要個(gè)人申請(qǐng)文書(shū)（Essay）和簡(jiǎn)歷，但公立學(xué)校大多還是以公式化方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估，較少對(duì)每個(gè)申請(qǐng)者“個(gè)性化評(píng)估”。

相對(duì)而言，私立大學(xué)的招生規(guī)模會(huì)較小一點(diǎn)。在錄取學(xué)生過(guò)程中，會(huì)更追求對(duì)學(xué)生的整體評(píng)估。也就是說(shuō)，私立大學(xué)除了會(huì)考慮類似公校的成績(jī)數(shù)據(jù)以外，還要評(píng)估學(xué)生的課外活動(dòng)、個(gè)人陳述或推薦信，個(gè)性品質(zhì)，有時(shí)甚至要面試。

而為了應(yīng)對(duì)這個(gè)復(fù)雜繁重的工作任務(wù)，在私立大學(xué)里還會(huì)有一個(gè)“招生委員會(huì)”（Admissions Committee），專門(mén)負(fù)責(zé)招生的主要工作。成員主要由各地的招生官（Admission Officer，AO）組成，他們了解自己所在地區(qū)的學(xué)校情況，更了解該地區(qū)學(xué)生的情況，每個(gè)AO閱讀完本地區(qū)的申請(qǐng)后，會(huì)選出他們看中的學(xué)生，附近其他地區(qū)的AO也會(huì)挑選出自己中意的學(xué)生，然后，所有的地區(qū)招生官把這些學(xué)生匯集一起，對(duì)比他們的申請(qǐng)材料，再通過(guò)集體委員的投票討論，決定每個(gè)候選人的去留。

由于公立大學(xué)的性質(zhì)，因此在招生準(zhǔn)則上會(huì)受許多規(guī)則和法律的限制。受政府資助的公立大學(xué)，往往承擔(dān)著普及美國(guó)高等教育的義務(wù)，因此公立學(xué)校必須要對(duì)所有納稅人一視同仁，不論其性別、種族、性取向或宗教信仰，都必須得到平等的入學(xué)考慮。

但私立學(xué)校并不都是有同樣的“一套標(biāo)準(zhǔn)”。因?yàn)樗搅W(xué)校經(jīng)費(fèi)獨(dú)立，不像公立學(xué)校經(jīng)費(fèi)來(lái)自預(yù)算，必須接受州政府監(jiān)督，所以他們的招生政策完全可以自己定。這也意味著私立大學(xué)可能不會(huì)所有申請(qǐng)者都“一視同仁”。

比如我們?cè)谥拔恼隆?/span>一代藤校，代代藤校：美國(guó)大學(xué)錄取也講裙帶關(guān)系？》中所提到的“傳承錄取政策（legacy-admissions policies）”——就是美國(guó)私立大學(xué)里普遍存在問(wèn)題“不公平”現(xiàn)象之一。

“傳承錄取”是一種美國(guó)大學(xué)里根深蒂固的信仰和傳承，主要是指在招生上，私立學(xué)校會(huì)更偏愛(ài)招收這些“校友子女”，很多家庭會(huì)世世代代，祖祖輩輩都就讀同一所私立名校。

所以相比公立大學(xué)來(lái)說(shuō)，私立大學(xué)在挑選學(xué)生的時(shí)候，它不僅考察學(xué)生的學(xué)術(shù)水平，實(shí)際上也會(huì)非常關(guān)注家庭的經(jīng)濟(jì)條件和背景。據(jù)估計(jì)，在美國(guó)排名前100位的綜合大學(xué)和文理學(xué)院中，有四分之三的學(xué)校將“傳承因素”納入了他們的錄取決定中。作為“校友子女”的申請(qǐng)者的錄取幾率會(huì)增加近20%。

布什家族（Bush family）超過(guò)35名成員曾在耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)，包括前總統(tǒng)大布什（George H. W. Bush）和小布什（George W. Bush）

那么，對(duì)于不同目標(biāo)學(xué)校的申請(qǐng)者

該如何準(zhǔn)備呢？

對(duì)于申請(qǐng)公立大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)

不過(guò)，隨著大學(xué)招生的不斷變化和競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，公立大學(xué)和私立大學(xué)這些招生標(biāo)準(zhǔn)的情況并不像過(guò)去那樣絕對(duì)了。隨著符合條件的申請(qǐng)者越來(lái)越多，公立學(xué)校，特別是加大（UC），現(xiàn)在在招生過(guò)程中也有了有更多的選項(xiàng)。事實(shí)上，UC 招生過(guò)程在許多關(guān)鍵領(lǐng)域已經(jīng)發(fā)生了很大的變化：

這是公校招生的重大變化，表示他們從過(guò)去只看數(shù)字到現(xiàn)在整體評(píng)估的改變。

值得注意的是，雖說(shuō)開(kāi)始注重整體評(píng)估，但根據(jù)最新的加大招生指導(dǎo)條文指出，UC 錄取招生中最大側(cè)重點(diǎn)依舊是考慮學(xué)生的學(xué)術(shù)因素，按錄取的重要性來(lái)排序的話，第一是學(xué)生的 GPA (#1) ，第二是選課的難度和強(qiáng)度(#2)，第三才是非學(xué)術(shù)因素（#3），如領(lǐng)導(dǎo)力，有沒(méi)有參加社區(qū)服務(wù)，暑假上了什么課程，校外學(xué)習(xí)情況等等。

對(duì)于申請(qǐng)私立大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)

私校招生的決策機(jī)構(gòu)是招生委員會(huì)，它賦予了每個(gè)AO有拒絕學(xué)生的權(quán)力；為了防止個(gè)人權(quán)力過(guò)大，每個(gè)招生官并沒(méi)有接收某個(gè)學(xué)生的權(quán)力。

而美國(guó)私立大學(xué)里的招生委員會(huì)實(shí)行的是集體決定機(jī)制，個(gè)機(jī)制也讓每個(gè)學(xué)生的錄取都具有不可預(yù)測(cè)性，因?yàn)榧w會(huì)上的爭(zhēng)論很多情況下都是個(gè)人偏好問(wèn)題，有時(shí)候，一個(gè)大人物的力薦，或者其他一個(gè)偶然事件，招生的結(jié)果都可能瞬間改變。所以，被私立大學(xué)的錄取關(guān)鍵，就是要會(huì)打動(dòng)AO（招生官）。因此私校申請(qǐng)者要意識(shí)到以下兩個(gè)重要問(wèn)題：

PART  01

本地AO是為本地學(xué)區(qū)工作的人，他們尋找的學(xué)生一定是積極影響那一社區(qū)并且給所在學(xué)校提供正面榜樣的成員。所以在申請(qǐng)履歷中，大家要學(xué)會(huì)展示出自己學(xué)生個(gè)性特質(zhì)“personal character”。

在選校時(shí)，我們時(shí)常會(huì)聽(tīng)到說(shuō)，美國(guó)大學(xué)“需要領(lǐng)袖人物”、或者“大學(xué)希望學(xué)生服務(wù)社區(qū)”、“大學(xué)需要有毅力的學(xué)生，他們能夠自始至終做一件事”的說(shuō)法。實(shí)際上，這就是院校方用于了解學(xué)生是否具有良好的個(gè)性品質(zhì)，能否在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)后，對(duì)其他人或社會(huì)產(chǎn)生正面影響的判斷依據(jù)。大家只有申請(qǐng)書(shū)中體現(xiàn)了某種好的品質(zhì)，才可以打動(dòng)AO獲得上推薦的機(jī)會(huì)。

PART  02

另外，私校申請(qǐng)者還必須認(rèn)識(shí)到，招生官也是為大學(xué)教職員工作的人，而教授都愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生！但愛(ài)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)并不是指成績(jī)好或考試考得好，這因?yàn)閷W(xué)術(shù)成績(jī)已經(jīng)是單獨(dú)列出來(lái)的了。這里的判斷主要是指學(xué)生過(guò)非學(xué)術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。

當(dāng)學(xué)生能展現(xiàn)出自己良好的的個(gè)人品質(zhì)和求知欲，招生官能感覺(jué)和你有某種連接時(shí)，他就會(huì)為你在招生委員會(huì)上辯護(hù)，幫助你的成功錄取。

要知道，每一位招生官都已經(jīng)閱讀過(guò)成千上萬(wàn)份申請(qǐng)，幾乎沒(méi)有什么文書(shū)素材或課外活動(dòng)是他們眼中的新鮮事。甚至，很多同學(xué)們自以為十分新穎的課外活動(dòng)，在招生官眼中，或許也并不算得上獨(dú)特。如果你可以只用一件事就折射出整個(gè)人的各種品質(zhì)和才華，比如在自己喜歡的事情上投入了大量的精力并獲得一定的成績(jī)，并想辦法在課外活動(dòng)中體現(xiàn)自己的視角以及對(duì)意向?qū)I(yè)的興趣，這樣的話往往能夠?yàn)樯暾?qǐng)加分不少。

此外，如果你有機(jī)會(huì)接觸到負(fù)責(zé)你這一區(qū)的招生官，嘗試著和他在大學(xué)展覽會(huì)上認(rèn)識(shí)，讓他盡早知道你是誰(shuí)，甚至可以為他的任何建議給他發(fā)感謝信，這些個(gè)人接觸一定也會(huì)對(duì)你的申請(qǐng)結(jié)果有益無(wú)害。

總之，美本申請(qǐng)中，公校和私校招生過(guò)程的差異是顯著的。其中，招生委員會(huì)的有無(wú)是他們最大的不同。盡管公立大學(xué)有些新的選項(xiàng)，開(kāi)始注意學(xué)生的文書(shū)和課外活動(dòng)，特別是頂級(jí)的加州大學(xué)系列（UC），但公立大學(xué)招生仍然是一個(gè)數(shù)字驅(qū)動(dòng)為主的過(guò)程，而私立大學(xué)招生仍然是人性化的和個(gè)體的，這使得私校申請(qǐng)的結(jié)果更難預(yù)測(cè)。