題目點(diǎn)評：等邊三角形為背景，現(xiàn)兩直角三角形，所給數(shù)據(jù)有明顯的設(shè)計(jì)感，同學(xué)們可以從數(shù)據(jù)聯(lián)想到一上方法，由正三角形和直角三角形聯(lián)想一些方法；

方法點(diǎn)評：構(gòu)造特殊直角三角形、等邊三角形，得到手拉手全等，從而推導(dǎo)下一步全等，得到線段長；

方法點(diǎn)評：仍然是構(gòu)造特殊直角三角形，利用共圓解決線段長為問題；

方法點(diǎn)評：利用正三角形取中點(diǎn)，得到共圓和正三角形，從而解三角形得到線段長；

方法點(diǎn)評：導(dǎo)角是整個(gè)題目的方法核心，通過角度得到正三角形從而求得線段長；

方法點(diǎn)評：此法沒有過多的計(jì)算，簡潔，輔助線也非常巧妙；

方法點(diǎn)評：共圓是核心，而相似則是關(guān)鍵，表達(dá)線段長則考驗(yàn)同學(xué)們的基礎(chǔ)知識(shí)；

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