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跟著亭子姐姐讀課文:我把《祖父的園子》讀給你聽

 詩畫紹國 2021-03-25

讓我把《祖父的園子》讀給你聽

課文預(yù)覽

統(tǒng)編五年級下冊  第2課

《祖父的園子》

作者:蕭紅

朗讀提示

本文選自蕭紅的《呼蘭河傳》。她在這部小說中寫道:“我所寫的并沒有什么優(yōu)美的故事,只因它們充滿我幼年的記憶,忘卻不了,難以忘卻,就記在這里了?!?/span>

這部小說沒有完整的故事情節(jié),沒有一以貫之的中心人物,也沒有貫通全文的行文線索。所以,讀這部作品,既可以一口氣從頭讀到尾,又可以拆分成各個部分,去品味那娓娓道來的故事,以及那或明或媚的畫面。

這篇課文聚焦到祖父的園子,回憶的是童年在祖父園子里的自由自在的快樂時光。語言充滿童趣、富有詩意,描寫的事物都是溫暖明亮、色彩絢麗的??梢?,作者憶起那段時光,仍是滿心歡喜的。

所以我們在朗讀的時候,可以聯(lián)系自己的童年樂事,把自己想象成一個天真爛漫、無憂無慮的孩童,嘴角上揚,面帶笑容,用輕松活潑又略帶稚嫩的語氣,讀出滿心歡喜的感覺。

而美好的回憶終究只能是回憶。彼時有多歡樂,現(xiàn)在就有多傷感?!昂籼m河這小城里邊,以前住著我的祖父,現(xiàn)在埋著我的祖父?!弊屛覀円宰羁鞓返幕貞?,表達對祖父最深摯的思念。


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