今天，被學(xué)校派出去學(xué)習(xí)，這是作為教師每一學(xué)期必須做的一件事情，也就像是例行公事吧?。ㄆ鋵?shí)我寧愿在學(xué)校上課也不想出去）起早貪黑出門(mén)，還是有所收獲回來(lái)吧！這幾年本地方進(jìn)了很多的新老師，地方教育局也提供了很多機(jī)會(huì)給新老師成長(zhǎng)，作為一位不算新也不算太老的老師，我深感到危機(jī)。

這一次的教研，我總結(jié)了這么幾點(diǎn)：

備課環(huán)節(jié)要完整，重難點(diǎn)突出，作業(yè)布置，板書(shū)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思一樣都不能夠少！

教案不光備好就可以，還應(yīng)該有二次備課的痕跡，備課本中要分學(xué)時(shí)，要備有作文課，綜合性學(xué)習(xí)課的教案！

對(duì)于學(xué)生作業(yè)的布置，語(yǔ)文應(yīng)該包括基礎(chǔ)知識(shí)、古詩(shī)詞抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)等內(nèi)容。

作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)要兼顧做，作文每個(gè)月至少要有一次大作文，每個(gè)單元應(yīng)該有一個(gè)小的訓(xùn)練點(diǎn)，比如開(kāi)篇和結(jié)尾的技巧訓(xùn)練，如果取標(biāo)題吸引人等的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，教會(huì)學(xué)生寫(xiě)作的技巧，寫(xiě)作文的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重中之重，寫(xiě)作中字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo)，段落分層要注意，書(shū)寫(xiě)要工整。

對(duì)于不同層次的學(xué)生還應(yīng)該分層布置作業(yè)，作業(yè)要自己批改，才能夠找到學(xué)生存在的問(wèn)題，學(xué)生的作業(yè)本要提醒學(xué)生及時(shí)改正錯(cuò)誤；聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)作業(yè)要反復(fù)鞏固。

平時(shí)教學(xué)中要教會(huì)學(xué)生答題模式，答題的技巧，每次考試要認(rèn)識(shí)分析成敗原因。給學(xué)生擬定考試分?jǐn)?shù)線！