| 自己在工作上還算是一個(gè)會(huì)提問(wèn)的人,每次提問(wèn)前都會(huì)做好準(zhǔn)備工作:把要干的工作梳理清楚,把有問(wèn)題的地方統(tǒng)一匯總,匯總后向懂的人請(qǐng)教,最后得出自己的方案。這個(gè)過(guò)程,既是尊重別人時(shí)間的過(guò)程,也是對(duì)自己尊重的過(guò)程,最重要的是這樣工作效率更高。也體會(huì)到了“生活的本質(zhì)是交換,每次伸手黨的表現(xiàn),都是透支自己的資產(chǎn)”。 而在知識(shí)學(xué)習(xí)類上的問(wèn)題,就不那么擅長(zhǎng)提問(wèn)了。發(fā)現(xiàn)幾乎所有的問(wèn)題要么通過(guò)搜索資料可以找到答案,要么就是目前的“操作系統(tǒng)”不足以去讓自己了解那些問(wèn)題,而那些不懂的問(wèn)題,只要繼續(xù)深入學(xué)習(xí),總會(huì)出現(xiàn)答案。 所以就有點(diǎn)糾結(jié),一面是自己深入學(xué)習(xí)總會(huì)出現(xiàn)答案,另一面是通過(guò)請(qǐng)教他人,可以縮短從不懂到懂的時(shí)間。 那么關(guān)于要不要問(wèn)的事情,有點(diǎn)難以把握。 再一思考,又好像是因?yàn)樽约荷磉吶鄙倏梢曰卮饐?wèn)題的人,或者說(shuō)有這個(gè)人的存在自己卻沒(méi)認(rèn)識(shí)到。 | 
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