線上課外閱讀檢查情況反饋：

    1.今天是月末，各班課外閱讀能按計劃進行，基本上完成了每月一本書的任務(wù)量。這也為下個月此項工作的繼續(xù)開展打下了良好的鋪墊。

    2. 其中有六個班級的學(xué)生已全部開始讀第二本書，有5個班級正處在新一本與第一本的交替閱讀階段；有兩個班級閱讀進度要加快；

    3. 有8位老師能堅持每天對學(xué)生課外閱讀活動進行督促和總結(jié)，從未間斷，使得班級閱讀氛圍和效果持續(xù)向好發(fā)展，參與閱讀人數(shù)穩(wěn)定并穩(wěn)步增多；

    4. 一年一，一年二，二年、三年，四年一等班級教師能注重讀書評價、激勵等措施的巧妙運用，有效地調(diào)動了學(xué)生、家長參與的積極性，效果好。

    5.讀書交流活動有兩個班級開展的不好，要堅持按計劃做好跟蹤。

   依據(jù)現(xiàn)下疫情防控形勢，學(xué)生何時返校猶未可知，各位老師一定要對接下來的網(wǎng)課做好科學(xué)的謀劃，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生有效的進行學(xué)習(xí)。

   網(wǎng)課工作進行到今天，考驗我們的已不再是技能問題，而是耐力。學(xué)生也罷，老師也罷，誰能堅持到最后，誰就是王者。老師們，前進的路上，讓我們一起堅持，一起努力！