應(yīng)采兒回懟朱丹獲贊：吃飯的規(guī)矩，孩子得懂！

歷史探奇 2020-11-20

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在前一段時間的明星親子綜藝《童言有計》中，針對孩子吃飯問題，應(yīng)采兒回懟朱丹，被3000萬網(wǎng)友點贊。

原來，在節(jié)目中，有嘉賓稱贊應(yīng)采兒很會選菜，不多不少剛剛夠吃。

應(yīng)采兒表示自己在日常生活中對鋪張浪費的行為是深惡痛絕的，并且很重視孩子的“餐桌禮儀”教育，她說自己對兒子的餐桌禮儀要求非常嚴(yán)格。

比如：

1	不能浪費食物；
2	不可以把菜都轉(zhuǎn)到孩子面前，讓孩子先吃；
3	不能讓孩子在飯桌上擁有特權(quán)感；
4	家里不是餐廳，要做什么飯菜不要問孩子，而是讓孩子有什么就吃什么。
5	如果盤子里剩下的是最后一塊，那么就算他再喜歡，也不能把它夾走，不能因為自己喜歡就把菜吃光。

對此，朱丹不以為然，認(rèn)為應(yīng)采兒給孩子定了太多的規(guī)矩。

面對朱丹的質(zhì)疑，應(yīng)采兒毫不客氣地懟了回去：“這不是規(guī)矩多，這是基本禮儀。”

廣大網(wǎng)友對應(yīng)采兒的回應(yīng)紛紛持贊同態(tài)度，并且回憶起了自己小時候受過的“餐桌禮儀”的教育，以及碰到的餐桌上的不愉快經(jīng)歷。

6歲前是養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要時期，一個人在餐桌上的表現(xiàn)可以直觀體現(xiàn)家教是否嚴(yán)謹(jǐn)。

餐桌禮儀的背后是家庭教養(yǎng)

飯桌上的細(xì)節(jié)，藏著一個孩子從小耳濡目染的家庭教育。

眾所周知，郭德綱家規(guī)很嚴(yán)，關(guān)于吃飯的家規(guī)更是不少：

1	吃飯不能吧唧嘴；
2	全家人圍坐用餐，大人不動孩子不能動；
3	家里有客要讓客人先上桌吃飯；
4	給客人添飯不能問：還要飯嗎？而是問：給您再添點？
5	家里做了什么好吃的，師兄們先吃，師兄們吃完了，剩下的郭麒麟才準(zhǔn)碰；

郭麒麟就曾因為良好的餐桌禮儀上過熱搜。

在和華少的一次訪談中，兩個人坐下來喝茶聊天。

斟茶時，郭麒麟沒有掌握好火候，一不小心讓茶水溢了出來。

他立馬表達歉意：“不好意思，這杯我喝?！?/p>

他解釋道：茶要半，酒要滿，這是基本的餐桌禮儀。

飯桌雖是方寸之地，卻最容易暴露人的真實一面，也最能窺見一個人的家庭背景和教育。

前幾天，刷抖音的時候，無意間看到了這樣一個視頻。

在宴席間，一群孩子圍桌吃飯，剛上來一盤豬頭肉，一個孩子二話不說，把自己的筷子插在肉上，將整盤肉全帶進了自己的盤子里。

周圍的大人看著孩子沒有出面管教，反而還和他打趣。

網(wǎng)友們在下面評論：日子過得好了，教養(yǎng)卻沒了。
現(xiàn)在的生活條件越來越好了，父母們每天變著花樣給孩子們做好吃的，搭配著營養(yǎng)，考慮著孩子的口味。
但是，吃得斯文、吃得有禮節(jié)，卻往往被丟在了腦后。

我們竭盡所能給孩子創(chuàng)造好的生活條件，在學(xué)習(xí)上也是絲毫不敢怠慢，殊不知一個人的文化水平和家庭教養(yǎng)卻不一定相匹配。

餐桌教養(yǎng)是給孩子寶貴的無形資產(chǎn)

孔子教誡：“不學(xué)禮，無以立?！?/p>

中國是禮儀之邦，一個人如果不懂得禮，就無法在社會中立足。

餐飲是我們生活中必不可少的社會活動。

我們每天都要和家人、同事、朋友一起吃飯，在飯桌上聯(lián)絡(luò)感情，在飯桌上發(fā)展關(guān)系。

一個人在餐桌上的表現(xiàn)，是顯現(xiàn)個人品質(zhì)最有效的時刻。

可以肯定的說：養(yǎng)成良好的用餐禮儀，是保證孩子將來進入社會后受朋友歡迎、事業(yè)成功的重要前提。

這種教養(yǎng)的養(yǎng)成，是父母留給孩子最有價值的無形資產(chǎn)，這種資產(chǎn)是永恒而無限的。

前幾天，有個朋友講了他們公司招聘時發(fā)生的一件事：當(dāng)時有個應(yīng)聘的新人，名牌大學(xué)畢業(yè)，簡歷漂亮極了，筆試高分錄取，被邀參加公司高管出席的面試飯局。

飯局中，這個新人高談闊論，唾沫星子橫飛，視其他客人為無物，令人大失所望。

最后，公司告訴他：雖然他能力優(yōu)秀，但是不懂得尊重別人，沒有教養(yǎng)，不能錄取他……

禮儀大師威廉·漢森說過：“善于觀察的人，只用一頓飯的工夫，就可以知道你的教育背景如何?！?/p>

一個在吃飯上都那么自私、處處只想著自己的人，即使文化水平再高，也不會被認(rèn)為有教養(yǎng)。

餐桌上孩子哪些舉動會給人留下壞印象

咀嚼時發(fā)出較大聲響，俗稱“吧唧嘴”

有這個壞毛病的人不在少數(shù)。

許多孩子本來是沒有吃飯時發(fā)出聲音的習(xí)慣的，但受到了大人的影響，甚至是因為覺得好玩，刻意的去模仿大人吃飯時發(fā)出的聲音。

當(dāng)家人意識到不妥的時候，想去改也來不及了。

夾菜時筷子在盤中翻揀

很多孩子在家中吃飯時，總是喜歡用筷子在盤中到處翻揀，尋找自己愛吃的菜，家長看見了，也不以為意。

這種舉動在餐桌上是極招人反感的。

本來好好的一盤菜在經(jīng)過挑挑揀揀之后會弄的亂七八糟，看起來非常的邋遢。

從衛(wèi)生的角度，也會讓同桌吃飯的人非常不舒服，會讓人食欲全無。

獨霸一菜

有的孩子在家吃飯時，碰上自己喜歡吃的菜，家人就忙不迭的將那盤菜遞到孩子面前，甚至是全家人都刻意的避開那盤菜，讓孩子一人“獨享”。

久而久之，孩子也就養(yǎng)成了習(xí)慣，心安理得的享受這一切。

后果就是，孩子自然而然的把這一套帶到了外面，和其他人吃飯時，“獨霸”一道菜，被人貼上“自私自利”的標(biāo)簽。

長輩未動筷，自己先吃

或飲食，或坐走。長者先，幼者后。——《弟子規(guī)》

“尊老”在中國的日常生活中，各個方面都有體現(xiàn)，包括餐桌上。

一些孩子由于平時家中老人的寵愛，飯菜上桌時，總是讓孩子先吃，久而久之，孩子心中也就沒有吃飯時讓老人先動筷子的意識了。

在外面如果還是這個習(xí)慣，同桌的人也許嘴上不會說什么，但是心中恐怕也會打個“低分”。

用筷子敲碗

孩子在小的時候會比較調(diào)皮，在餐桌上等待飯菜上桌的時候總是會自己找一些有意思的事情，比如拿筷子敲碗。

如果家長在生活中發(fā)現(xiàn)孩子有這種不好的習(xí)慣，一定要及時幫孩子改掉。

如何建立孩子優(yōu)良的餐桌禮儀

2歲：注重用餐習(xí)慣的培養(yǎng)

1	不邊走邊吃，吃飯要在固定的餐椅上吃，吃完才能下桌。
2	不玩食物，不拿食物當(dāng)玩具。
3	不能把食物故意扔在地上或是亂抓別人的食物。
4	小腳丫不要翹上餐桌。

3歲：引入新的餐桌規(guī)矩

1	用餐前主動洗手。
2	坐在桌前至少堅持15～30分鐘。
3	如果孩子不肯坐在一個地方，總想站起來或到處亂跑，那就要不斷提醒，加強他們的觀念。
4	進餐時管好自己的手和腳，不侵犯他人空間。包括不能用腳踢對面坐的人，不能把整個胳膊肘放在桌上，更不能去拿別人盤里的食物。
5	要注意吃相，嚼食物時嘴要閉上。

4歲：對禮儀的要求增加

1	要等到所有人入座后才可以吃。
2	不要邊吃邊說話，更不要打斷別人的說話，除非有緊急情況。
3	吃飯時嘴里不能發(fā)出聲響，不管是喝湯還是喝飲料。
4	飲料快見底前，不要全部喝完，要在杯底留一些，這樣就不會發(fā)出嘖嘖的聲音。
5	乖乖坐在位子上，要跟上其他人吃飯的節(jié)奏，直到就餐結(jié)束，或家人同意離開飯桌。如果先吃好，放下碗筷后要說“你們慢用，我吃好了?！?/p>

5歲：完善餐桌禮儀的細(xì)節(jié)

1	食物離得遠(yuǎn)，夠不到，可要求離得最近的人幫忙遞過來，但不可站起來或跨過別人的盤子伸手拿，防止夠的時候袖子意外蹭到別人的盤子上。
2	不喜歡的食物可以不吃，但不要對食物做負(fù)面的評價，例如“難吃”“惡心”之類的字眼。
3	學(xué)會在飯桌上有禮貌地請求，請大人幫忙夾食物時務(wù)必帶個“請”字，諸如“請幫我夾點土豆”而不是“我要土豆”。
4	吃飯中途沒有特殊情況不能下餐桌。一旦離開，表示吃完，規(guī)矩是不能回來繼續(xù)進餐。

6歲：了解餐桌禮儀的意義

1	了解餐具的使用，讓孩子有成就感和獨立性。
2	外出與客人一起就餐時，如果餐桌上有公筷公勺，要用公筷公勺把食物放進自己的盤中，而不是自己的勺子。
3	在餐桌上要照顧別人的感受，喜歡吃的也不能夾很多到自己碗里，要照顧到還沒有吃到的人。
4	飯桌上不要玩手機，也不要把iPad拿到桌子上，這樣不可能專注地和別人說話。