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來自: 笑云個人圖書館 > 《1》
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關(guān)于生物與非生物區(qū)別的描述,下列哪項不正確
D.生物能生長和繁殖【考點】生物的特征.【分析】此題考查的是對生物和非生物的判斷能力.生物具有生物的特征;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.動物一般能運動,但不是生物的共同特征,如植物一...
初中生物知識點:生物及其特征
初中生物知識點:生物及其特征。自然界中的物體分為兩大類:一類是有生命的物體,叫生物,如花鳥魚蟲、飛禽走獸、人、微生物等另一類是無生命的生命,叫非生物,如泥土、水、金屬、鐘乳石、珊瑚等。生...
人教生物七上1第1節(jié)生物的特征
病毒是生物嗎?如果不是,它為什么不屬于生物,那么它屬于什么?
如果不是,它為什么不屬于生物,那么它屬于什么?病毒是生物嗎?謝邀,生物的定義中沒有必須具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)這一項,且病毒同樣具有生物的...
第一章第一節(jié)生物的特征導(dǎo)學(xué)案
第一章第一節(jié)生物的特征導(dǎo)學(xué)案。1、觀察和比較生物與非生物的區(qū)別。1、生物的各特征對生物生活的意義。巡視、指導(dǎo)學(xué)生觀察生物,從實際生活中認(rèn)識生物與非生物。教學(xué)從學(xué)生身邊的事物開始,如向?qū)W生提...
七年級生物 生物的特征 教學(xué)設(shè)計
七年級生物 生物的特征 教學(xué)設(shè)計。2. 舉例說明生物具有的共同特征。1.能夠舉例說明生物具有的共同特征。(2)生物有那些共同特征?(1)有生命的物體稱為生物, 根據(jù)某一物體是否需要營養(yǎng)、呼吸、排除...
山東省菏澤市牡丹區(qū)2019年濟(jì)南版生物七上第一單元第一章第一節(jié)生物的基本特征教案
第一單元第一章第一節(jié)生物的基本特征教案。3.為了加深學(xué)生對生物的理解,讓學(xué)生列舉自己身邊熟悉的生物,由學(xué)生介紹課前收集到各種生物的資料。知識點二:生物的生命現(xiàn)象?!具^渡語】通過大家的交流,...
17.《生物與非生物》 教學(xué)設(shè)計
青島版科學(xué)四年級下冊17.《生物與非生物》 教學(xué)設(shè)計
火星上有生命跡象,這是真的嗎?還是我們被假化石愚弄了?
兩位研究人員說:火星上可能覆蓋著數(shù)十種不同生物的“假化石”,這可能會干擾在這顆紅色星球上尋找生命的任務(wù)。Cosmidis說:火星上潛在...
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