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蝌蚪課 一轉眼，已經踏入三月十多天了，感覺明明昨天還在過年，2021年的第一個季度就要過了。對于學習鋼琴的孩子們，考級也進入了不到一百天的倒計時，孩子們也都要盡快把考級練習提上日程了。 今天就給大家分享一下在鋼琴考級練習中務必要注意的四件事，希望孩子們都能通過這幾個月的準備，在考級中有優(yōu)異的表現(xiàn)！  趙曉生：考級，寧可好，不要跳 在一次采訪中，上海音樂學院教授、博士生導師趙曉生老師曾說：“人們對考級的價值觀念發(fā)生了問題，考級是為了檢驗自己的學琴情況，在中國卻變成顯示自己能力和程度的標準，許多人變得急功近利，希望在很短的時間內，能力還達不到這個程度的時候就跳級、搞大躍進。這樣會適得其反，越跳越改變了自己的學習進程，摧毀了基礎，如果能耐下心來好好學，可以在音樂上收獲很多樂趣，寧可好，不要跳！” 就像蓋房子一樣，要蓋一個高樓，地基要打好，如果急功近利，不按照科學的學琴進度，片面追求考級，甚至讓孩子做到快速的“三級跳”，在最短的時間內考到十級，這樣孩子不僅基礎功不扎實，并且當孩子無法達到預期要求時，容易產生自卑、內疚、挫敗感。 希望所有家長、孩子都能擺正心態(tài)，不要著急，陪孩子一起探索鋼琴的快樂。趁現(xiàn)在距離考級還有幾個月，一起踏踏實實地練習，一定會獲得好的結果。 考級時，表情術語的演繹十分重要 在鋼琴演奏中表情術語也是極為重要的，音樂表情術語是引導和幫助我們如何理解和表現(xiàn)作曲者，在每首作品中的每一個音符、樂句和樂段的重要表現(xiàn)手段。它是通向作曲家內心世界的必要途徑，它是演奏者開啟作曲家心靈的一把金鑰匙，是我們理解和表現(xiàn)好鋼琴音樂作品的重要依據(jù)。 表情術語就像一道菜中的調料，你是放鹽還是放醬油，放糖還是放辣椒，做出來的菜味道天差地別，好的廚師能恰當?shù)胤耪{料，好的鋼琴家也要能很好地利用表情術語。 時常遇到一些學生在臨考級時，問他這個表情術語是什么意思，他們不僅不懂，并且在演奏中還常常熟視無睹，這也就說明了，許多考生們僅僅將鋼琴學習的內容著眼于演奏方法與音樂進行中的一些簡單的強弱關系，忽視了這些表情術語。 其實在演奏中，特別是考級和表演時，必須準確、大膽地表現(xiàn)譜上的表情術語，如果不能做到這一點，考級很可能只獲得一個“合格”成績。因此，在平時的練習中就應根據(jù)作品風格準確地表現(xiàn)所有的表情術語，為考級做好扎實的準備。 練琴要有針對性 提高練琴效率是考級孩子們的首要任務，畢竟要在短短的準備時間里，交出滿意的答卷，更高效的學習肯定是必不可少的。 要做到提高練琴效率，最重要的就是練琴必須有針對性，不能每天都是瞎練，拿到哪張譜子就練哪首曲子，新學了哪首曲子就只彈哪首曲子。 在考級準備開始的時候，最重要的事情就是和老師溝通好這次考級要準備哪些曲目，要達到什么樣的演奏效果。在每天練琴前要想清楚，今天要著重練習哪首曲子，復習前面的哪個難點片段，克服哪個技巧難點，當我們用上大腦，帶著目標去進行針對性的學習，我們的鋼琴技藝肯定會有快速的提升，也能更好地幫助我們查缺補漏，去做到考級時完美的演奏。 家長給孩子更多的幫助和鼓勵 孩子考級加上平時的課業(yè)壓力，總是會出現(xiàn)情緒低落，不想練琴，不想考級的情況，家長這時候需要控制自己的情緒，多多鼓勵孩子，不要先去懷疑孩子是否有努力，或者說出打擊孩子自信心的話，也不要拿自家孩子和別人家的孩子對比，比如： 你根本就不認真學…… 你沒有學琴的天分…… 你比隔壁家小美彈的差多了，人家這次考試十級都過了…… 這些話都仿佛一根針扎在了孩子的心里，打擊了他的自信心，也讓孩子對于鋼琴的喜愛一點一點變少，畢竟自己怎么也彈不好，比不過別人，我還不如直接放棄更快。
家長一定要學會多多鼓勵孩子，保持欣賞的態(tài)度保護孩子的自尊，以積極的心態(tài)讓孩子保持學習的熱情，陪著孩子一起渡過鋼琴中的難關。 最后給大家送上一句話，中國政法大學法治教育發(fā)展中心綜合辦公室主任李磊曾說：沒有一種喜悅，是你不努力就能得來的。 通過自己的努力，戰(zhàn)勝了困難之后獲得的快樂，才是更加充實且令人印象深刻的，多年以后也能清晰地記得當時的場景和內心的喜悅。所以孩子們，為了考級成功后的喜悅，練琴時的努力可是現(xiàn)在就要開始的！ 今日推薦視頻 
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