“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”

回答指導(dǎo)系列

      2019年5月5日，教育部辦公廳下發(fā)《關(guān)于開展2019年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，要求：今年5月20日至6月20日，做好以“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”為活動主題的第八個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動。

      為積極響應(yīng)通知要求，果雪兒教育特別推出《“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”問答指導(dǎo)系列》專題。今天推出第一部分：什么是幼兒園？

       2016年3月1日起施行的《幼兒園工作規(guī)程》指出：幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。這個(gè)定義包括了四個(gè)方面；

       我國義務(wù)教育的年限為6至15周歲，條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到7周歲。也就是說，幼兒園的招生對象，一般是指3到6周歲之間的幼兒，某些特殊地區(qū)可以適當(dāng)延長到7周歲。

        一部分是“保育”，一部分是“教育”。相比于小學(xué)、初中、高中乃至大學(xué)，除“教育”之外，增加了“保育”，這是幼兒園區(qū)別于其他教育階段的一個(gè)顯著特征。

        保育就是為幼兒的生存、發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和提供適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)條件，并給予幼兒精心的照顧和養(yǎng)育，幫助其身體和機(jī)能良好發(fā)育，促進(jìn)其身心健康地發(fā)展，逐漸增強(qiáng)其獨(dú)立生活能力的工作。幼兒園里面的保育工作，就是輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育工作，并且協(xié)助配合主班教師對幼兒進(jìn)行教育培養(yǎng)的一種工作。

       作為“機(jī)構(gòu)”的幼兒園，要對幼兒提供學(xué)前教育服務(wù)，必須有“人”，也就是教職員工；還必須有“地”，也就是符合條件的場所。

       俗話說：“萬丈高樓平地起?！闭f的是再高的大樓都要從平地修建起來。果雪兒要問的是，這句話說的對不對呢？

        我們就拿農(nóng)村蓋一個(gè)小平房來說吧。

       第一步并不是從平地修建，而是要打基礎(chǔ)，打地基。地基就是房子的根，地基打不好，房子就會出問題，容易出現(xiàn)傾斜、塌陷、裂痕甚至坍塌等現(xiàn)象，危及住房安全。

      蓋一個(gè)小平房尚且如此，蓋一座“萬丈高樓”呢？當(dāng)然應(yīng)該更要打好基礎(chǔ)，打更深更牢固的地基了！

      人的成長，就好像蓋房子一樣，要先打好地基。地基越深厚越牢固，房子就越安然無虞、平安無憂。

       中國的基礎(chǔ)教育，是指高中之前的所有教育形式，是托起中國一代代輝煌未來的“地基”之所在。

       無疑，九年義務(wù)教育之前的幼兒園教育，是屬于基礎(chǔ)教育的重要組成部分，也是九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)階段，是中華民族偉大復(fù)興的中國夢的教育“地基”之所在。

                                     （未完待續(xù)）

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