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你好，我的孩子上高二了，孩子中考以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入高中實(shí)驗(yàn)班，經(jīng)過疫情上網(wǎng)課，孩子成績(jī)直線下降。 除了疫情上網(wǎng)課的原因，我覺得孩子成績(jī)下降還有這些可能：一是孩子上高中后，我們父母先后出去打工，孩子一個(gè)人在家；二是現(xiàn)在孩子想當(dāng)廚師，認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)對(duì)炒菜沒有幫助，所以不想學(xué)習(xí)。 孩子吃苦肯干，會(huì)做菜洗衣。孩子平時(shí)是喜歡做菜，還在抖音上添加了好多做菜的好友。 他的知識(shí)欠了很多，現(xiàn)在一心只想進(jìn)入高職院校學(xué)廚師，他認(rèn)為知識(shí)無用所以失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我只是個(gè)初中生，說不出來什么勸孩子好好學(xué)習(xí)的話，打電話和孩子說到這些，他就嫌棄我們?cè)挾嗾沂拢F(xiàn)在我們很是無奈。 如今，我想回家陪著孩子讀書，讓孩子行為習(xí)慣規(guī)范些，成績(jī)好起來。但是又擔(dān)心話多讓孩子更不想學(xué)習(xí)，適得其反不值得。可心里很不踏實(shí)，孩子成績(jī)差，他未來的路在哪里呢？ 請(qǐng)問我是該辭去工作陪孩子，還是繼續(xù)在外工作呢？謝謝！ 問題解答 感謝信賴，很高興收到你的提問。 在開頭想先問問你這三個(gè)問題： 1、孩子的這個(gè)決定全家都很贊同嗎？ 2、夫妻中一人不工作，家庭經(jīng)濟(jì)是否能周轉(zhuǎn)？ 3、如果你回家之后，為了孩子的學(xué)習(xí)愿意放下嘮叨換種方式幫助孩子嗎？ 如果這些問題在你的心中有了答案，那么我們繼續(xù)往下看： 01 理想or借口？ 在解決孩子不想學(xué)習(xí)這個(gè)問題前，我們需要先了解孩子真實(shí)的想法：真想當(dāng)廚師還是他不想學(xué)習(xí)的借口？ 孩子初中成績(jī)優(yōu)異，肯吃苦耐勞，這些表明孩子是完全有能力好好學(xué)習(xí)的。 孩子成績(jī)直線下降的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在疫情上網(wǎng)課那段時(shí)間，我們知道上網(wǎng)課孩子一定會(huì)過多接觸電子產(chǎn)品，同時(shí)缺少學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍和老師教育約束，你又在外務(wù)工，對(duì)孩子用網(wǎng)時(shí)間以及觀看內(nèi)容管控不到，孩子可以完全自由使用網(wǎng)絡(luò)。 大部分孩子自制力有限，心智還沒有完全成熟，網(wǎng)絡(luò)信息繁雜，有些媒體傳播的片面的信息迷惑了他的眼，孩子容易被網(wǎng)絡(luò)信息影響。 當(dāng)孩子沉迷在抖音做菜相關(guān)視頻內(nèi)容中時(shí)，這意味著孩子根本沒有足夠的時(shí)間與注意力放在學(xué)習(xí)上面，自然而然孩子成績(jī)下降，對(duì)學(xué)習(xí)也漸漸失去興趣，這時(shí)孩子當(dāng)廚師的想法，是他學(xué)習(xí)跟不上的退路。 當(dāng)然也并不排除孩子發(fā)現(xiàn)廚師是自己的理想職業(yè)，這是一件值得開心的事情，孩子會(huì)為自己喜歡的事業(yè)努力奮斗。 孩子的真實(shí)想法需要你和孩子好好地溝通，在交流中讓孩子說，你只需要聽，不要在談話過程中否定他的意見，當(dāng)你聽懂孩子內(nèi)心，那么我們繼續(xù)往下看。 02 學(xué)習(xí)難跟不上而退縮 這種情況最重要的是讓他找到自身價(jià)值。只有他深入了解讀書和廚師這兩條不同的路，他才會(huì)找到自己內(nèi)心最想要的選擇。 這需要你去聯(lián)系一位靠譜的廚師，將他的十幾年的經(jīng)驗(yàn)告訴孩子，除了身體的勞累，也有顧客的刁難，行業(yè)的艱辛等等，打破孩子對(duì)廚師過于完美的幻想。 同時(shí)，你需要聯(lián)系老師或者是通過學(xué)習(xí)有所成就的人，讓他們和孩子聊聊讀書給他帶來眼界、思維、個(gè)人選擇發(fā)展等方面的影響。 不同職業(yè)的真實(shí)經(jīng)歷會(huì)給孩子帶來不一樣的感受，在這些故事里他會(huì)對(duì)讀書有更深刻的認(rèn)識(shí)。 當(dāng)孩子轉(zhuǎn)變觀念，想要好好學(xué)習(xí)，你只需要當(dāng)好孩子的援軍，為他加油打氣，不斷肯定他，讓他重拾學(xué)習(xí)的信心。 03 廚師是一生的理想職業(yè) 孩子現(xiàn)在對(duì)廚師的理解是比較狹隘的，認(rèn)為廚師只是“手上”功夫，然而做菜卻涉及到化學(xué)、生物學(xué)等方面的知識(shí)。有一門專業(yè)叫食品科學(xué)與工程，南京林業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)等多所高校設(shè)有這個(gè)專業(yè)，這些專業(yè)知識(shí)讓學(xué)生們對(duì)食材本質(zhì)有一定認(rèn)識(shí)，從而開發(fā)出美味又健康的食品。 好的廚師不只是做菜好吃，還得有個(gè)絕活就是能源源不斷開發(fā)出新菜品，這些都需要大量的知識(shí)儲(chǔ)備。 孩子現(xiàn)在是一名高中生，學(xué)習(xí)是他的責(zé)任，敷衍對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，以及長(zhǎng)期沉迷網(wǎng)絡(luò)世界，孩子后面很容易變得頹靡，即使進(jìn)入職高學(xué)習(xí)，也會(huì)讓人擔(dān)憂他是否能堅(jiān)持下來。 成為廚師，可以！放棄學(xué)習(xí)，不可以！不論選擇什么方向，都需要有一個(gè)積極學(xué)習(xí)的心態(tài)。 你需要讓孩子了解廚師行業(yè)的發(fā)展情況以及學(xué)習(xí)在職業(yè)中的重要性，讓他知道除了烹飪學(xué)?？梢詫W(xué)廚師，大學(xué)也可以，參加完高考后，到那時(shí)孩子可以再做決定。 一年多學(xué)習(xí)下來，孩子會(huì)對(duì)自己的未來會(huì)有更深刻認(rèn)識(shí)和不一樣的感悟。你除了支持孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)，也要允許孩子去學(xué)習(xí)和美食相關(guān)的知識(shí)，兩者兼顧，孩子不會(huì)抵觸學(xué)校學(xué)習(xí)。 在這個(gè)過程中，父母肯定會(huì)對(duì)孩子的未來充滿擔(dān)憂，作為家長(zhǎng)你需要尊重、信任、關(guān)愛孩子，幫助他對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)更加清楚。孩子在深思熟慮后做出了決定，這時(shí)候做父母能做的唯有放手與支持。 |
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