針對目前的在線教育存在的問題，如互動性差、教學視頻版權沒做到位、招生難、缺乏有效反饋信息等，教育直播可以解決上述問題，那么在做教育直播時就需要考慮以下問題。

問題一：教育直播平臺的互動功能是否多而全？

除了最基本的評論區(qū)聊天外，教育直播平臺應該配備有答題卡模式、隨堂測驗、舉手、調(diào)查問卷等等功能，同時還可以增加一些趣味的互動功能，如抽獎、紅包、打賞等，師生之間的互動可以就此得到增強。

問題二：直播視頻是否有加密和保護功能？

由于目前國家正在倡導版權，教學視頻的版權應該屬于教師和教育機構(gòu)，那么視頻的加密功能就顯得很重要了。教師可以在直播后臺設置好限制的條件，就能夠保護自己的直播視頻不被惡意錄屏或下載進而販賣。

教師可以在后臺設置付費觀看、白名單觀看、登記觀看、驗證碼觀看或者邀請碼邀請觀看等；同時也可以對播放器的密碼進行設置，設置跑馬燈等等。

能夠上述措施都能保護版權，不讓教師正版教學視頻的權益受到侵害，

問題三：直播平臺的內(nèi)容是否有足夠好？

利用教育直播平臺的優(yōu)秀教學視頻，來吸引用戶進行觀看，同時教育機構(gòu)應設置好邀請x個人才能免費看完該直播視頻，通過裂變營銷來解決招生難的問題。

教育機構(gòu)也可以通過優(yōu)質(zhì)的教學干貨直播來收集訪客信息，挖掘更多用戶，從而解決招生難的問題。

問題四：直播后臺是否有數(shù)據(jù)分析？

一個成熟的直播平臺一般都會具備數(shù)據(jù)分析功能，這樣才能了解學生學習情況。通過直播后臺的數(shù)據(jù)：學生的評論、學生查看錄屏的次數(shù)、學生簽到情況、學生在線課堂試卷評分等，這些數(shù)據(jù)都能直觀地反映出學生最近的學習情況，教師可根據(jù)這些數(shù)據(jù)進而調(diào)整自己講課進度，學生也能更好地提高成績，還可以提高學生對教育機構(gòu)的認可度和信任感。

遇到能夠解決上述問題的教育直播平臺，就趕緊選了吧