每個(gè)人，都有對(duì)自己、他人、社會(huì)、世界的看法。這個(gè)看法，叫做“自我分化能力”。每個(gè)人都有這個(gè)能力，但無(wú)非能力層次不同。

先說(shuō)下，影響這個(gè)能力的主要因素，是你接觸到的人。所以，最初往往來(lái)自于家庭的影響，后面可能還有朋友、同事等人的影響。

這個(gè)能力一般分四個(gè)階段：

自我分化能力1級(jí)：我總是對(duì)的。

嬰孩時(shí)期的你，總是發(fā)現(xiàn)世界是圍繞自己轉(zhuǎn)的。父母總是對(duì)自己“言聽(tīng)計(jì)從”，餓了一喊就有吃的，渴了一叫就有喝的，甚至平白無(wú)故哭一場(chǎng)父母也是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。人一生下來(lái)，就有這一級(jí)的自我分化能力。

自我分化能力2級(jí)：規(guī)則一定是對(duì)的。

長(zhǎng)大一點(diǎn)的你，慢慢發(fā)現(xiàn)自己并不是世界的統(tǒng)治者。人們，似乎總是按照一定的規(guī)則做事，而規(guī)則往往來(lái)自于父母、或身邊的人。環(huán)境的力量開(kāi)始顯現(xiàn)。比如，父母開(kāi)始灌輸，他們總是對(duì)的；而他們的指引，更是來(lái)自于他們的父母。你遵守規(guī)則時(shí)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，不遵守規(guī)則時(shí)獲得懲罰。你開(kāi)始相信規(guī)則，總是對(duì)的；規(guī)則外的，一定是錯(cuò)的。

自我分化能力3級(jí)：規(guī)則，也可以是被質(zhì)疑的，也是可以改變的。

可能受人點(diǎn)撥，可能自己頓悟，可能遭遇挫折。聰明的你開(kāi)始對(duì)規(guī)則產(chǎn)生了一絲疑慮。我所遵守的規(guī)則一定就是對(duì)的嗎？為什么別人與我遵守的不同的規(guī)則，似乎更正確一些？此時(shí)，你對(duì)所處環(huán)境里的規(guī)則不再是無(wú)條件接受，而是開(kāi)始辯證的接收；同時(shí)，你開(kāi)始嘗試接受一些原來(lái)不屑一顧、但現(xiàn)在漸漸覺(jué)得有道理的規(guī)則。這個(gè)階段，你的世界觀開(kāi)始自我修正。

自我分化能力4級(jí)：可以客觀的看待任何事，不再帶有強(qiáng)烈的個(gè)人情緒。

發(fā)展到這個(gè)階段，雖然你自己仍然有自己行事的規(guī)則，但你的規(guī)則，不再成為你去理解或看待其他不符合你規(guī)則事情的阻礙。你可以去客觀的、不帶個(gè)人情感的去理解為什么有人會(huì)說(shuō)“何不食肉糜”；你可以去理解，為什么有些人寧愿餓死也不去找一份工作；你可以理解，為什么有些人在公共場(chǎng)合堅(jiān)決不發(fā)言。任何事情，在你眼里，可能不符合你的價(jià)值觀，但既然存在，就一定有他的原因。

處于這四個(gè)階段的人，都是什么樣的？

成年后仍處在第1階段的人，往往跟家庭環(huán)境有一定關(guān)系，并且大概率是溺愛(ài)造成的。他們總認(rèn)為自己才是對(duì)的，連父母也是聽(tīng)從自己的。在人際關(guān)系中，他們會(huì)顯得極為執(zhí)拗，而且很容易產(chǎn)生“極度暴怒-極度冷漠”的兩極分化。他們對(duì)待與自己不同的其他人，或是直接產(chǎn)生沖突，或是就完全懶得搭理，沉迷在自己世界里，很難走出來(lái)。
成年后仍處在第2階段的人，往往也是家庭環(huán)境有關(guān)系。家長(zhǎng)如果本身自我分化能力就在第1階段或第2階段，他們的世界觀會(huì)變成控制欲，讓子女必須遵守自己的規(guī)則（這個(gè)規(guī)則往往來(lái)自于他們的父母）。這個(gè)環(huán)境下的子女，世界觀一般都會(huì)被限死在第2階段；而子女未來(lái)的子女，也往往會(huì)被限制在第2階段以下。這個(gè)階段最明顯的特點(diǎn)，就是“無(wú)理由的合群，且擔(dān)心不合群”，無(wú)理由的服從于權(quán)威。權(quán)威所說(shuō)的東西，他們尊為真理；權(quán)威外的東西，他們卻很容易劇烈的抵觸。
處在第3階段的人，他們是可以理性、辯證的去看待不同事情的人。雖然仍然帶有一定的主觀色彩，但他們可以通過(guò)溝通交流，逐漸理解以前完全不理解的事情。他們接受新事物的速度，往往會(huì)比較快。
第4階段的人，是可以超越個(gè)人情緒，去直接理解事情本身的人?？赡苓@個(gè)階段的人比較少。借用一句話：看一個(gè)人厲不厲害，就看他能不能同時(shí)容納兩個(gè)截然相反的觀點(diǎn)，卻不影響他的正常行事。這跟完事不關(guān)己事的“佛系”不同，這個(gè)階段的人可以徹底將個(gè)人價(jià)值觀與世界剝離，獨(dú)立的去看待其他的事情。

不光是母親，父母本身自我分化的能力如果就處于第一階段和第二階段，那么他們的表現(xiàn)，就是冷漠、暴怒（第一階段的表現(xiàn)）和強(qiáng)烈控制欲（第二階段的表現(xiàn)）。并且，最終的結(jié)果，就是子女也很容易被限死在第一和第二階段，子女的子女依然易被限死在前兩個(gè)階段。除非，有子女能夠接觸到更廣闊的世界觀，讓自己的自我分化能力破壁、成長(zhǎng)到第三階段，才有可能把這個(gè)惡心循環(huán)中止。

最終結(jié)論就是：

1. 不光母親，父母的自我分化能力如果很低，那么他們一定會(huì)影響他們的孩子——容易將自己的孩子也限制在非常低的水平；

2. 不止三代，他們的孩子同樣會(huì)一直影響孩子的孩子，除非有一代孩子能自己成長(zhǎng)到至少第三階段；

3. 如果你發(fā)現(xiàn)了你的父母對(duì)你的控制有些是不對(duì)的，那么恭喜，你可能已經(jīng)進(jìn)入第三階段；努力擺脫父母那邊的控制，并且多跟優(yōu)秀的人接觸，讓自己和自己的孩子有更好的世界觀吧；