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競賽千千萬，您的孩子適合哪一款？ 翻開那些超級學(xué)霸的簡歷或者文書，經(jīng)常可以看到一排排的競賽成績。 說競賽是學(xué)霸的專屬并不為過，甚至很多學(xué)霸的成長之路并不是遵循著學(xué)校的體系走上來的，而是“以賽帶練”，通過一級一級的競賽慢慢成長起來的。 然而，不同的競賽的形式差別比較大，對于參賽者的要求也各不相同。選擇競賽和擇校差不多，要和孩子的特點相匹配，畢竟即使都是學(xué)霸，也是有所不同的，有的刷題猛、有的腦洞大、有的不善言辭、有的口若懸河。 你家的小學(xué)霸是哪一類？ 為此，“爸爸真棒”專門為大家整理了一個“競賽”系列專題，包含3類競賽：學(xué)科類競賽、科創(chuàng)類競賽、英語類競賽。不知道挑選的這些競賽，你是否有所耳聞，還是已經(jīng)躍躍欲試，準備一展身手了呢？ 今天就為大家介紹這三類競賽中含金量最高的項目。你會看到幾乎所有鼎鼎有名的世界頂級賽事： 學(xué)科類競賽，比的還是學(xué)科深度 和科創(chuàng)類競賽很不同，學(xué)科類競賽大部分還是以大家熟知的方式比賽：試卷，解題，實驗，和學(xué)?？荚囶愃?。比的主要還是學(xué)科深度。 有哪些世界頂尖學(xué)科類競賽，值得各位小學(xué)霸去為之拼搏呢？我們給大家盤點兩類：數(shù)學(xué)類，和各學(xué)科奧賽。 1.數(shù)學(xué)類競賽：打比賽從娃娃抓起 相比其他學(xué)科，數(shù)學(xué)有一個天然的優(yōu)勢——學(xué)得早，因此，大部分人的競賽之路是從數(shù)學(xué)開始的。因此，數(shù)學(xué)競賽幾乎獨自撐起了整個學(xué)科競賽的大旗。接下來，就為大家?guī)砟壳?strong>比較熱門的3個數(shù)學(xué)競賽“入門套裝”。 首先，來認識三個標(biāo)志： 這三個標(biāo)志分別代表了美國AMC體系、加拿大滑鐵盧體系、和澳大利亞體系。認準這三個標(biāo)志，哪怕別的不知道，也夠你把數(shù)學(xué)競賽從小玩到大。 澳大利亞數(shù)學(xué)競賽：至今已經(jīng)有41年的歷史，比美版AMC更久，特色是學(xué)生代表學(xué)校參加（可以給校長長臉），而且澳版AMC已經(jīng)被原版引進到了中國。這意味著不但有中文的試題，而且所有的備考資料都有中文。 2.奧賽：普通學(xué)霸可以另辟蹊徑 在競賽的道路上一路打怪升級，那么最終有哪些競賽意味著你爬到了學(xué)科競賽金字塔的塔頂呢？ 兩個字——奧賽。 對于大部分人來說，最熟悉的應(yīng)該就是第一梯隊里的幾個帶字母“O”的競賽了：IMO（國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽）、IPHO（國際物理奧林匹克競賽）、ICLO（國際化學(xué)奧林匹克競賽）、IBO（國際生物奧林匹克競賽）、IOI（國際信息奧林匹克競賽）。 這些參賽選手不計其數(shù)，為了爭奪國家隊的幾個名額，可以說是學(xué)霸里挑學(xué)霸，真正的萬里挑一，普通學(xué)霸也只能望洋興嘆。因此，近幾年，一些新興的奧賽開始在學(xué)霸圈迅速走紅。它們無疑給了更多學(xué)霸們一個另辟蹊徑的機會。 帶大家看看這些其他學(xué)科的奧賽和例題。 考什么：和身邊環(huán)境有關(guān)的都考，山川湖泊、自然人文全都在考察范圍之內(nèi)。最大特色，除了主觀筆試部分，還有現(xiàn)場問答、野外考察任務(wù)，更講究解決身邊的實際環(huán)境問題。 考什么：這是一項關(guān)于符號和邏輯的比賽，不是考會多少種語言，而是一個徹頭徹尾的“理科”競賽，參賽者更像是一個“密碼破譯者”。右圖就是哈坤族語言的試題，沒聽過這種語言沒關(guān)系，重要的是找出規(guī)律、進行解碼。 考什么：所有奧賽中最燒腦的比賽之一，也是中國人參賽最少的奧賽，比賽要求參賽者從四個題目中選擇一個，在4個小時內(nèi)以英文、法文、德文或西班牙文作一篇論文，而且所選作文的語言不能是母語！ 我們看看 2009 年哲學(xué)奧賽的真題： I.' 那么，如果我們所做的事有某種目的，而我們只為了這目的本身而期望達到這個目的（我們所期望的所有其他都是為了這個目的）；如果我們選擇一樣?xùn)|西，我們的選擇是為了這個東西本身，而不是其他別的什么（如果是為了其他別的什么，那么，這個過程就會無限延續(xù)，我們欲望就會變得空虛、無結(jié)果），顯然，這肯 定是善，最高的善。'（亞里士多德，《尼各馬可倫理學(xué)》） II.' 依照理性，只有一種辦法能使相互關(guān)聯(lián)的城邦出離這種無法無天的狀態(tài)，這種狀態(tài)只會導(dǎo)致戰(zhàn)爭；這辦法就是：像人類個體一樣，這些城邦放棄他們野蠻未開化（無法無天）的自由，使它們自己適應(yīng)于大家共同遵守的、強制性的律法；由此形成一種（總在增長的）諸多國家共存的狀態(tài)，這種狀態(tài)最終將會囊括世界上所有的國家。'（康德，《永久和平論》） III. 要成為藝術(shù)品，一件藝術(shù)品必須是美的嗎？或者說，一件藝術(shù)品可不可以也是丑的？如果第二種情況是可能的，為什么我們要對這樣一件藝術(shù)品感興趣？ IV. 不僅上帝的存在令人生疑，而且有關(guān)上帝的理念如此緊致連貫也令人生疑。 去年國內(nèi)上海平和雙語學(xué)校的林燕盈摘得IPO銀牌，難度有多大、分量有多重，無需多言。 如果說學(xué)科類的比賽更像考察中學(xué)生，那科創(chuàng)類競賽的考察更像是在考察大學(xué)生，除了知識，更重要的是考察思維，是探索研究的能力。想要在這些競賽中奪魁，你需要具備三個條件：
如果這些條件都具備，恭喜你！下面這些競賽，足夠讓你秀出自己。 1. 丘成桐中學(xué)科學(xué)獎 超過半數(shù)的獲獎中學(xué)生分別進入清華、北大、哈佛、MIT、耶魯和普林斯頓等中外知名大學(xué)就讀。 丘成桐獎涉及領(lǐng)域包括物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、計算機、金融建模一共六項，要求很高，在學(xué)術(shù)上的難度甚至比一些最頂尖的學(xué)科類競賽都高。而且丘獎的難度是參賽者的水平?jīng)Q定的，同一個課題，有的隊伍論文可能只有三四頁，有的隊伍可能有三四十頁，所以難度是被對手“逼出來”的。 要想在丘獎拿成績，需要一個好的團隊、一個好的選題、一名好的導(dǎo)師。更要具備很強的英文演講能力、論文寫作能力、團隊合作意識，是對學(xué)生綜合素質(zhì)的極大考驗。 2. 英特爾科學(xué)與工程大獎賽ISEF ISEF素有全球青少年科學(xué)競賽“世界杯”的美譽，每年全球約有300~500萬學(xué)生提交科研項目，但是只有1200名學(xué)生可以參加ISEF的比賽，足見該賽事的含金量有多高。 ISEF是一個需要經(jīng)過層層選拔的競賽，可以說最終能參加的學(xué)生都是以“科創(chuàng)國家級選手”的身份參賽的，目前能代表中國參賽的，大部分來自公立牛校的頂尖牛娃。如北京人大附、上海華二、廣州的華附等。主要原因在于這些傳統(tǒng)“競賽強?！痹谌齻€方面有著無可比擬的優(yōu)勢：
3. 谷歌科學(xué)挑戰(zhàn)賽 Google Science Fair （GSF） GSF可以說是一場青少年科技愛好者的“盛宴”。項目選擇范圍非常廣泛，可以分為兩類：實驗類和工程類。并在其中選擇一個主要主題和兩個副主題，自由度非常大。 而且報名簡單，只需要通過官方網(wǎng)站注冊，并按要求提交論文材料就可以，沒有層層選拔、沒有中間商賺差價…如果能夠入圍決賽，就可以去谷歌總部游覽一番，并現(xiàn)場接受評委的評選。部分參賽者還有機會成為Google的實習(xí)生。 可以說GSF的意義，遠遠超過了一張獲獎證書。當(dāng)然，要想最終拿獎，難度還是不小的。  看了上面的學(xué)科類和科創(chuàng)類競賽，有讀者問了：“都是STEM領(lǐng)域競賽，有沒有社科專業(yè)的孩子能參加的？” 當(dāng)然有！英語類的辯論、寫作競賽，社科類同學(xué)就可以去嶄露頭角。在這些競賽中獲得名次，不僅對申請名校有用，更有機會接觸到非常厲害的老師和同齡人，開拓眼界、提升學(xué)術(shù)。 這是每個想要在英語學(xué)生中更上一層樓的孩子，都值得考慮的賽事。 1. 全美演講與辯論聯(lián)盟NSDA（5年級+）：最老牌，名校敲門磚 辯論界當(dāng)之無愧的殿堂級賽事。擁有 NSDA 積分的學(xué)生，申請美國名校的成功概率普遍高于普通學(xué)生。National Speech & Debate Association，簡稱NSDA，即全美演講與辯論聯(lián)盟，是美國歷史最悠久、規(guī)模最大的中學(xué)演講與辯論榮譽組織，也是世界演講與辯論領(lǐng)域最大的專業(yè)教練會員組織，5 年級起參賽。 自 1925 年成立以來，NSDA累計擁有超過 150 萬學(xué)生會員，活動范圍遍及全美50 個州。僅 2016 年，就有逾 18 萬中學(xué)生會員參加了NSDA舉辦的各類活動。
▲NSDA官網(wǎng)首頁 2. 世界學(xué)校辯論錦標(biāo)賽WSDC(高中生):環(huán)球比賽、組隊出征 同樣是世界范圍內(nèi)認知度最高的英語辯論賽事之一，與NSDA的區(qū)別在于，每年都在不同國家舉行。 World Schools Debating Championships，簡稱WSDC，即世界學(xué)校辯論錦標(biāo)賽，是一場針對高中生辯手的全球辯論競賽。過去的舉辦場所包括秘魯，卡塔爾，首爾，雅典，開普敦，曼谷，新加坡，斯圖加特以及2017 年印度尼西亞登巴薩。 每個國家自行組織一支由 3-5 名符合條件的學(xué)生組成的隊伍出賽，參賽選手會討論社會，道德和政治相關(guān)的問題。目前每年有 50 到 60 個國家參與比賽。
▲WSDC比賽現(xiàn)場 3. HUMN China（9-12年級）：哈佛主辦，北京參賽 很多國際化學(xué)校的孩子，都會參加各種模聯(lián)。這對培養(yǎng)孩子的國際視野和主人翁意識非常有好處，再給大家推薦一個哈佛主辦的高含金量模聯(lián)：哈佛大學(xué)模擬聯(lián)合國大會中國會議(HMUN China)。 它是亞洲范圍內(nèi)學(xué)術(shù)水平及國際化程度最高的中學(xué)生模聯(lián)之一，對中國孩子很友好的是，舉辦地就在北京。 為期四天的 HMUN China會議共有六段正式會期，每段時長為三小時左右。在充滿挑戰(zhàn)的會議進程中，代表們既要準確地代表本國立場和維護國家利益，也要為了加強委員會中各國之間的合作、推動達成共識的進程不懈努力。 下一屆將于2020年3月19日至22日在北京舉辦。
4. 世界學(xué)者杯 WSC (小學(xué)起): 辯論+知識競賽 前面幾項競賽，最低年級都要 5 年級，如果孩子年齡更小，可以考慮World Scholar’s Cup， 簡稱 WSC，即世界學(xué)者杯。特色就是，分為小學(xué)組，初中組，高中組。除了辯論，還有更豐富的比賽形式：知識競賽、材料作文等。 |
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