【原】選擇題攻略50:相似三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的判定與性質(zhì)
|
如圖,在△ABC中,AB=AC=a,BC=b(a>b).在△ABC內(nèi)依次作∠CBD=∠A,∠DCE=∠CBD,∠EDF=∠DCE.則EF等于( ?。?/span>相似三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的判定與性質(zhì).依次判定△ABC∽△BDC∽△CDE∽△DFE,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例的知識(shí),可得出EF的長度.相似三角形在初中數(shù)學(xué)當(dāng)中,一直是非常重要的知識(shí)板塊,很多疑難壓軸題,只要用好相似這一塊知識(shí)內(nèi)容,都能順利解決問題。我們知道,要確定兩三角形是否相似,除了圖形位置要確定,對(duì)應(yīng)邊確定或?qū)?yīng)角確定時(shí),更需要把對(duì)應(yīng)點(diǎn)的字母寫在對(duì)應(yīng)的位置。若由于對(duì)應(yīng)關(guān)系不確定,相關(guān)的問題往往就會(huì)有多解可能,常常需要我們進(jìn)行分類討論,如以相似三角形中對(duì)應(yīng)關(guān)系不確定為背景的壓軸題一直是中考數(shù)學(xué)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。相似圖形一直是現(xiàn)實(shí)生活中廣泛存在的現(xiàn)象,在很多領(lǐng)域都需要用到相似這一塊知識(shí)內(nèi)容。因此,探索并證明相似圖形的一些重要性質(zhì),不僅可以使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)、描述物體的形狀,體會(huì)、理解圖形的相似在刻畫現(xiàn)實(shí)世界中的作用、意義,而且還可以通過解決現(xiàn)實(shí)世界中的具體問題,提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。
|
轉(zhuǎn)藏
分享
獻(xiàn)花(0)
+1