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剛開始工作那會,一直以為長久的保持閱讀是一種奢望,生活的瑣碎,工作的壓抑,時(shí)間被碾得粉碎,那時(shí)的狀態(tài)就是一回來就是到頭大睡,清空大腦。但是實(shí)際上,所有對閱讀造成的羈絆都是自己找的借口,還好,我給自己找了一年的臺階下,用所謂的沒時(shí)間來放棄閱讀,工作第二年,我重新恢復(fù)了閱讀的節(jié)奏,我告訴自己身體與心靈有一個(gè)必須要在路上,不然自己就如同行尸走肉,不能遠(yuǎn)行,那就閱讀。 漸漸我開始利用一切碎片時(shí)間閱讀,直到現(xiàn)在身體的許多細(xì)胞開始在某一些時(shí)段喚醒我,讓我去閱讀。我不常說為什么要去閱讀,因?yàn)槔碛稍诿恳粋€(gè)時(shí)間段是不同的,過一分一秒,都會不同。我只是把閱讀當(dāng)作打敗無聊生活的方式,還有一種打敗無聊生活的方式就是這樣子持續(xù)不斷碎片化的記錄。 如果我還有時(shí)間閱讀與記錄,生活就永遠(yuǎn)不占上風(fēng)。 年關(guān)了,各種總結(jié),但是有一份總結(jié)應(yīng)該有關(guān)自己,有關(guān)心靈,下面的這些書,是我在2015年看的書中還殘留些許印象的,不是說其他書就不好了,運(yùn)氣關(guān)系,這些書入選了,逼格不逼格也不是那么重要了,重要的是這些書,在過去一年的夜晚里,可能讓我輾轉(zhuǎn)難眠,可能讓我安然入睡,可能讓夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn),可能讓夜晚黑暗無邊,它們讓我感受了這似乎匆匆而過的一年。 排名沒有先后,評論沒有好壞。 1、 什么是牛人,這就是牛人,雜糅各個(gè)學(xué)科,橫跨多個(gè)領(lǐng)域,而且輕而易舉,一股腦兒,講給你聽,你還聽得樂呵呵,令人刮目。各種事實(shí)信手拈來,各種想象推理出人意料又合情合理,令人亢奮。強(qiáng)大的人文關(guān)懷,對世間萬物充滿憐憫,令人動容。 2、 我并不懂那些艱深的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,但是看了這本經(jīng)濟(jì)學(xué)通識之后,愚腦大開,生活中那些似乎尋常的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,都找到理論原形,特別是還跟我們尋常理解的還不同,比如控制春運(yùn)人流量,最好的方法是提高火車票價(jià)。當(dāng)然有些還是看不懂,不過看完之后,發(fā)現(xiàn)這本書啟示我要用常識去看待一件事情。 3、 看美術(shù)類的書,是愛屋及烏了,愛人是美術(shù)老師,又對歷史感興趣,自然不會錯(cuò)過美術(shù)歷史了,李厚澤這本書的地位已經(jīng)無需多言了,在暑假幾乎一口氣看完,原來美的歷程真的很美,這本書重點(diǎn)并不在對于經(jīng)典作品作出點(diǎn)評,而是將美學(xué)觀念與整個(gè)社會進(jìn)程結(jié)合在一起。 4、 夢想只需要堅(jiān)持,其他的隨他去吧,也不知道哪一天能夠?qū)崿F(xiàn),有那么幾年,都要忍受艱難困苦,都要忍受夢想漸行漸遠(yuǎn)的痛苦,但是一定要記住,熬一熬,放棄前夕也是夢想實(shí)現(xiàn)前夕。那幾年,他在家里,做飯,洗衣服,接孩子,給電影雜志寫影評,投的劇本石沉大海,生活窘迫,年紀(jì)往四十走,都要四十了,還談理想嗎,什么谷底翻紅呢。能夠做的是,繼續(xù)熬,繼續(xù)堅(jiān)持。 5、 外在的喧囂,內(nèi)心的充盈,都難保你每時(shí)每刻都不感到孤獨(dú),孤獨(dú)永存,孤獨(dú)有很多種,思維孤獨(dú)、語言孤獨(dú)、情欲孤獨(dú)、革命孤獨(dú),暴力孤獨(dú),倫理孤獨(dú)……孤獨(dú)陪我們至死。蔣勛在這本書中嘗試告訴我們“美學(xué)的本質(zhì)或是孤獨(dú)”。 6、 本來想貼白先勇的小說集《臺北人》,但是我更加喜歡趙志明這本《萬物停止生長時(shí)》,他在寫那些殘存在他心中的人與事,那些可能遠(yuǎn)去的人,那些可能模糊的事,魔幻、夢境、恐怖。我卻想起我的故鄉(xiāng)的人與事。生活也是如此這般的殘酷與血腥,我們都是遙遠(yuǎn)的旁觀者,都是倒退著走的克制者。 7、 看的第一本吳非老師的書是《不跪著教書》,嬉笑怒罵,投槍利匕式的語言令我嘆為觀止,教育界,如此錚錚鐵骨之人還有多少。看了這本,仍舊是激奮人心。 8、 我超喜歡的克拉克老師,《熱血教師》不知看了多少遍,還和孩子們一起看,這本書最吸引我的地方是,沒有不敢做的夢想,有夢想一定要去追逐。用快樂的方式讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。 9、 如果你想鍛煉自己的文筆,與寫作方式,這本書應(yīng)該有幫助,和菜頭可以說是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代活的化石,在網(wǎng)上敲下數(shù)百萬字,有關(guān)青春,有關(guān)自由,有關(guān)深邃,現(xiàn)在集結(jié)成冊了。 10、 我看了覺得白老師沒有白說,我還是看進(jìn)去一點(diǎn)了,這是一本演講集,白老師沒開微博,也沒有用微信,這本書里面的話,是他說的。 |
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