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【當孩子輸不起時】每天晚上,我和孩子他爸都會陪孩子一起玩游戲、搭積木、拼圖,有時還會用競賽的方式,因為這樣孩子更有積極性,同時也能培養(yǎng)他的競爭意識。一般情況下,我們都會故意示弱,讓孩子贏,藉此讓他更自信,也更有膽量。每次贏了,他都特別有成就感。 可是有一次,孩子和爸爸玩滾球游戲,孩子贏了兩次,后來再玩的時候,爸爸沒讓著他,結(jié)果他輸了。輸一次情緒不對了,輸兩次就沒耐心了,輸?shù)降谌蔚臅r候就開始發(fā)脾氣大哭起來。這時我才意識到孩子早已習慣了勝利,對失敗竟然無法承受??墒乾F(xiàn)實生活中怎么可能一直保持不敗呢? 是不是我的愛有了偏差,帶給孩子的并不完全是積極樂觀的性格? 家長: 莫老師,您好。能幫我分析一下怎樣用專業(yè)的方式幫助家長解決這個問題嗎? 莫源秋: 適當挫折對孩子有好處。 循序漸進 讓孩子贏多輸少 但必須有輸?shù)臅r候 給孩子一個適應(yīng)過程吧 贏了,鼓勵 家長: 輸了呢 莫源秋: 說明爸爸媽媽也有輸?shù)臅r候。輸也沒有什么呀。 有贏,肯定有人輸 玩多了孩子就慢慢適應(yīng)了 這一點很重要。 家長: 這種處理有沒有心里學依據(jù) 莫源秋: 心理承受力是失敗,在不如意中逐漸磨煉出來的 讓孩子從失敗中得到成長——意志成長,游戲能力成長 家長: 這是一種被迫接受的成長嗎? 莫源秋: 父母輸時,特別強調(diào)一下,你看爸爸媽媽也會輸,但爸爸媽媽輸了也不難過,我們思想怎么會輸呢?喔……原來是……。如此,重復(fù)強化就好。 這是被迫,是自然輸了,不是強迫。 多玩就好 記住一定要讓孩子有輸?shù)臅r候 家長: 謝謝您能回復(fù)我,特別感謝 莫源秋: 多和孩子玩贏輸游戲 家長: 好的,謝謝! 莫源秋: 謝謝你! |
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