春暖花開(kāi)

　　從進(jìn)入幼兒園的那一刻起，證明孩子已經(jīng)符合幼兒園的招生標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)始逐漸走向獨(dú)立，所以孩子在幼兒園小班只需要學(xué)會(huì)這些就已經(jīng)非常優(yōu)秀了！

　　1. 睡眠習(xí)慣

　　?養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣，能夠獨(dú)立安靜地入睡；

　　?入睡前整理好衣物擺在固定位置；

　　?入睡前小手空，不玩弄床上物品，保持安靜，不吵鬧。

　　2.用餐習(xí)慣

　　?進(jìn)餐時(shí)不挑食、不偏食、不大聲講話(huà)，不玩耍。

　　3.如廁習(xí)慣

　　?養(yǎng)成良好如廁習(xí)慣，知道及時(shí)入廁，不尿褲子；

　　?掌握正確的如廁方法。

　　4.洗漱習(xí)慣

　　?培養(yǎng)飯前、便后洗手的習(xí)慣；

　　?知道并掌握洗手、刷牙、洗臉的基本方法。

　　1.使用文具習(xí)慣

　　?學(xué)會(huì)筆的使用方法及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)；

　　?懂得愛(ài)護(hù)文具；

　　?初步學(xué)習(xí)整理文具的方法。

　　2.閱讀習(xí)慣

　　?不在強(qiáng)光和昏暗的光線(xiàn)下看書(shū)

　　?姿勢(shì)正確、安靜閱讀，不干擾他人看書(shū)。

　　3.傾聽(tīng)和表達(dá)習(xí)慣

　　?認(rèn)真傾聽(tīng)老師講話(huà)，并充分理解話(huà)語(yǔ)的指令及內(nèi)容；

　　?鼓勵(lì)幼兒大膽探索，勤于動(dòng)手、善于動(dòng)腦、踴躍發(fā)言。

　　?能夠大膽、完整、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

　　1.幼兒園禮儀

　　?入園時(shí)，能夠不哭鬧，自己走不用抱；

　　?能夠向老師、小朋友問(wèn)好和說(shuō)“再見(jiàn)”；

　　?能夠自己拿書(shū)包，整理衣物；

　　?不在走廊內(nèi)跑跳、打鬧；

　　?不破壞班級(jí)的桌椅、圖書(shū)、玩具等物品及公共設(shè)施。

　　2.家庭禮儀

　　?別人開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)知道避讓。出入時(shí)，隨手輕輕關(guān)門(mén)；

　　?能知道接聽(tīng)電話(huà)，接電話(huà)后能夠簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)；

　　?主動(dòng)與客人打招呼，客人走時(shí)，能與客人道別。
　　3.公共場(chǎng)合禮儀

　　?在公共場(chǎng)所講話(huà)聲音要小，不喧嘩、不哭鬧、不打擾別人；

　　?不輕易打斷或搶接他人講話(huà)；

　　4.基本禮儀

?能夠在成人引導(dǎo)下使用禮貌用語(yǔ)，如“早上好”、“你好”、“再見(jiàn)”；

?能禮貌稱(chēng)呼人，如“老師”、“爺爺”、“奶奶”、“阿姨”、“叔叔”等；

?知道遞接物品時(shí)，眼睛要看著對(duì)方，雙手遞接。

小班孩子還小，剛接觸幼兒園，所以家長(zhǎng)也不能要求太多。但是隨著孩子年齡增大，中班小朋友的習(xí)慣就要更加豐富。

1. 睡眠習(xí)慣

?養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，掌握正確的睡眠姿勢(shì)（右側(cè)臥睡或仰睡）；

?學(xué)會(huì)疊放衣物并整齊擺放在固定位置；

?睡前枕頭放正，蓋好被子；

?按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床的好習(xí)慣，起床后要整理被褥；

2.如廁習(xí)慣

?養(yǎng)成良好的如廁習(xí)慣，知道及時(shí)如廁；

?自覺(jué)排隊(duì)如廁，不打鬧，不逗留，文明如廁；

?大小便后能及時(shí)沖廁；

?學(xué)會(huì)便后用手紙清潔，便后整理好衣褲再出廁所。

3.用餐習(xí)慣

?培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐時(shí)會(huì)正確使用餐具，能夠獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食、不偏食、細(xì)嚼慢咽，及時(shí)吃完。

4.衛(wèi)生習(xí)慣

?學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的整理，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生；

?會(huì)做簡(jiǎn)單的清潔工作（掃地、擦桌椅等）；

?知道不亂扔垃圾、不隨地吐痰。

5.樂(lè)于接受疾病預(yù)防和治療

?讓幼兒愿意接種疫苗，知道接種疫苗時(shí)不哭鬧；

?讓幼兒知道身體不舒服時(shí)，及時(shí)通知成人；

?讓幼兒知道生病時(shí)要及時(shí)配合治療，按時(shí)按量吃藥。

1.使用文具習(xí)慣

?學(xué)會(huì)筆的使用方法及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)；

?懂得愛(ài)護(hù)文具，初步學(xué)習(xí)整理文具的方法。

2.閱讀習(xí)慣

?不在強(qiáng)光和昏暗的光線(xiàn)下看書(shū)；

?姿勢(shì)正確、安靜閱讀，不干擾他人看書(shū)。

3.傾聽(tīng)和表達(dá)習(xí)慣

?認(rèn)真傾聽(tīng)老師講話(huà)，并充分理解話(huà)語(yǔ)的指令及內(nèi)容；?鼓勵(lì)幼兒大膽探索，勤于動(dòng)手、善于動(dòng)腦、踴躍發(fā)言；

?能夠大膽、完整、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

1.家庭禮儀

?出門(mén)前會(huì)穿戴、整理自己的衣物，干凈整潔；

?回家后能主動(dòng)與家人打招呼，簡(jiǎn)單向家人講述發(fā)生的事情；

?接待客人或做客時(shí)，能友好地與小客人相處，懂得謙讓?zhuān)浑x別時(shí)，知道禮貌用語(yǔ)；

?做客時(shí)，不亂翻、亂動(dòng)主人家的物品，不隨便要主人的東西。

2.公共場(chǎng)合禮儀

?能獨(dú)立、安靜進(jìn)餐。正確使用餐具，不亂敲餐具。咀嚼食品時(shí)不發(fā)出聲音；

?進(jìn)餐結(jié)束后，能安靜地等待未用完餐的人，如提前離開(kāi)，要向別人道別并把餐具擺放整齊；

?學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾、不踩踏草坪。

3.基本禮儀

?會(huì)自我介紹：“你好（大家好）！我叫XXX，今年X歲了，我在XX幼兒園X班”；

?能夠認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話(huà)，注視對(duì)方，不插話(huà)；

?別人提出問(wèn)題時(shí)，能及時(shí)給予回答；

?知道他人的物品不能隨便拿，應(yīng)征詢(xún)對(duì)方同意后才能使用。

當(dāng)孩子順利從中班過(guò)度，就證明孩子已經(jīng)具備獨(dú)立意識(shí)，可以自己照顧自己了，這時(shí)候孩子也需要更高層次的追求，所以在孩子上大班的時(shí)候一定要注意，需要開(kāi)始讓孩子喜歡學(xué)習(xí)。

1. 作息習(xí)慣

?作息有規(guī)律，能夠較自覺(jué)地控制自己的行為。并能夠獨(dú)立進(jìn)行睡前及起床后的整理；

?自覺(jué)安靜入睡，午睡期間入廁不影響其他幼兒，醒后不打擾其他幼兒；

?能夠自己整理床鋪。

2.如廁習(xí)慣

?大小便能夠自理，便后能整理衣服。

3.飲食習(xí)慣

?知道吃有營(yíng)養(yǎng)的食物，不吃垃圾食品，不暴飲暴食。

4.生活技能

?學(xué)會(huì)穿鞋帶，系鞋帶等生活技能，保持衣服整潔。

5.衛(wèi)生習(xí)慣

?主動(dòng)整理玩具，保持環(huán)境衛(wèi)生；；

?養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣；

?能夠做到進(jìn)餐前擦桌子，進(jìn)餐后掃地，收拾碗筷等清潔工作；

?自覺(jué)保持自身的清潔（能夠主動(dòng)洗澡、換洗衣物等）；

?能主動(dòng)整理室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生；

?能夠獨(dú)立整理玩具、書(shū)包，能保持玩具清潔；

?懂得簡(jiǎn)單的疾病預(yù)防與治療知識(shí)。

?學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)，能夠熟練的掌握各種學(xué)習(xí)用品的使用方法；

?掌握學(xué)習(xí)前準(zhǔn)備及學(xué)習(xí)后整理工作；

?會(huì)主動(dòng)讀書(shū)，能夠堅(jiān)持讀完一本書(shū)；

?知道講話(huà)時(shí)語(yǔ)意明確、聲音響亮、吐字清晰；

?勤于思考，樂(lè)學(xué)好問(wèn)；

?培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)創(chuàng)新能力。

1.家庭禮儀

?了解打電話(huà)的正確方法和注意事項(xiàng)。會(huì)用“您好”、“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)”、“請(qǐng)稍等”等禮貌用語(yǔ)接聽(tīng)電話(huà)；

?學(xué)會(huì)有禮貌的接待客人。知道在別人家做客時(shí)應(yīng)注意哪些禮節(jié)。

2.公共場(chǎng)合禮儀

?知道按順序排隊(duì)是一種文明禮儀行為。培養(yǎng)幼兒如遇到他人有急事時(shí)，可讓出自己的位置讓他人先行；

?知道如何正確地乘坐交通工具（主動(dòng)購(gòu)票、按順序上下車(chē)，上車(chē)時(shí)不擠不推，禮讓老弱病殘?jiān)?；行駛中不大聲打鬧喧嘩……）。

3.基本禮儀

?幼兒能在初次見(jiàn)面時(shí)主動(dòng)與客人打招呼，并能自我介紹和介紹他人。表情自然，聲音洪亮，語(yǔ)速適中；

?借來(lái)的物品要愛(ài)惜，避免弄壞，知道用完別人的物品要及時(shí)歸還。能大方地借東西給他人；

?能正確使用不同的禮貌用語(yǔ)。

　　幼兒良好行為習(xí)慣的形成，離不開(kāi)教師的引導(dǎo)，同樣離不開(kāi)家庭的熏陶。希望家長(zhǎng)們能行動(dòng)起來(lái)，用耐心和堅(jiān)持鑄就孩子美好的未來(lái)！

審核：張妤濤  高玉琴

編輯：趙麗娜