傳統(tǒng)的家庭教育其實(shí)更多的是在意孩子的成績(jī)上以及身體發(fā)育的一個(gè)培養(yǎng)，但是當(dāng)今現(xiàn)在的社會(huì)，如果還僅僅只是關(guān)注于表象的話，那是不夠的，孩子的心理健康是要大于學(xué)業(yè)成績(jī)的一個(gè)培養(yǎng)的，然而孩子的內(nèi)心世界是否積極健康，這與親子關(guān)系有必然的聯(lián)系。

有心理學(xué)家表示：“親子關(guān)系，是孩子建立的第一個(gè)社會(huì)關(guān)系，它對(duì)孩子以后建立其他社會(huì)關(guān)系、情感以及認(rèn)知有深遠(yuǎn)影響?！彼员绕鸺彝ソ逃囵B(yǎng)良好的親子關(guān)系才是根基重點(diǎn)。

如何培養(yǎng)一個(gè)良好的親子關(guān)系

尊重孩子

孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他并不是父母的附屬品，孩子需要被給予一定的尊重，尊重孩子的想法、尊重孩子的決定、尊重孩子的一切行為。

只有尊重才能夠平和的去相處，只有做到尊重孩子，孩子才會(huì)愿意與你溝通，而溝通是建立親子關(guān)系的第一步。

父母應(yīng)該放下自己所謂的“身份”平等的去與孩子相處，了解孩子的想法、探求孩子的訴求，不將自己的想法強(qiáng)加于孩子的身上。

給孩子一個(gè)權(quán)力，去讓孩子自己去做決定，讓孩子學(xué)會(huì)為自己的人生負(fù)責(zé)，同時(shí)培養(yǎng)孩子的一個(gè)責(zé)任心。

陪伴孩子

孩子的成長(zhǎng)過(guò)長(zhǎng)中，缺少不了父母的陪伴，而一切長(zhǎng)期因?yàn)楣ぷ鞫鵁o(wú)法陪伴在孩子身邊的父母，將孩子寄養(yǎng)在爺爺奶奶家的孩子，在成長(zhǎng)了以后大部分都與父母關(guān)系格外我的疏離，反倒是與爺爺奶奶更加的親近些。

謂陪伴孩子，也并不是說(shuō)要我們24小時(shí)守在孩子身邊。陪伴孩子，不在時(shí)間長(zhǎng)短，在于用心。童年時(shí)期是父母與孩子建立親子關(guān)系的重要時(shí)期，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)黃金時(shí)期。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

傾聽(tīng)孩子心底的聲音，有時(shí)家長(zhǎng)真的不了解孩子，在孩子愿意表達(dá)的時(shí)候，家長(zhǎng)需要做的就是認(rèn)真傾聽(tīng)，蹲下身子，與孩子平等的對(duì)視傾聽(tīng)，讓孩子感受到自己被父母尊重被關(guān)愛(ài)了。

并且溝通的時(shí)候，盡量做到角色互換，以孩子的身份去和孩子對(duì)話，可以用夸張的表情和豐富的體態(tài)語(yǔ)言，用身體和手的動(dòng)作來(lái)表達(dá)情感、交流信息。

親子關(guān)系是要大過(guò)家庭教育的一個(gè)重要性的，與你的孩子建立一個(gè)良好的親子關(guān)系其實(shí)并不是什么難事，父母只要放下自己的身份，愿意以一個(gè)孩子的角色去和孩子相處、溝通、交流，那么你的孩子一定非常愿意與你做朋友，與你相處，而只有在親密的相處之下，才會(huì)有建立起一個(gè)“關(guān)系”的氛圍在。